关于行政的实习报告模板汇编6篇.docx

《关于行政的实习报告模板汇编6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于行政的实习报告模板汇编6篇.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 关于行政的实习报告模板汇编6篇 4月我被分派到机关办公室开头工作。这近几个月来，在公司领导的关心下，在领导和同事们的大力支持帮忙下，我秉着以“独立思索、听从指挥、埋头苦干、仔细学习、扎实工作”为准则，自始至终严格要求自己，遵守公司的各项规章制度并积极完成领导安排的各项工作任务，在完成工作任务的过程中，我自身的工作技巧、业务水平和综合力量等也都有了较大的提高。现将这段时间来的思想和工作状况从以下四方面进展汇报： 一、转变角色，适应环境 刚毕业的我初入社会，参与工作，刚开头消失了诸多不适应。比方社会角色变化的不适应、交往人群变化的不适应。 以前在大学，我们学生群体是社会聚焦最频繁、关怀最多的地方

2、，可当我们参与工作，成为社会一员之时，那种优越感和骄傲感荡然无存。此时的我们，仅仅是来自基层的一位一般的学问分子，仅仅是一名一般员工，这种内心的落差让我们刚毕业的大学生，起初感觉很不适应。好像一下子要承受诸多关注削减、悄悄奉献这样的社员角色。记得毕业时院长曾告知我们肯定会经受这种困难的转变和适应过程，瞻于远，立于实。所以我经过一段时期的思索，学会了在认真观看中渐渐适应工作。来到办公室，观察亲切的同事与和气的领导，我暗自庆幸，信任我在这里肯定能够度过一个开心的适应期，事实后来也证明如此。此时我也开头了对工作环境和公司文化的熟识和学习！ 二、了解公司并融入公司 上班几天之后，领导为了让我加深对公司

3、制度、组织体系以及企业文化的了解，特发给我几本有关公司的制度汇编。通过对治理制度的学习和研读，我对公司的概况有了进一步深入的了解，其中包括对公司运行组织、治理，公司组织框架、各部门职能。虽然这段时间仍在学习中，但对公司根本状况的了解已经有了明显改观。通过这段时间与同事的熟悉和交往，我也渐渐能融入其中，并竭己所能，去帮助和关怀他们。在日常生活中，我们同事间的交往也渐渐亲密，固然工作起来也就颇显默契。 三、工作状况 我这几个月参加的工作包括在部门熟识日常事务、学习公司治理制度，固然还包括信息化建立的培训工作的开展。通过这段时间的阅读和了解，我对公司治理学问有了较多熟悉，同时，公司标准化的治理和规章

4、制度也留给我深深地印象，特殊是各种工作执行的流程，都有条不紊，部门之间连接也较为严密。在这种标准化运行的公司中，个人的工作职责和任务特别明晰，部门的工作总能保持稳步有序地开展。 四、存在缺乏及今后努力方向 缺乏之处：在这段时间里，我更多地在适应、学习和了解，关注点也比拟分散，再加之面临新的问题，我有好些都不清晰，需要请教，需要学习，所以，我常常会不专注，会迷茫；对自己以后的职业规划和走向并不清楚更是让我不能沉下心去做事。 努力方向：沟通是很重要的沟通方式，熟悉是否统一，无人知晓，现实中沟通无果亟待解决问题时，领导从中协调是必要的。我盼望以后加强和领导的沟通。 经过几个月的熬炼和适应，我不断地在

5、调整自己的心态和工作步调，盼望自己能尽早熟悉自我，找准人生坐标，不要再迷茫，将自己所学所知运用到任务和工程中，为公司进展奉献自己绵薄之力。 行政的实习报告 篇2 行政治理指一切社会组织、团体对有关事务的治理、治理和行政治理学执行的社会活动，大学实习生之所以会选择这个工作职位，与其对人的熬炼性是成正比的。 20xx年3月22日，作为一名实习生我进入了欧拓公司，担当行政助一职。回忆自己在欧拓两个多月日出日落的时间，心中有许多体会。通过实习让我增长了见识，积存了阅历，在观念上更加明确了自己的定位，更重要的是通过实践提高了解决实际问题的力量。在实习过程中我遵守纪律，听从安排，积极完成经理交办的工作，学

