关于美德少年演讲稿范文5篇.docx

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1、 关于美德少年演讲稿范文集锦5篇美德少年演讲稿 篇1 敬重的教师，尊敬的同学们： 我叫汪佳宁，13岁，在包铁五小五年级四班读书 身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度，在学校，我努力学习，懂得遵纪守法，喜爱集体，助人为乐。在班上，我勤学善思，帮忙同学，是同学们最好，最信任的好伙伴。在学习上勤学善思，起到榜样带头的作用， 作为一名班干部，对教师交给的任务总是积极仔细地完成，不推拖，不糊弄。 当父母不在家里时，我还能够自己做饭，整理家，学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务，放学后还帮忙姥姥照看残疾的姥爷，帮忙我姥爷做一些简洁的事情。我姥爷很喜爱搞一下小创造，所以我有时还帮我姥爷干活，顺便可以学习

2、一下电路学问，这不但没有影响我的学习，反而丰富了课余生活。 我喜爱军事和国防，我常常收看军事类节目，如百年航母，军事论坛，我拥有很多军事书籍。我还特殊关注军事新消息，班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。 我还是个启蒙迷，我家里有的启蒙玩具足足有两箱半，我爸爸说这类玩具可以开发智力，提高动手力量，我很喜爱启蒙玩具，我现在都可以拼一艘航母啦! 我特殊喜爱看书，我有一个很大的书架，存了100多本书，我很喜爱看儿童文学和世界名著，我看书的时候，几乎都遗忘了时间，只要有时间，我一秒都不会放过。 成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，雄鹰只有英勇的博击风雨，才

3、能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负教师和家长的期望和厚爱。 美德少年演讲稿 篇2 我叫崔靖萱，是成功二小一年级一班的学生，我今年七岁半了，我的小名叫宝宝，别看我的这个名字很娇气，可我是一个自理力量很强的好孩子。很快乐代表美德美德少年做演讲。 从上幼儿园的时候，我就开头帮忙教师照看比我小的小朋友。给他们上课，教他们识字，背诗，大家都喜爱叫我萱萱姐姐，现在我是一名小学生，在家里我能帮妈妈扫地，洗碗，在学校我时刻以身作则，每天早上都是我为同学们开门，带同学们早读，帮助教师治理好班级的事情。 我喜爱生活，喜

4、爱我所生活的班的集体，在这里我结识了许多的好朋友，在这里，我跟着教师在学问的海洋里畅游，在这里，我懂得了付出的幸福和真诚的力气，在这里，我的生命之树茁长成长， 活泼开朗是我的性格，热忱大方是我的风度，勤奋努力是我一贯的作风，我是一片小小的叶子，但我的脉络是森林，我是一滴小小的水珠，但我的魂魄是海洋，人小志气大。 请大家支持我来自一年级一班的崔靖萱。 美德少年演讲稿 篇3 我积极进取，是全面进展的好学生。我勤奋刻苦，学习仔细，成绩优异。时刻以高标准严格要求自己，鼓励自己，不懈努力。我学习讲究方法，着重理解和把握，学习成绩在班级名列前茅。我不但学习成绩好，而且积极参与学校的各项活动。校运动会上，我

5、是班级的运发动;英语朗读竞赛上，我又是班级的选手，并且都取得了好成绩。在学校和教师的关心帮忙和自身的努力下，我全面进展。在课余时间参与了打羽毛球、吹笛、当小主持人等兴趣班，它们既陶冶了情操，又让我对学习和生活布满了热忱和自信。 一份耕耘，一份收获。辛勤的付出收获了累累硕果。我每学期都被评为全面进展好学生、两次获优秀学生干部称号及其它荣誉。在教师辛勤的教导下，通过自己的积极进取，我正在安康地成长，用自己的抱负和追求为笔，进取和奋勉为墨，书写布满盼望的画;用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂，美妙的明天。 感谢大家!我的演讲完毕。 美德少年演讲稿 篇4 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好！我叫欧阳

6、莹霓，来自高何九年制学校20xx届1班初中学生。很荣幸能够获得邛崃市第三届美德少年的称号，对我来说，这不仅仅是一份荣耀，更多的是期间的责任。 自懂事起，爷爷，奶奶，爸爸和妈妈就告知我做人要做一个正直的人，一个有责任心、有爱心的人。上学以后，在教师的言传身教中，我的心越来越光明，要做一个正直的人、一个有责任心、有爱心的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起，我是这么想的，也是这么做的，虽然有时做得不够好，但是我还是尽力而为。 在家里，人人都夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道爷爷奶奶的不简单，爸爸妈妈的艰辛，因此我情愿做他们的“快乐果”，从懂事时起，我就自

