关于读书活动总结模板汇总五篇.docx

《关于读书活动总结模板汇总五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于读书活动总结模板汇总五篇.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 关于读书活动总结模板汇总五篇 时间匆忙，伴着我们地辛勤努力，一个学期的工作走到了终点。 学习始终以来就是学生的重要任务。一个学期中，我们校学生会学习部始终把常规工作大一晚自习作为我们的工作重点来抓，我们建立了系部检查，系部长巡查，校学习部抽查，校纪律部协作的制度。其中，在与校纪律部合作中，纪律部对迟到、早退等现象进展了较好的掌握并取得了肯定的成绩。总的来说，一学年的下个学期，在各系学习部积极协作下，我们把晚自习的工作抓到最终，并且对简单消失的纪律散乱、早退等现象进展了治理，得到校领导和相关部门的确定。 在各系部工作中，经管外语系组的“母亲节”征文竞赛，环建系组的“母亲节”诗歌朗读竞赛等开展的

2、如火如荼，在丰富了同学的精神生活的同时也提高了境地，使同学们真正熟悉到学习部的工作，转变了学习部留给同学们只是检查晚自习的印象。 五月份的读书月活动得到了校领导和图书馆、学工部的大力支持，各系部的强力协作，同学们的积极参加，使系列活动都取得了较好的效果。沿着首届读书月的道路，我们进展了探究和创新，并先后举办了“让读书伴我们自信前行”论坛，“朗读国学经典”诗歌朗读竞赛、“漂亮的校园我们青春飞扬的地方”主题征文，“大学生活与图书馆”讲座，同学们对各个活动反映较好，他们积极参加的热忱也使我们受到很大感染。通过这些活动，我们进一步提高了整个校园的文化气氛，促进了同学们的学习积极性，增加了同学们对图书馆

3、的熟悉并使学风建立得到进一步加强。 伴着汗水与荆棘，我们的工作取得很大的胜利，一个学期中有苦有甜，但进一步协作学校工作，效劳同学，这是我们的工作宗旨。一个学期中有阅历也有教训，我们会总结阅历，吸取教训，争取把下个学期的工作做的更好！ 校学生会学习部 读书活动总结 篇2 为期一个月的“4.23世界读书日”活动马上落幕，让我们来回忆一下育才中学20xx年“世界读书日”活动的相关内容吧! 由政教处牵头负责的世界读书日启动仪式于4月23日盛大进行。全校近3700名师生及家长、市县相关领导参加了启动仪式，宜宾县电视台、宜宾县教育网、四川在线等媒体和网络非常关注并做出报道，收到很好的效果。“人生因阅读而精

4、彩”主题手抄报评比活动有全校51个班级上交了质量较高的手抄报70余份，由学生评奖的方式分别评出一等奖18个，二等奖18个，三等奖15个。“书香伴我成长”主题黑板报评比活动共有58个班级按时完成了较高质量的班级黑板报，并由学生投票评比出一等奖18个，二等奖18个，三等奖22个。“视力爱护学问讲解”活动共发放资料3500余册;“好书捐赠”活动进一步充实了班级图书柜，每个班的班级书箱藏书均到达人均一册以上。 在学校办公室负责的专家讲座中，由王世文教师主讲的阅读的方法指导和建议专题讲座，全校学生在教室内仔细倾听，对大家的阅读方法进展了指导，使同学们的阅读方法有了肯定的提高。由宜宾学院蒋德均教授主讲的经

5、典阅读价值及实现途径专题讲座，全校教职工及学生家长200余人参加并收到很好的效果。 由教务处牵头的“好书带回家”诚信自助借阅活动，全校师生及家长共借阅图书8585册，其中学生借阅6750册，教师借书1250册，社会人士和家长借书585册。“我最喜爱的一本书、对我影响最深的一本书”征文活动收到学生投稿3500余篇，学校各年级评出一、二、三等奖60余篇，学校将对一等奖获奖同学进展书本嘉奖，并将一等奖获奖作品集结成册，出版保藏。读书日当天，学校的图书室和有声读物教室对全校师生和广阔市民免费开放，收到很好效果。“好书推送”活动在每月下旬将连续进展，盼望全体师生积极参加。 由教科室负责的教师读书笔记展活