6、到了很多课本上学不到的学问，从而更高更远的对待问题。 作为助理，我主要负责的职务是公文的写作、复印、承受、传达、对一些相关客诉的安排处理及经理指示的传达，因此我接触了一些办公用品，如传真机、打印机等把握了这些机器的根本操作，了解了公司办公的根本状况，同时也学到了更多有用的东西。同时，我还要帮助行政经理做好公司人事的工作，做好聘请，新员工入职及物品发放工作和各项安排，分类整理公司人员请假，辞职，工作方面的资料，便于人员的合理安排及月末的考勤工作。此外，办公用品的选购，工作餐的订购，快递邮件的收发，劳保用品的治理都在我的职责范围内。主管说过，在人力行政部，我们的客户就是员工，只有是员工满足，才是对

7、工作是否做好的标准。助理的工作性质杂乱、繁多，工作强度很大，有时候我会整个上、下午都在面对着电脑打着好像永久打不完的文件直到累得腰酸痛。有时侯会奔波各处，安排面试，入职及简洁的培训，间或还会要去劳保局等相关单位办理一些公司的手续，星期天还会额外加班整理公司的各种文件，由于我的任务比拟琐碎繁杂，所以做事情要分主次、有条理。说着简单，做着难，每天要发传真、收信件、复印等，手头有很多事情需要完成。固然这时侯就要将重要的事情放在首位，把全部事情的主次挨次排好，这样就不会乱。 开头实习时，刚进入生疏 的环境，难免会有些紧急，不知道该怎么办，是同事们友善的微笑缓解了我的为难。大家都很有礼貌，不管大事小事都

8、要说声感谢，对于我这个很少跟生人打交道的学生来说，是给我上了一堂礼仪课。主管更是情愿教我，把一些事情交给我自己去处理，熬炼我的力量，每次我有问题都会急躁解答，循循善诱。在工作的间隙，我也会更多的关注其他同事的工作方法，思维方式，让自己里理念能和他们他们靠近，就能提高我的工作效率。 在这2个月的实践学习中，我学到了许多学问，这以后在我的工作中都会起到很大的指导作用的。助理工作要求有很强的文字表达力量和规律思维力量。为了提高自己的写作力量，我从讨论已成的材料入手，细心揣摩，边写变改，并请四周阅历丰富的同事和领导提出意见和建议，然后再进展深入加工，经过反复推敲，最终定稿。对工作中存在的问题，我积极动

9、脑，想方法为领导献计献策充分发挥了助手和参谋作用。对于要印发的文件，我每次都进展仔细的核稿和校对，至少三遍以上，并请其他同事帮忙把关，削减了出错的几率，保证了文件精确准时发放。实习期间复印、传真、公文、电脑处理等琐碎工作我都根本娴熟。在各种文件中，大局部有不同程度的保密性，而且各级助理人员常常接近领导，看一些重要文件，参与一些重要会议，所以在公共场合活动时要留意内外有别，把握分寸，对什么应当说什么不应当说要心中有数，知道助理的职责是帮助上司做好工作的重要前提。在公司里，我始终要保持精神饱满，以充足的精力和自信去迎接各种挑战。迟疑不决的工作作风是应当坚决反对的，即使是常规的机械的事务性工作，也应

10、当一丝不苟，兢兢业业地做好。在助理这个职位上技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，看似简单，其实难，需要认仔细真地对待才行。 经过两个月的实习，固然也发觉了一些公司存在的漏洞及不合理的安排。如： 1.公司培训制度不完善，新员工的培训不到位，导致员工对公司的文化等不能够深刻理解。建议完善员工培训制度，加强自身的素养而不是一味的关注缺勤。 2.选购制度不合理，后勤治理混乱，一些规定性制度没有很好的完成。导致劳保办公用品购置程序重复，资源的.铺张。建议完善选购制度，明确购置治理体系，提高资源利用效率，节约公司开销，更好的效劳员工。 3.车间环境不抱负，福利较少。建议增加员工福利，改善车间环境，

11、以更好的留住老员工，聘请更多的新员工，以进展壮大公司。 4.物业保安制度不完善。由于公司为租用的厂房，没有正规的物业和保卫，导致人员进出混乱，虽然近期来有所好转，但是照旧不尽如人意，财产安全得不到保障。 实习是我步入社会的第一课，它教会了我怎样待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的两个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是特别重要的。 行政的实习报告 篇3 xx年4月26日至6月30日，我在芜湖市房地产治理局进展了为期两个多月的专业实习。这一次的工作和学习阅历真的让我获益匪浅，无论是工作力量，人际关系处理的力量，还是修养学问的积存程度，我都感到有所提高，就

