关于设计工作计划模板6篇.docx

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1、 关于设计工作计划模板6篇 毕业后我来到了xx传媒设计公司广告部，开头了我的正式设计工作。之前在大学的时候我的专业是平面设计专业，现在的工作也是和大学所学专业比拟吻合，所以我在新公司没有任何生疏感，我很快的就适应了公司的工作。 在公司工作了两年了，我对公司的工作已经非常的熟识了，我也可以单独的设计某一项工程了，我的设计才华和力量在公司得到了最大的发挥，虽然我还是有些弱点，但是在公司我工作的非常舒心。 20xx年是我们*广告部业务开展的开局之年，做好20xx年广告创收工作，对开创市场、媒体运营治理有着至关重要的意义，做好20xx年广告创收工作，对于我自己也具有非常重要的特别意义。因此，我要调整好

2、工作思路、增加责任意识，充分熟悉并做好今年广告创收工作。 通过20xx年各项工作开展状况的总结，我充分熟悉到了自身存在的缺乏，总结当前及今后广告创收工作存在的实际问题，我规划20xx年做到如下几点： 一、加强自己思想建立，增加全局意识、增加责任感、增加团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的力量减轻领导的压力。 二、制定每月、每季度的工作规划。充分利用现有资源，尽最大努力、最大限度的开拓广告市场。鉴于目前我们的终端数量有限的状况在争取投放的同时，也会为将来的市场多做铺垫工作，争取有更多大投放量、长期投放的客户参加进来。依据终端数量的增长状况，有针对性地调整工作策略、开发新的

3、领域。 1、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的终端铺设、客户推广，我信任是我们广告部最热火朝天的时间。随着冬季结婚人群的增加，一些婚庆效劳、婚庆用品也会参加广告行列，双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来。 2、在第一季度，以市场铺垫、推动市场为主，扩大*公司的知名度及推动速度告知，由于处于双节的特别时期，许多单位的宣传规划制定完成，节后还会处于一个广告低潮期，我会充分利用这段时间补充相关学问，加紧联络客户感情，以期组成一个强大的客户群体。适当的查找小一些的投放客户将广告投放进来，但我估计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的状况。 3、在其次季度的时候，由于有“五一节劳动节

4、”的关系，广告市场会迎来一个小小的顶峰期，并且随着天气的渐渐转热，夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放重点开发。 4、第三季度的“十一”“中秋”双节，广告市场会给后半年带来一个良好的开端，白酒、保健品、礼品等一些产品会参加广告行列。并且，随着我公司终端铺设数量的增加，一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了，为年底的广告大战做好充分的预备。 我会充分的依据实际状况、时间特点去做好客户开发工作，并依据市场变化准时调整我的工作思路。争取把广告额度做到最大化！ 三、制订学习规划。做市场开拓是需要依据市场不停的变化局面，不断调整经营思路的工作，学习对于业务人员来说至关重要，由于它直接关

5、系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的依据需要调整我的学习方一直补充新的能量。产品学问、营销学问、投放策略、数据、媒体运作治理等相关广告的学问都是我要把握的内容，知己知彼，方能百战不殆（在这方面还盼望公司给与我们业务人员支持）。 另外，在20xx年年末的时候，我报考了*大学的*专业，由于我了解到其中有许多的做影视前期、后期及治理的课程，广告部的治理、编播也会有许多这方面的工作，我将系统地、全面的进展学习，以便理论结合实际。好让自己在广告部能够发挥更大的作用。 以上，是我对20xx年的一些设想，可能还很不成熟，盼望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我盼望得到公司领导、部门领导

6、的正确引导和帮忙。20xx年，我将以崭新的精神状态投入到工作当中，努力学习，提高工作、业务力量 公司能够信任我，能够给我的一个发挥的平台，我很快乐。我知道“士为知己者死”，既然公司如此看重我的力量，那我就只能以我最大的努力来工作，回报公司领导和同事对我的信任，我不会辜负大家的期望！ 在新的一年里，我只有做的更好才会使自己满足，我知道自己的力量或许还有欠缺，但是我会尽力的，我会尽可能的发挥自己的特长，扬长避短，实现自己在公司的价值，帮忙公司的业绩走上一个更好的台阶！ 设计工作规划 篇2 电力设计院工作的指导思想：以院工作思路为指导，仔细落实“根底讲究年”各项要求，以力量建立为载体，进一步转变观念

