关于计算实习报告模板十篇.docx
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1、 关于计算实习报告模板集锦十篇 激情与急躁:激情与急躁,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。在中心时,教师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与急躁必不行少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发觉与制造,而你的急躁就要用到不断的学习新学问,提高自己的专业水平当中去。 在一些详细的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winXP操作系统,我本想这应当是特别简洁的事,可没想到消失了许多问题,还是在师傅一步一步的教育下,直到最终才把系统安装胜利,用了整整两天的时。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的
2、硬件安装,维护和更新。后来我又进展了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热忱与急躁克制这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的阅历,比方说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来推断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误, 1长1短:显示错误 ,1长2短:键盘错误; 计算机蓝屏的缘由有: 一、系统重要文件损坏或丧失引起的 (包括病毒所致), 二、内存超频或不稳定造成的蓝屏, 三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏, 四、硬件散热引起的“蓝屏”故障; 计算机常常死机的缘由有: 1、系统消失错误包括病毒所致, 2、主板的芯片或者其他的零部件损坏,
3、 3、显卡接触不良, 4、内存接触不良, 5、CPU风扇散热不良, 6、计算机的电源有问题, 7、硬盘消失故障等; 计算机黑屏的缘由: 一、显示器断电,或显示器数据线接触不良; 二、主板没有供电; 三、显卡接触不良或损坏; 四、CPU 接触不良; 五、内存条接触不良; 六、机器感染 CIH 病毒,BIOS 被破坏性刷新等等。 由于我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比拟少吧,所以在软件方面的故障我接触的比拟少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是消耗太多的时间了,所以我就自学了许多软件方面的学问以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解
4、,自己在这方面的学问得到了充实。这些在寻常的书本上仅仅是获得感性的熟悉,而在这里真的实践了,才算是真正的把握了,也让我熟悉到了自己的缺乏,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅长钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有根本的专业素养,由于细心负责是做好每一件事情所必备的根本条件,根本的专业素养是做好工作的前提。 计算实习报告 篇2 一、实习根本状况 根据学校对毕业生的要求,为毕业后的工作和谋职打下良好的根底。我于X年X月来到山西柳林汇丰兴业同德焦煤有限公司进展为期X个月的实习。毕业实习让我们想起那句老话:“让学生赢在起跑线上。”在学校进展理论科教学的同时,协作实践教学,不仅可以丰富学生学习
5、内容,更可以非常有效的为学生将来的就业,以及学习进展方向更早、更好的做出规划,可以使我们更多地了解社会,熬炼解决生产等实际问题的力量,加强自己综合力量的培育,在实践中接收教育,以便在毕业就业的洪流中立于不败之地。 我的实习公司山西柳林汇丰兴业同德焦煤有限公司是一个有百年开采历史的老矿井。公司的指导思想是:以煤为主,多业并举,安全进展,科学进展。我实习的部门是在监控中心,对矿井上下全天24小时进展安全监控,科里有X台电脑,一台传真机,一台打印机。我的实习任务很繁琐,主要有监控相关资料的收集、整理、各种台帐表、报表的填写汇总,安全文化建立播送系统录音等。在这里实习我的主要目的是接触社会,了解社会,
6、为以后走上工作岗位打下良好的根底,其次是稳固自己所学的学问,把他们运用到实践当中。 二、实习主要内容 虽然是实习,我很仔细的在对待,这是一次来之不易的时机,我盼望能通过这次实习为以后走上社会就业打下良好的根底,为了适应社会提前做好预备,同时把自己所学的学问在实践中得以融会贯穿。 我用学到的有计算机网络学问完成各种文字资料,然后给领导汇报,除此之外,还给我们公司网站提了一些建议,能改良的更精彩一些。用到的还有计算机组装与维护这方面的学问,当时学习这门课程的时候,我觉得这或许是我以后最有用的一门课程,我可以通过它对计算机硬件有根底的了解,可以组装修理自己的电脑,所以当时学的很专心,尤其是课程设计的
7、时候,很仔细的在了解、组装电脑,在公司上电脑间或有坏掉的时候,或者是出了点小故障,我这个学计算机方面的学生就可以略显身手,给电脑动个小手术,不过假如故障很严峻就处理不了了,还得请特地修理电脑的人事来处理。用的最多的是办公自动化方面的学问了,在这里需要对器材进展汇总、整理,需要做报表,身为计算机专业出身的学生这个可谓是根底中的根底了,office运用起来也还是比拟敏捷,给领导做个报表,材料规划表,打印、传真资料都是挺轻松的事情了。 在公司里不仅要做好自己的份内工作,还要学会和同事,领导和谐相处,作为一个新来的实习生,也为了给大家留下个好印象,我尽量展现自己优秀的方面,仔细听领导指示,也很勤快的清