12、像经受了一次成人的社会课程，学到了许多书本以外的珍贵阅历和学问。房地产治理局的领导在我们的实习过程中赐予了我们大力支持，给我留下了深刻的印象，各单位的鼎力帮助，同样使人感受到这些单位对大学生的重视，从一个侧面也反映出了房管系统对人才的重视程度。 4月28日，在局领导和实习教师的大力支持和协调沟通下，结合所学学问的专业特点，我被安排在政工科实习。在短短的两个月的实习中，我在局指导教师的热心指导下，积极参加局党委政工科的日常工作，留意把书本上学到的行政治理和办公室治理的理论学问对比实际工作，用理论学问加深对实际工作的熟悉，用实践验证所学的治理理论，探求日常治理工作的本质与规律。简短的实习生活，既紧

13、急，又新颖，收获也许多。通过实习，使我对日常治理工作有了深层次的感性和理性的熟悉。来源:安徽学子网 政工科的主要职责是：负责局系统党组织建立、干部人事治理、机构编制治理、宣传、统战、侨务等工作;负责离退休人员的治理效劳工作;负责专业技术职务的审报工作;负责全市房地产估价师的报名考试、资格审查及注册登记工作;负责职工的培训工作。组织职工参与民主治理，负责女工工作及规划生育工作;负责精神文明建立、文明行业建立，指导系统工会、共青团工作。 在实习的过程中，我采纳看、问、练的形式对在政府部门的日常工作开展有了肯定的了解。对其工作治理的特点、方式运作有了初步的熟悉。在实习过程中能够遵守工作纪律，不迟到、

14、早退，仔细完成领导和指导教师交办的工作，与科室领导和指导教师结下了深厚师生之谊。 从5月8号开头我以实习生的身份进入房管局的大门开头我为期两个月的专业实习生活，使我有时机近距离地看到了人民公仆的真实状况。人们经常用“一杯茶，一张报纸”来概括公务员工作的内容，然而政工科的状况却并不是这样，由于政工科在日常工作工作中还辖属了工会、团委、文明办的职能，因而工作综合而广泛。而科室只有3人的编制。 科室指导教师依据我们所学专业的特点，为我们指定了相关的实习规划。为了让我们初步实践行政机关的办公室治理事务，把握办公室工作的根本程序和根本要求，熟识相关材料的起草、修改、审定与报送工作，学习会议记录、整理以及

15、其他相关材料的处理，指导教师安排我在科室主要从事文字和档案整理工作。在实习过程中我坚持连续学习,不断提升理论素养,努力实践,自觉进展角色转化,培育责任心，磨砺方法论，以不辜负领导和教师的殷切期望。 第一次在教师指导下起草个通知，虽然学过公文起草的相关学问，但由于平常不注意练习，一时弄得手忙脚乱。在教师的指导之下，我先是从网上下载了好几篇类似的文稿，分析比拟几篇大同小异的稿件，发觉这类公文多而不繁，条理清楚，扼明简要。当我把握好这类型稿件的框架之后，我还从网上搜集了许多有关资料，依据本单位的实际状况和教师写给我关于通知稿的详细要求(如详细事项，所要到达怎样的效果，对各单位的要求怎样，提出什么盼望

16、等等)，最终也写好了有模有样的通知稿。交给指导教师，教师只看了一页就退给了我，原来是稿件的语言过于通俗化。我根据教师的指导，对公文进展细心的修改，最终得到了教师的认可。在这个过程中，我真正体会到一个办公室工作人员所要具备的力量和所需要的素养。一篇不长的通知稿看似简洁，其实里面的学问还得讲究。同时在这一过程中，使我的公文写作水平也得到了提高。 接下来的我进步很快，能帮王教师处理一些琐碎事务，如上网收集资料、撰写公文、整理文件、接收电话、传送文件等。通过教师们的指导，使我在办公室日常事务治理方面得到了初步的熟悉。 以前我认为档案治理工作烦琐而简单，没有什么创新，整个工作枯燥乏味。在帮助科室教师在整