7、，实现企业竞争力量的稳步提升。 工作思路：以全面提高企业竞争力为核心，以“讲究”的要求为标准，以力量建立为手段，以员工成长为根本，以技术创新为支撑，以团结协作为保障，全力以赴完成公司交办的各项工作任务。 工作目标：通过实施企业力量建立，力争在以下八个方面取得进步： 1、实施战略治理：制定-20xx年总体进展规划，抓好企业文化建立战略、科技创新进展战略、人才进展战略3项子战略的制定与实施。 2、提升设计力量：一是进一步发挥专业综合室的优势，下放权责，建立治理层次清楚，责、权、利统一的治理体系。二是加大典型设计的推广力度。三是合理进展设计人员的分层使用，激发设计人员的潜力。四是提高设计审查通过率,

8、加强可研阶段设计深度。 3、强化技术支撑：一是积极参加500kv输变电工程的设计投标。二是满意公司有关部室和单位的需求，以系统规划和询问为龙头，开展针对性讨论。进一步深化地理信息系统gis的建立和开发工作，实现根本功能在全公司推广。三是增加产品的科技含量，以“讲究”的标准设计产品，有重点地打造精品工程。四是深化典型设计工作。 4、创立企业品牌：一是加强宣传，打出北京电力设计的品牌。二是通过各种方式和载体将客户意识、竞争意识、进展意识在员工中普及、深入，通过员工的优质效劳赢得企业的信誉。 5、打造人才队伍：一是为青年人的成长供应平台，并从近年入所的新员工开头试行职业生涯设计。二是建立全员绩效考核

9、及员工沟通的长效机制。 6、标准企业根底治理：一是以内掌握度建立为载体，形成完整的涵盖全部经营活动的掌握体系。二是在全所范围内贯彻gb/t19004-标准(质量治理体系业绩改良指南)。三是以安全闭环治理为载体，健全安全互保机制。四是根据档案治理规定严格归档审核,建立技术情报站。 7、推动精神文明建立：一是建立先进性教育长效机制，使党员学习教育、党风廉政和精神文明建立、企业民主治理等成为常态。二是在广泛征集的根底上，确定具有我所特色、员工广泛认同的企业文化理念。三是发挥党政工团齐抓共管的大政工优势，开展多种主题活动，营造良好气氛。 设计工作规划 篇3 整体构建一个德育工作网络。 整合各方教育治理

10、资源,整体构建德育整体构建德育工作网络，形成 三线四级”德育治理构造模式。 四级：以校长、党支部为核心的校级德育领导小组、政教处、核心年级为平台的中层处室、班主任为核心的教师队伍、学生会为核心的学生治理。 三线：家庭、学校、社会。 发挥年级在德育治理中的中心作用。 使德育活动多层面、多载体、网络化、有实效。充分利用各年级各班墙报，让年级级部成为学校德育治理的主战场。确立各有侧重、相互连贯的年级德育目标。搞好教育主题宣传。平常要主动深入班级，中层以上教育、教学领导帮助联系一个学年。催促班主任抓好班级治理，做好学生思想教育工作，力争使每个班级都能成为行为标准班级，使每个班主任都能成为合格的班主任初

11、三年组由 帮助，初四年组由 帮助。初二年组由 帮助，初一年组由 帮助，小学高段由 帮助，小学低段由 帮助。 建立学生自主化治理中的根底作用。 加强学生干部培训，充分发挥学生组织在德育治理中的主体作用。特殊是学生干部的上岗培训，明确职责，完善学生会的治理系统。从微小之处入手，给全体同学创造良好的学习和生活环境。 由政教处详细负责，本学期的值周工作仍以培育全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的加大值周的力度。建立领导带班制度，加强监视的作用。同时进一步完善学习、卫生、纪律的检查组织，努力做到准时量化。 推行“德育共性化教育” 辅导师通过对受导学生通过“思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导”对学生