6、动收到教师读书笔记200余本，局部教师的读书笔记内容很丰富、学问面广;20xx级年级组举办的“好读书，读好书，读书好”演讲竞赛也得到了20xx级各班的广泛关注，每个班都派出了选手参与，通过选手们的角逐评出了一等奖6名，二等奖8名，三等奖6名。由团委负责的“好书共享”活动共收到各班的好书共享卡100余张，推举的好书不胜枚举。 通过为期一个月的“世界读书日”系列活动，激发了全校师生的阅读热忱，培育了全校师生的阅读习惯，提高了同学们的阅读力量。据了解，七年级16班等班级每天中午1:30-1:50已经成为了每天自主阅读的固定时段，同学们能够在没有教师监视的状况下自觉阅读，信任能够长期坚持并盼望全校各班

7、向他们学习! 最终，我认为本次读书日系列活动取得了圆满胜利，盼望读书不能只停留在读书日，肯定要长期坚持。“让阅读成为习惯、让生命更加精彩”!祝大家欢乐阅读，共同成长!感谢! 读书活动总结 篇3 本学期，我们按市县教育局文件精神开展了“奋勉向上 崇德向善”系列读书教育活动。总体来说，这次活动拓宽学生视野，提高了学生的思想素养，营造了积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛，促进学校和谐进展的形成。总结如下： 一 深入宣传，营造读书学习的良好气氛 依据市区教育局的文件精神，我校制定了详实可行的“奋勉向上 崇德向善“读书教育活动方案，根据活动方案，我们在教职工会议及国旗下的讲话上进展了宣传发动，要

8、求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义。同时，让校园的墙壁、黑板、书橱、画廊等布满浓郁的书香。通过强势宣传营造校园文化气氛，提高学生的思想熟悉，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的根底。 二、合理安排，活动有序开展 （一）启动仪式 在本次活动的启动仪式上，徐文俊校长围绕“奋勉向上 崇德向善”这一主题发表了激情洋溢的讲话，要求全体师生从身边的小事做起，从小树立良好的品德意识。接着少先队辅导员刘晓颖教师向全校发出建议，要求孩子们积极参加本次活动，并力争从各方面做一个五好少年。 （二）形式多样，富有实效性 1、学生征文竞赛扎

9、实开展。德育处以方案为准，在XX年9月中旬组织了征文竞赛。由各班班主任及语文教师负责，在班级内进展初赛，选出35份优秀作品参与学校的决赛。通过竞赛，学校共评比出7份优秀征文，并按时上报区教育科。 2、学生演讲竞赛。各班在主题班会上进展讲故事竞赛，每班选拔一位同学参与学校的决赛，最终评比出了一等奖1人，二等奖2人，三等奖3人。推选四年级一班普发毅同学参与区级竞赛的选拔。 3、主题教育活动见成效。在10月份，德育处利用每周星期三的主题班会课开展了队会，手抄报，黑板报的主题活动。同时，学校少先队利用国旗下的讲话、红领巾播送站等阵地进展宣传。 4、社会实践活动。组织每班的学生代表参与校外的实践活动，如

10、清扫xx乡农贸市场、家乡河，到xx乡敬老院慰问孤寡老人等，从活动中，孩子们体会到了一种责任，也体会到了爱家乡要从身边的小事做起之道理。 本次“奋勉向上 崇德向善 ”系列主题活动形式多样，此次活动通过德育处、少先队、各班班主任及科任教师的共同协作，圆满完成任务。不管是在校内的主题竞赛，征文及讲故事竞赛，还是校外的公益实践活动中，师生们都能做到全员参加，各班班主任还向学生广泛宣传了核心价值观的丰富内涵和实践要求，引导广阔青少年从小树立奋勉向上、崇德向善的抱负信念，发动和鼓励从小遵守各项标准，生活和学习中都学会乐于助人、团结协作的良好品德。这样，才能 为实现中华民族宏大复兴中国梦而不懈奋斗。 xx乡

11、中心学校 XX年10月29日 读书活动总结 篇4 读万卷书，行万里路”。 读一本好书就犹如和高尚的人对话。孩子需要一盏灯去引导他，无它，唯是书，因此书籍的意义特别重要，生命是不行逆的成长，如何让孩子能在可能的条件下将自己的生命质量提高到最高水平，需要激发孩子的读书兴趣，培育孩子读书的习惯，孩子都有天生的求知欲，因此引导很重要。 为了进一步激发学生读书的热忱，增长学生的学问，真正营造浓郁的“书香校园”九月二十日我校进行了“我读书，我欢乐”的读书活动。全校师生积极投身于这次读书活动中。 “营造书香校园，让好书陪伴学生。”让书香飘逸班级的新阅读理念的指引下，结合实际切实有效地开展了此项工作。 本学期