17、理单位职工档案和将xx年度干部考核表的存档工作中，对机关档案治理工作有了全新的了解，意识到档案治理存储工作的重要性。通过对大量文件的整理，自己在办事时更有急躁，自己在考虑问题的细心、全面性等方面也得到了提高。来源:安徽学子网 在实习的这段时间里，我参与了一系列房管局和其他单位进行的活动，诸如：市直机关工委举办的“党在我心中”演讲竞赛、房管局的乒乓球竞赛、安康讲座以及庆“七一”评优活动。在为这些活动做后勤效劳和相关公文撰写工作中，使自己学习到在举办大型活动时应留意的一些问题，并在指导教师的指导下，增加了对工作系统性要求的了解。 行政的实习报告 篇4 一、实习目的 在企事业单位的办公室学习处理日常

18、的行政事务，熟识整个企事业单位工作的过程，通过实践学习，使所学理论学问得到验证，培育敏捷运用书本学问的力量，并且学到很多书本上学不到的东西，增长和扩大学问面，增加对社会的接触，为在毕业后能快速地融入社会打下根底。 二、实习内容 实习刚开头时，我的指导教师依据我的专业特点，给我安排了办公室日常工作以及初步学习会计实践。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，教师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。 在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关怀的眼神和言语。 许多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是

19、一些无关重要的杂活。我们应当从小事做起，一步一个脚印，逐步积存起阅历。“在大学里学的不是学问，而是一种叫做自学的力量”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义，除了英语和计算机操作外，课本上学的理论学问用到的很少很少。我负责的办公室工作，平常在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业学问。 就连以前学过的会计根底学问也不能很好的应用。在这个信息爆炸的时代，学问更新太快，靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需在工作中勤于动手。 由于现在还住校，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，就算再严寒再差的天气，只要不是周末，都得去上班，我们必需抑制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡

20、懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由很多。 每日重复单调繁琐的工作，时间久了简单厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简洁也不能马虎，必需具备坚忍不拔的共性，遭受挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导。 行政的实习报告 篇5 刚开学各个处事依旧劳碌，辅导室也不例外，所以这周我处理了不少的行政事务，像是影印、传真等事务，虽然这些事务较繁杂，但是我却因此学到了如何传真，否则我真的还没使用过传真机呢！ 另外，我还帮助做恳亲会的纪录簿，由于去年的档案还存在，所以我只是将各处室已打好的新资料过更新的动作，再送至教具室，请治理的小姐影印就可，故这项事务并不会很难！ 制作紧急大事通报流

21、程的册子 这个局部由于没有电子档，只有纸本资料，所以要修改的话必需使用电脑列印、手工编排的方式，来剪贴完成，过程中遇到列印机墨水缺乏的情形，结果我就用别种颜色代替，想说这最终是要送至影印室印的，印出来肯定是黑白的，所以我就挑较深的颜色代替，只要影印机印的出来就行，因此我也学到一项排解疑难的技巧。 最终还有要做名目与封面的局部，由于电脑的关系，没有特别好色或是其他绘图软体，所以我就用word来制作封面，幸好在大学时知道网路上有哪些图库资源，故在不用搜寻的状况下，全部我只花了三节课就完成，藉着这件事让我知道之前我们所累积的学问与技能之重要性，我想在这实习的一年中，肯定会间续用上，而派上用场的。 小

22、一闯关活动 由于开学第一周遇到台风，风雨太大的关系，所以小一的闯关活到延至这周才开头，我的工作是负责时间的掌控，提示各关的关主在时间内完毕，所以我可以看到各关卡的活动状况，真的特别幸运！ 这次的闯关活动，主要是要让新生熟悉校园，让新生知道安康中心、各大处室、合作社、厕所等的位置，其中有几个关卡是跟一年级新生说明如何垃圾分类以及服装和常规该留意的事项，而且每个关卡都有有奖征答，可以让学生在嬉戏中了解并学会应当知道的事情，是个很棒的活动！ 第一次的全校升旗 上周由于台风停课的关系，所以这周才有第一次全校的升旗，这次的升旗主要是介绍各个处是刚上任的主任，另外教务处也特殊安排介绍每位实习教师，除此之外

23、，连在校门口的替代役先生也有一起介绍，虽然在每个人都很紧急的在台上说了短短的几句话，但是这却是我第一次站在这么多小朋友面前说话，这个感觉真的很不一样，然而，这小小的介绍信任也让我们这些实习教师有了学校重视我们的感觉，真的使我们对于武林国小更有归属感了！ 反省 这周依旧很长的时间待在辅导室行政见习，所以在班上观看教师教学的时间真的很少，经常回到教室又遇上科任课，看教师在学期初如此的劳碌，就都留下来帮助教师批改作业、整理级务等，故在教学见习的节数上真是少之又少。因此我做了一些思索，我想是否先以教学为重，等有科任课时在去帮助处室，渐渐的等教师的教学较为熟识时，我再去看看科任课或是其他班级的课，不过，