12、供应不定时的制度化指导，德育共性化教育”学校德育工作必要而有效的载体。全面提高学生素养。 强化教育目标 狠抓养成和信念教育。 尝试开展相关活动，加强学生日常行为标准教育。培育学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，提高学生的生存力量和社会化力量。 将每一个学期的将开展行为习惯学习月、行为习惯标准月、行为习惯养成月、行为习惯强化月、行为习惯总结月活动，要把中华优秀的激进与现代社会的文明严密地结合起来。开展实实在主题教育，狠抓惯例治理。 强化责任和安全教育。 培育他责任力量，增加学生的责任意识。使学生成为新世纪对自己、对家庭、对社 成为祖国富强和民族复兴的栋梁之材。会有剧烈责任感的建立者。 校园播

13、送要办出我校特色，重视校园文化建立。为师生所宠爱，创立学生校刊。连续组织办好校园趣味运动会活动，使校园的文化气息更浓，给学生以薰陶与教育。 加强对学生平安教育，要坚固树立“平安第一”思想。提高人身平安意识。通过各种形式提高学生的自防、自护、自救力量，确保学生在校内外安康生长。 加强心理安康的教育 依照跳一跳可得的目标原则，依据心理学“最近进展区”原理。促进不同层次学生达成对应的进展目标，每位学生最大程度的进展就是校追求的教学高质量。校教师要更加重视对学习困难学生、有行为偏差学生、家庭经济困难学生的关爱。 通过急躁细致的思想教育和心理疏导工作，帮助学生。要有规划地积极组织教师,尤其是班主任学习心

14、理教育理论,把握科学的心理教育方法。 提升治理水平 形成特色人文教育 行为习惯教育中详细为： 学会做人敬。 学会关怀净。 学会负责静。 学会合作竞。 切实抓好宣传工作 组织播音。大力宣传好人好事，搞好“校园之声”播送。政教处派人仔细做好征稿、选稿。校外新闻，优秀学生习作，使其成为学生乐于参加、有较大影响的德育教育基地。 每月一汇总。 抓好播送操竞赛，政教处协同各年级抓好各班的学风、纪律、卫生等各项评比。每周一小节。运动会、书画展、歌咏竞赛活动，培育学生的集体主义精神。加强班主任队伍建立。 每月定期汇报沟通与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更详细有效，班主任队伍建立

15、要积极实施骨干班主任培育工程。真正起到惩罚先进、鼓励大家的作用。每个班主任平常必需仔细学习班级治理理论，积极探究创立优秀班级集体的有效途径。 依据要求做一次班主任培训主题讲座，学校德育治理者利用例会（周一下午第一节）布置一周工作要点。期末班主任撰写一篇教育案例，写出一篇有肯定质量的关于班级治理方面或心理教育方面的专题 以提高教育质量和促进学生进展供应精神动力为目的力求在德育工作拓展新思路，内容上有新特色，机制上有新突破，载体上有新变革。年学校将进一步重视和加强学校的德育工作,工作中遵循中小学生身心进展。 设计工作规划 篇4 特别说明： 考核指标由工作业绩、工作态度、团队合作、日常考核四局部组成

16、，工作业绩指标占绩效考核权重60%。 工作业绩： 根据岗位职责要求和工作目标、规划，按时、保质、保量完成工作。 考核关键点： 工作质量工作完成准时性工作饱和度工作任务完成率。详细考核指标如下： 一工作业绩 网页界面效果。 一、界面的整体设计：进展网站界面架构的详细视觉呈现设计。要求：实时把握国内外大型网站流行趋势，有激情，有创意策略及想法；有效将网站设计理念、方案与技术实现进展完善的融合。同时便利前端进展布局。（10分） 二、设计市场反应：针对市场营销活动或者网站广告局部设计相关的宣传广告设计此工程分数依据工程（客户）反应及市场反应综合制定。（10分） 网页布局效果。 一、页面布局：符合标准化

17、和肯定seo标准的页面制作，div+css制作，页面布局混乱或者消失客户端错误一次扣2分。 二、Js方面：代码的简洁和标准程度。（10分） 三、扫瞄器兼容方面：表达产品卖点和效劳亮点，有效的协作产品营销，提升产品品质感。（5分） 月工作任务量。 工作任务量：依据每项设计工作的难易程度分为1分、3分、10分、15分、20分、25分、30分七档，依据完成的数量以及反响进展评测。（15分为合格） 工作规划完成率。 在开发期内部门工作规划完成率要到达95%以上，少一个百分点扣3分，低于95%的，此项得分为0。个人工作规划完成率=已完成工作量/规划完成工作量100%（如有临时增加的额外任务导致原工作规划