7、觉做一些自己力所能及的事情，如早晨起床铺床叠被，洗袜子等等，在家里，我不嫌脏，不怕苦，主动地帮爷爷奶奶喂鸡喂鸭，虽然他们有时不让我做，但我觉得做点事情也是欢乐的。俗话说，女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄，爸爸妈妈有时带着一身疲乏回家，我就主动地给他们捶捶背，给他们端茶倒水，甚至给他们洗脚，我想以此来表达一点我对他们的敬重和感谢。 我明白将来要为更多的人效劳，就需要有更多的本事。因此在学校，我敬重师长、团结同学，勤奋学习，一点一滴积存着收获，不断塑造日益饱满的自我；与同学们一起进取。对于班集体这个团队的荣誉我倍加爱惜，我还积极参加各类志愿效劳活动，校园内、敬老院总能看到我欢乐的身影。 在校外，我也力争

8、做一个人见人爱、心地和善的好孩子。特殊令我难忘的是在今年“4。20”大地震发生时，我和村里几个小伙伴正在一起玩，突然感觉大地在抖动，我赶忙跑出屋外，可是，当我跑到一半时，突然想起还有小伙伴在屋里，赶忙跑回去查找小伙伴，就在找到小伙伴预备再次跑向屋外时，我被突然倒塌的墙壁砸倒，全身受伤住院。住在人民医院，我想到在学校的同学们怎么样呢？他们有没有受伤呢？我们的学校怎么样呢？一个个问题缠绕在我心头，我请妈妈接通了学校教师的电话，当听到同学们安稳无恙时，我那颗悬着的心才落了地。我告知父母，自己的医药费，自己家出，由于还有很多受灾更厉害的病人需要救治，不能给国家带来更多的负担。 中华民族拥有五千年的悠久

9、历史，其美妙品德更是不计其数，作为炎黄子孙，继承和发扬这些美德、这些精神是我们的荣耀，更是我们一生奋斗的目标。这次获奖不是终结，仅仅是个开头，一个矢志不渝传承美德美妙品德的开头。我将在以后的学习、生活中，自觉将中华美德贯彻在生活中的一点一滴中，并用自己的努力去感染身边的人，让中华美德在我们这一代发扬光大。 在此我建议全部的同学们，让我们一起来向“美德少年“迈步，向自己的抱负迈步，向自己丰富多彩的人生迈步！ 感谢大家！ 美德少年演讲稿 篇5 郑林颖同学是的我们班级的一名学生，她爱学习，爱思索，敬重师长，团结同学，乐于助人，刻苦钻研，成绩优异；她做事求完善，做人求真诚，勤于实践，坚持努力学好各门功

10、课，并且积极参与形式多样的课外活动；她擅长观看，勤学好问，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，饱满了羽翼，是一名有抱负、有道德、有文化、有毅力的优秀小学生。 *虚心好学，不断提升 她自上学以来成绩始终名列前茅，刚进入我们班级时，她的成绩虽然名列班级前几名，但追求完善的她并没有因此而满意、而松懈，她知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。她信任“一分耕耘一分收获”，“只要付出就肯定会有回报”。 *教师的小帮手，同学的小教师 作为班长的她深知自己应当成为教师的小帮手，同学们学习的典范。自从她担当我班的班长以后，她带着全班同学仔细遵守学校规章、班级公约，使我们班级的学习气氛深厚，而且使全班

11、同学严密地团结在一起，共同进步。 *在学习上她牢记“一花独放不是春”的训导，热心帮忙班上学习有困难的同学。 课堂上她与同学们一起仔细听讲，课后，她就充当起了小教师，主动帮忙在学习上有困难的同学，利用课余时间为他们选择练习题，利用午休时间为他们进展讲解。也正由于她的真诚和急躁，她结交了很多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，建立了自己的威信。 由于她的突出表现，她曾屡次获得“三好学生”等荣誉称号。 *勤俭独立，让父母为自己而傲慢 作为家中的独生子女，她并不是像大多数孩子那样“衣来伸手，饭来张口”，她从小要求自己做到勤俭自强，成为父母的傲慢。 父母由于工作忙并没有太多时间照看她，她也因此从小养自强独立，自强的好习惯。尤其是她寄宿在学校之后，更是表达出了很强的独立生活力量，而且还能关怀、爱惜、帮忙宿舍的同学。 作为一名新时代的少年，她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗执着追求，奋勉向上的心，总会在自己的人生画卷上书写一幅漂亮的篇章！ 少年强则中国强！ 假如中国的每一个少年都能够像郑林颖同学一样，我信任中国必将腾飞！ 【关于美德少年演讲稿范文集锦5篇】