12、，各班积极组织开展了故事会、读书心得沟通会、赛诗会、等。召开“故事会”，让学生讲自己通过读书获得的故事；进行读书心得沟通会，让学生向其他同学推举自己读过的一些好书，大家一起进步；进行“赛诗会”，开展古诗接龙等丰富多彩的古诗朗读竞赛。还有的用课本剧表演，让学生把读到通过演加去深体会。“故事大王”竞赛，让孩子把看过的口头表达出来。此外，还有“读书沟通会”、“名人读书故事会”。让学生在活动中充分感受到读书的乐趣。 通告开展“我读书，我欢乐”这一活动，从总体上来说取得了肯定的效果，每个孩子都从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的欢乐，到达了“享受阅读，做一个欢乐的读书人”的活动目的。在整个读书活动中

13、，同学们在书海中尽情地游览，不断汲取学问，取得了较为丰硕的成果。学生的作文水平有了肯定程度的提高，学问面也扩大了。 通过活动，学生的看书兴趣有了较大的提高。现在，一到休息时间，学生能习惯地拿起书津津有味的读下去，还能积极地参与学校组织的朗读竞赛、讲故事竞赛、手抄报竞赛、读书笔记评比等活动。书是我们校园文化中一道亮丽的风景线，愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣，让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步！ 读书活动总结 篇5 淡泊以明志，安静以致远。担当着立人责任的教育工应当静得下心来，学习，思索，丰富学问，陶冶情操，让自己徜徉在思想和学问的海洋中，多一些书卷味儿，少一分铜臭气;多一分深邃，少一分浅

14、薄;多一分高雅，少一分世俗。可是，在这个布满喧嚣与急躁的时代，有多少人又能够做到这一点呢很多处于社会转型期的教师也和其他人一样，一天到晚忙劳碌碌，把职业当成了谋生的手段，迷失了自我，让抱负离自己越来越远。所以读书，让教师更加丰富;读书让教师更具魅力;读书可以使我们在人生的道路上少走弯路，使我们更透彻地领悟教育真谛，从而更加成熟。多读方知书中味，勤写始觉笔有神。因此教师的成长离不开读书，作为一个新时代的人民教师，没有学习新的理念和方法，课堂将会变得那么空洞和无趣! 始终以来学校都注意培育我们教师的读书习惯，通过读书提高我们教师的个人修养，积淀自己的文化底蕴，让书香飘满校园。一年来，我仔细贯彻柳州

15、市教师阅读年的精神和学校的读书活动方案，仔细制定阅读规划。根据规划，我仔细阅读了必读和推举读的书目。我将一年来的详细做法总结如下： 一、利用课余时间学习，提高自己的理论学问 每天坚持抽时间读书，仔细做好笔记，每个月撰写46篇读书笔记以及读书心得。通过读书，我学会了怎样正确地去引导教育孩子，读书使我再提起笔来写些什么，不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人，从书中吸取更多的养分，再把这些养分输送给我的学生们。 二、积极参与学校的每月的主题读书活动，丰富自己的读书生活 学校仔细落实了读书活动方案，开展了丰富的读书活动。我积极参与学校每个月开展的主题读书活动。这些活动分别有好书我推举、我读书，我欢乐，我成长的征文活动、 好书我沟通、好书我导读、读书随笔、读书名言、读书与成就的论坛活动、叙述我的教育故事、阅读、工作、成长演讲等主题活动。根据学校要求，我们每个月都将自己的学习心得上传到学校的网络硬盘上，与其他教师进展沟通。这种跨越空间的沟通方式提高了我们教师学习的兴趣。 三、积极参与各项培训，提高自身素养 我积极参与学校组织的寒假、暑假和平常观看读书光碟等各项培训活动，并且认真倾听，仔细做好笔记，准时登记点滴收获。培训完毕后，都能按要求写一篇学习心得。提高自己的理论熟悉，并把这种学问运用到教学中去，收到了很好的教学效果。