18、内的事项无法完成的，已完成的额外任务量可作为弥补）（15分） 二、工作态度 是否仔细，准时，认真完成设计工程并准时精确进展沟通。（10分） 三、团队合作 是否能仔细，准时，认真完成设计工程并准时精确和团队其它设计进展沟通与合作。（5分） 四、日常检查 员工日常表现的检查和考核。 一、工作规划和总结（5分） 二、自我学习与技能的提高（5分） 三、现场纪律（5分） 四、工作沟通及汇报（3分） 五、会议活动（2分） 五、加减分 投诉。 一、内部投诉。在工作过程中，凡因个人缘由如工作不协作或其他缘由造成公司其他人员投诉的，经查证属实一次扣5分 二、外部投诉。对其设计制作的网页或客户广告等有消失客户不满

19、足或投诉的现象，一次扣5分。当月累计发生3次及以上，当月绩效考核得分为0分。 违纪。 在工作过程中，凡由于个人缘由造成其他外部人员对公司不好的评价，导致不同程度有损公司形象和声誉的行为，属于个人违纪行为，凡本人有一般违纪行为，一次扣10分；凡本人有较严峻违纪行为，一次扣20分；凡本人有严峻违纪行为，当月绩效得分为0，公司有权解除劳动合同。 表扬。 部门级嘉奖：月度内若员工在工作中有突出表现或进展了额外的工作，可由部门负责人依据实际状况酌情赐予肯定的加分，此项加分不高于2分。 人资部嘉奖：月度内员工在公司组织的活动、员工大会或其他方面表现突出的，如乐于助人等加2分。依据员工表现，可酌情赐予肯定嘉

20、奖，此项加分上限为10分。特别奉献 一、针对公司治理及其他提出合理性工作建议和解决方案，被公司接受并推广实行的。2分（这里是不是少了一个分字） 二、员工在其他方面有突出表现，为公司赢得肯定社会声誉的行为，获得嘉奖的。依据奉献的大小，酌情赐予肯定的嘉奖，此项加分上限为10分。 最终评分： 工作业绩：团队合作：工作态度：守纪性： 等级评定： A：95分（含）以上优秀。 B：85分（含）95分（不含良好。 C：75分（含）85分（不含）中等。 D：60分（含）75分（不含）及格。 E：60分以下不及格。 本月考核建议： 绩效工资的核算： 当月绩效考核成绩为A的，可获得全额绩效工资； 当月绩效考核成绩

21、为BCDE的，依据实际绩效考核的得分核算绩效工资，指标如下：当月绩效考核成绩为B的，可获得全额绩效工资的95% 当月绩效考核成绩为D的，可获得全额绩效工资75%； 当月绩效考核成绩为E的，当月无绩效工资； 设计工作规划 篇5 从我刚进入公司的第一天就全面进入了工程的工作状态，参与了第一次监理例会，感到了现场进度的急迫性，特殊是工程部刚进场时期，*房地产公司、*监理公司要求尽快上报各项方案和施工组织设计、进度规划，而施工现场还得进展基坑放线、清槽、验槽、施工现场平面布置施工和工人生活区宿舍、食堂等临建立施施工，进场工人都等着现场布置图和生活区平面布置图，而工程技术部技术员、质检员、资料员不到位，

22、在这种状况下，我们技术部综合考虑了各项工作的轻重缓急，先把现场急需的各个平面设计图、测量方案、进度规划编制完成并组织报审，然后在不影响现场施工的状况下，白天熟识图纸、指导施工、组织图纸会审、指导资料员报验，指导安全员前期资料，晚上编制各项方案和施工组织设计，在一个多月的时间内，在每项工序施工前，完成各项前期方案、施组并报审，并进展专项方案交底。虽然身心劳累，但将自己多年的阅历在短期内转化为实际，付诸于行动，心里感到很充实，很有成就感。 自进入工程部以来，我始终把工程的质量工作作为重中之重，不敢有丝毫怠慢，政府公共租赁房工程，是表达政府的民心工程，历来都是政府监视部门重点督查工程，工作中一丝不慎