24、要如何与处室教师们沟通、协调，这真是我要学习的一项大课题啊！ 教室布置 由于教师始终不好意思叫我帮助做事，所以我在上周就主动和教师提说要代学生做教室布置，故这周我就利用教师美劳课或是午休的时间让学生做，该开头时，我还不懂该如何让学生宁静地只动手或是小声的争论，所以开头我代的不是很好、有点吵闹，不过在当天我有观看婉琦教师如何带美劳课的情形，主要就是当学生在画画时，可以小声的争论，不行以让第三个人听到，否则就会被抓起来当鬼，最终一个被抓起来的会有一个小小的惩处(像劳动效劳之类的)，第一次实习学生还不知道会有惩处，所以没有很在乎，秩序还是有点乱，但是在其次次美劳课时，由于已经实施过惩处，所以学生就比

25、拟知道法规，也就不会这么乱了。 然而我在这次带教室布置时，也略有转变方式，我让学生以一个人或者两个人为单位，来做各式的配件，像叶子的话，就一个人画叶子，一个人剪，如此以配件为单位，每个学生都会知道自己该做的事，若要争论的话也是可以和旁边的人小声的争论，故这周带学生做教室布置真的让我学到了，该如何让学生在动态的活动下，照旧让教室保持井然有序的秩序。 如何处理打架大事 这周有六年级的学生来打我们班的一位学生，是在早上教师还未到教室的时候，不过由于有其他班教师比拟早到事先发觉，所以阻挡了大事。不过，婉琦教师并没有因此就算了，她用了一节的时间时机教育，不过我由于行政见习而错过，所以只能听教师口述！除此

26、之外，中午教师有请那位六年级的学生来班上说明原由，最终好像两位学生都有错，所以就罚学生洗养蝴蝶的盒子，这种方式除了可以警觉学生之外，还可以为其他同学效劳，其实是很棒的方式。 我们班的学生总喜爱有肢体上的接触，所以经常会有一些摩擦冲突，婉琦教师在看到这种事发生会请学生抱在一起，让他们相亲相爱，固然只限于同性(大多是男生较常发生)，再跟学生说明若不当心有什么意外，是没有人能负担的起责任的，如此学生会知道为何教师不盼望他们有肢体接触，另外也会因面子的关系而削减肢体冲突，我想只要学生改正这应当算是一个无伤大雅的惩处吧！ 恳亲会 这次的恳亲会来了十七位家长，教师一开头先说明她的上课方式，还有她会带学生参

27、管展览，根本上每次都会带不同的学生，藉此可以鼓舞学生，也可让学生增广见闻;由于教师本身也喜爱户外活动，会带学生去爬山，让学生到户外走走;在语文方面，教师盼望每位学生都能写到字体与标准字一样工整，所以该开头会比拟辛苦，要请家长多加帮助;最终，教师有声明说由于她是女教师，必需一开头就很严格，订下法规来让学生习惯，不然六年级会管不住，盼望家长在这段期间能够辛苦一点让学生与教师协作。 行政的实习报告 篇6 一、实习目的 通过在单位的实践学习使所学的理论学问得以运用，增长和扩大学问面，丰富实践工作阅历，提高自己的社会力量和处事力量，体验到社会竞争的残酷，而更多的是盼望自己在工作中积存各方面的阅历，为将来

28、自己走上工作岗位做好预备。 二、实习时间 20xx年4月1日至20xx年5月28日 三、实习单位 湖南*有限公司 四、实习单位介绍 湖南*有限公司，公司成立于20xx年，主营业务为：*景区旅游资源和旅游配套工程的开发经营等。目前公司共有工作人员38人，有总经理1名、副总经理2名，中层治理人员6人、导游8人、保安6人、保洁员10人、其他5人。内设三部一队，即综合治理部、市场营销部、资产财务部、保安队。 五、实习内容和过程 （一）整理档案 实习的第一天我早早的来到公司的综合治理部，主管首先让我做的事情就是熟识工作环境。办公室内有一个特地存放公司各种档案的柜子，主管让我先整理公司的档案，同时也可以了