8、扫科里的卫生,整理桌子,很乐于承受派遣。和大家很和谐的相处。工作中常常需要使用表格来组织文档中有规律文的文字和数字,有时还需要利用表格将文字段落并行排列。字处理软件对表格和处理与对一般文档的处理形式不同。表格是由若干行和若干列组成,行列的穿插称为“单元格”,单元格中可以填入文字、数字乃至图形。 在实际中我找到了电脑修理方面应留意的一些问题和步骤。 1、在进展故障现象复现、修理推断的过程中,应避开故障范围扩大; 2、在修理时,须查验、核对装箱单及配; 3、必需充分地了解用户的操作过程、出故障时所进展过的操作、用户使用电脑的水公平。 4、在修理前,假如灰尘较多,或疑心是灰尘引起的,应先除尘。 5、
9、对于自己不熟识的应用或设备,应在仔细阅读用户使用手册或其它相关文档后,才可动手操作。 作为实习生,我严格的要求自己,甘于吃苦,任劳任怨,尽心尽力,遵守公司的规章制度,主动清扫办公室卫生,敬重领导,维护领导的威信,适应领导的工作习惯、工作方法、工作风格以及工作特点。主动向领导、向办公室同志学习,取长补短,加强沟通,增进了解,提升力量。对领导和办公室交办的日常文字材料,即接即办,保证按领导的要求按时、精确办结,不断提高工作效率。 实习过程中我也遇到了许多问题,刚开头来的时候矿上用的器材有许多都叫不上名字,业务不熟识,后来通过跟同事学习,在他们的帮忙下对公司上使用的器材有了初步的了解。感受最深的是自
10、己的社会阅历不够丰富,我觉得工作并没有想象的那么轻松,接触的都是有许多年社会阅历的大人,跟他们在一起,需要把自己摆在大人的立场上说话,思索问题,说话办事都要有所留意,有时会觉得很累,但是我把这次实习当成是熬炼自己,接触社会的平台,不管有多困难,也要努力克制,要抓住这次机遇,不断的向他们学习,充实自己。虽然实习用到的计算机专业的学问不多,但是我仍旧能够感觉到自己的计算机学问还是不太扎实,假如要学以致用,还需要进一步加深自己的学问水平。 三、实习总结 在这短暂的一个月中,我学到了很多书本上学不到的学问。从学校走向社会,首先面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个公司人,在思想的层面上,必
11、需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问,你可以有很好的同学,很好的朋友,大家相互嘘寒问暖;而社会实践则意味着连续学习,并将学问应用 于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。存在着利益关系,又工作繁忙,就多了份人情世故。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的,而是必需在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进展这种角色的转换。 通过实习使我对计算机有了更详细熟悉,通过对计算机的详细操作和亲自实践稳固了课本上学的学问,在这个根底上把所学的计算机应用专业理论学问与实践亲密结合起来,培育自己实际工作力量与分析力量
12、,到达学以致用的目的。理论与实际的结合,学校与社会的勾通,进一步提高了自己的思想觉悟,业务水平;尤其是观看分析和解决问题的实际工作力量,实习的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论学问、尝试性地应用与实际的工作中。 经过这段实习,我意识到自己并不成熟,并没有做好将要走上社会的预备工作。我还有太多的地方需要改良,思想上的,生活作风上的,我应当抓住这次实习机遇,用最快的速度进步,把握住自己的缺乏,在今后的生活中留意熬炼。为适应以后的工作,为之打好根底。 实习,是开端也是完毕。实习的同时也让我了解到了自己的缺乏,在今后的工作和生活中,我会连续努力,
13、完善自我。更加努力的奋斗下去。对于企业供应的时机和指导教师的专心辅导特别感谢。 计算实习报告 篇3 岗位实习报告 部门: 实习岗位:计算机操作员 姓名: 指导教师: 杜青道 完成时间: 201年5月10日 本范文适合全部计算机操作员相关岗位实习报告,首页不显示页码,正文局部的标题更改之后,在名目上右键-更新域,就会自动更新名目。正文内容依据自己需要修改。 目 录 一、实习目的 . 2 二、实习时间 . 2 三、实习地点 . 2 四、实习单位 . 3 五、实习主要内容 . 3 六、实习总结 . 4 (1)实习体会 . 5 (2)实习心得 . 5 (3)实习反思 . 6 七、致谢 . 8 一、实习
14、目的 实习目的是,通过计算机操作员相关工作岗位实习使我了解以后再计算机操作员相关工作岗位工作的特点、性质,学习体验计算机操作员相关岗位工作的实际状况,学习与积存工作阅历,为以后真正走上计算机操作员相关工作岗位做好岗前预备。 同时通过计算机操作员相关工作岗位的实习,熟识实际工作过程的运作体系和治理流程,把自己所学计算机操作员工作岗位理论学问应用于实际,熬炼计算机操作员工作岗位业务力量和社会交际实践力量,并在工作中学习计算机操作员相关工作岗位的新学问,对自己所学的学问进展总结并提升,以指导将来在计算机操作员相关工作岗位的学习重点和进展方向。 二、实习时间 201年03月01日201年06月15日
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