23、就会给公司带来很大的损失和负面影响。工程技术部在公司领导、工程领导的支持下从各种原材进场检验、复试检验、现场加工工艺检验、加工质量检查、施工质量检查、混凝土试验、冬期施工等方面，都进展了有效的掌握，设立了样板段(真正做到样板先行、细部挂牌交底)，作到施工前预控、施工后分析总结，为下段施工供应阅历、掌握质量通病起到了肯定作用。在钢筋加工方面，将直螺纹丝头的加工质量掌握作为重点掌握，避开不合格丝头下槽，从源头掌握钢筋连接质量;在混凝土方面，从混凝土的各项技术指标、现场试验、技术方案交底、技术措施、混凝土搅拌站源头掌握等方面入手，保证了混凝土的质量掌握。对钢筋原材进场掌握、防水卷材进场掌握、混凝土质

24、量掌握等方面消失的不同程度的质量问题，工程技术部都准时进展了预控，将各项简单消失质量问题的部位都进展了有效掌握，有效地保证了工程工程质量。在此期间，我和工程经理始终站在维护公司利益和信誉、保证工程质量的前提下与相关单位进展了针锋相对的分析、辨论，维护了公司的利益和信誉。 工程部是一个新组建的工程部，工程治理人员根本上都是新聘请的人员，人员素养、技术水平、责任心参差不齐，可以说在20xx年春节前都是处于磨合状态。技术部人员，要求技术水平高、责任心强、工作力量强、能够有效对现场状况进展把控，我和工程经理准时沟通，通过谈天、观看等方式，从员工工作状态、工作表现、现场执行力等方面，对技术部人员各方面状

25、况进展了解和把握，对每个人进展有针对性的治理，使用其人优点、避其缺点，准时与其沟通，尽量做到了人尽其才，充分发挥其力量，使技术部在年前处于稳定、可控状态，保证了工程在年前的节点目标顺当完成。 工程部的核心分散力是工程团队建立的重要表达。在工作中，我们技术部随时与工程经理沟通，保证工程团队核心愿见全都，始终把工程团结作为重点维护，在生产例会上屡次强调工程治理人员间的沟通与协作，特殊是：质检与工长、资料员间的协作;安全员与工长间的协作;质检员的施工过程主动掌握与工长的施工过程报验协作;试验员与工长间的协作;资料员与工长、质检员、试验员间的协作，把工程的团结、分工与协作时常提起，尽量避开消失分工不合

26、作、相互推诿等不利现象，形成以工程经理为核心的工程团队，维护工程经理的工程团队核心力。 设计工作规划 篇6 一、指导思想 以就业为导向，以力量为本位”，深入开展具有职教语文特色的语文教改，探究语文教学适应专业需求的新思路和新途径，推动语文教师对新课程理念由汲取理解到内化输出的进程，进一步发挥语文教学在促进学生和谐进展中的特别功能，全面提升语文组的教学质量和知名度。 二、根本思路 以教师队伍建立为核心。通过参与各种形式的培训、竞赛、研讨等活动，为青年教师供应教研平台，在有序、渐进的教研活动中推动教师专业成长。 以提高学生语文素养，促进其专业进展为关注点。深入学分制实践，以“面对全体学生，促进学生

27、进展”为工作主旨。加大学生的语文实践，特殊是结合专业的语文实践，使学生在自我探究中培育力量。树立“大语文”观念，突出教改特色。 以考试讨论为重点。深入、优化评价改革，在自主、共享的改革气氛中推动学生受益的广度和深度。 三、主要工作 1、总结、梳理语文组在近两年来所取得的教育教学成果和胜利阅历，努力形成能代表语文组教育教学水平的教育教学成果，如乡土校本教材风流笕桥的开掘、讨论和形成。 2、积极构建适合职业语文教学进展需要的、科学合理的专业语文课程体系，努力在建装类语文教材开发等方面取得突破性进展；鼓舞组内教师开设有特色能满意学生需求的选修课。 3、连续加大科研力度，发挥科研工作的效劳功能。二级信