29、解公司的人事制度以及公司的其他状况。接下来的一周就与这些档案文件打交道，把公司整个档案分门别类整理好，并建立了一个数据库，便利以后能以最快的速度查找到所需要的档案。文件数量浩瀚，又要分 门别类，分清哪些文件是有用的，哪些是无用的。过程虽然有点艰辛的，但结果还是让人满足的。 （二）办公设备和办公软件的使用 对于一个实习生来说，打印复印材料、收发传真、文字排版及表格制作等简洁的工作自然而然的交到我手中。虽说简洁确也需要有足够急躁，特殊是在文字排版及表格制作上。对于一些特定的公文有固定的格式，排版用哪种字体、几号字体等等小细节需要留意。这是之前我所没有留意的细节，以为可以随心所卻的排版。 （三）会议

30、安排及会议记录 与同事一起先做会前预备，撰写会议通知材料交，并交与参与会议人员手中。帮助办公室同事预备会议所需物品、布置会议室。其次是参与会议并做好具体的会议纪录；最终清扫会议室、整理睬议记录形成会议记要初稿。 （四）撰写材料 撰写材料初稿。撰写部份分上报材料和下发文件，并交由办公室主任修改完善，再比照我写的材料和经主任修改正的材料，找出之间的缺乏之处提高写做水平。参加了湖南省省级环境爱护专项资金工程申报材料、湖南省文化产业引导资金工程申报材料等的初稿工作。 （五）修改完善公司规章制度 在原有的根底上，与同事一起对公司规章制度进展了部份的修改完善。对考勤制度、加班制度、工资制度及部门工作职责等

31、形成文件，考勤制度要具体，包含工作时间、迟到早退、旷工及事病假等内容。考勤人员，考勤依据都要具体说明。制定公司各个部门的业务流程，每个流程落实到部门负责人，各部门负责 人再把各项工作安排到个人，使公司制度完善化，工作职责明确。 （六）完善员工培训规划 制定相关培训规划，提高员工的培训和再学习意识，甚至可以间接产生剧烈的晋升竟争，同时提高工作效率，带开工作气氛，让培训促进企业的进展。建立经济鼓励与精神鼓励并重的多形式、多层次的机制体系。以岗位价值为根底，建立薪酬安排鼓励机制，与劳动成果相应，效率优先、兼顾公正。以目标治理为核心，建立绩效考核鼓励机制，制度年度工作规划和月度工作规划并据此开展工作，

32、分层次进展绩效考核。在员工的使用上做到量才用人、用人所长。 六、实习感受与收获 在实习期间，劳碌而又充实、紧急而又新颖，让我对行政治理有了更深的熟悉。与些同时也看到了自己身上的缺乏，也提示自己在以后的工作中也要擅长学习和思索。 （一）学问舍偖备缺乏 办公室的工作具有“点多、面广、事杂”特点。在以后的工作生活中，要连续补充经济学、法学、计算机及文秘等方面的学问，优化学问构造。同时对行政治理专业上的学问也有待加强。 （二）人际交往方面有待加强 走出校园，我们所面对的人从同学变成了同事、教师变成的领导或是老板。面对角色的转换，我需要发大力气熬炼社会交往力量。以后多参与社会实践活动，提升自己的社交力量

33、及人生阅历。 （三）做事要勤劳肯干、仔细细心 问题的解决、力量的提升都要从肯干开头，不去实践，一切只能是空想。 实习期间由于我的疏忽，给同事和工作造成了不小的麻烦。仔细完成每一个工作的小细节，是削减工作量、防止返工的有效方式。 （四）理论付偖实践 在这次实习中，我充份了运用办公自动化、行政治理学及应用文写作等专业学问来解决工作中遇到的问题。经过实践，充分熟悉到“纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行”这两句话的意思。理论与实践之间的差距就只是一步之遥，却失之千里。通过实践才能深化、理解理论学问。 （五）完成了实习目标 经过实习，我熟识了行政治理工作最根本的一些职责。实习期间也充分的运用了所学的学问，积极工作，仔细高效的完成各项工作。通过向前辈的学习，进一步提高了实践技能，更加适应社会需求。 （六）工作得到单位认可、 实习完毕后，可以转正成为正式员工是对我实习期间工作的最大的确定。 我也承受了这份工作，成为了一名正式员工，迎接接下来更多的工作挑战和机遇。