28、息员及教学骨干们要完成好规划中的XX学年的科研工作，仔细讨论当前职高语文教学所面临的主要问题以及当前职业教育改革热点；组织并完成好区教育局第六届德育专题论文评比、市教育局第十二届职业教育教学学科论文评审、第九届（高教社杯）全国职业教育优秀论文评比、杭州市第三届职业教育教学成果奖评审活动。 4、结合语文组实际，在落实教学常规根底上，发挥各备课组功能，研讨因材施教，与各专业教学做好沟通，使学生把握真正有用的学问与力量。在“以效劳为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学思想下，探究并组织好高三复习工作。 5、加强骨干教师队伍建立，鼓舞骨干教师带徒弟指导新教师教学，并完成讨论课、示范课或做专题讲座。青年教

29、师的汇报课、骨干教师的讨论课、公开课集中在第六周进展，每位教师尽量在这一周听课4节以上。 6、建立健全多元的、进展的教育教学评价体系，协作校工会，做好本年度学习型组织的资料整理上交工作。 7、协作学校组织开展“我爱我的专业”、职业生涯设计方案、创业设计大赛、“人生当自强”读书活动等方面的竞赛活动，走职业指导与学生的自身进展、就业、创业相结合的效益之路。 8、连续推动和完善学分制的实施工作，语文学科全面推行学分制工作，进一步改革教学治理制度，准时发觉、仔细讨论实施学分制和弹性学制后所带来的新问题和新状况，为学校开展适应学分制需要的学籍治理制度改革供应决策依据。 9、组织开展校本课程、选修课程开设

30、状况的专题调研工作，对在开设选修课程过程所消失的问题进展讨论，准时调整努力纠偏，形成适应学分制需要、适合学生进展要求、能够反映专业进展的选修课程体系。 10、参加专业教研组的行业市场调查，与时俱进地做好文化课程改革等工作。准时、科学、有效地供应参考数据和分析材料，促进师生共同进步和学校的进展。 11、组织各种类别和形式的竞赛活动，激活学生语文学习兴趣，培育学生的人文素养。 12、讨论语文会考的复习、应试策略；加强高三复习，加大月考力度，连续对高考分数极低的学生实施补习的措施。 13、预备退出语文会考科目积极探究新的技能考核方法和学分治理方法。 14、仔细完成上级部门和学校领导交办的工作以及与其

31、他处室协作的工作。 四、学期教研活动初步安排 周次教学工作要点 1开学常规工作检查；高三月考（1）；教研组教学例会（1）：建立组内选修课治理机制，探究选修课的进展途径；各备课组争论学期教学规划。 2教研组教学例会（2）：学习教学常规，教学常规沟通（江干区教育局颁发的四个常规等文献）；成立组内科研工作组；成立组内相对稳定的学生竞赛指导工作组。 3沟通组内教师共性化进展与专业成长状况。 送评区第三届德育专题论文 4送评杭州市第十二届中职教育教学学科论文 5高三月考（2）；“我爱我的专业”作文竞赛。 6教研活动展现周，开设教学常规示范沟通课：青年教师汇报课一节，骨干教师讨论课一节。 7备课组教学例会

32、（3）：沟通会考、高考复习迎考等信息；与二级信息员沟通组内教学教研等信息；选修课、专业语文教学研讨。 8职业生涯设计方案竞赛；送评第九届全国职业教育优秀论文 9教学分析； 春假；“人生当自强”读书活动 10高三月考（3）：沟通会考、高考复习应试策略；选修课、专业语文教学研讨。 11创业设计大赛；送评杭州市第三届职业教育教学成果奖。 12备课组教学例会（4）：沟通会考、高考复习迎考等信息；与二级信息员沟通组内教学教研等信息沟通会考、高考复习迎考等信息；与二级信息员沟通组内教学教研等信息；选修课、专业语文教学研讨。 13沟通总结组内教师共性化进展与专业成长状况；选修课、专业语文教学研讨。 14高职升学考；高职考题研讨。 15研讨退出语文会考的新的考核方法和学分治理 16会考；高三补考；组内考核评优。 17期末考试；备课组教学例会（5）：学科教学分析； 18期末总评，发放暑假作业，成绩报告单 19教师暑期培训学习