关于赞美老师的演讲稿范文八篇.docx

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1、 关于赞美老师的演讲稿范文集锦八篇赞美教师的演讲稿 篇1 尊敬的教师、亲爱的同学们： 大家好！在第27个教师节马上降临之际，我为大家献上一曲心中的歌教师，您辛苦了。 亲爱的教师，你在校园里辛勤地耕耘。你早已把心种了下去，在年复一年的期盼中，看着你的诗句从校园里长出，在人们的嘴中被吟诵成果实。 呵，教师，校园里有着你的傲慢和荣耀。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。你忠贞不渝地守护这块园地，就像守护着你的阳光照在你的脸上，那是一片明朗的盼望。信念之火在校园里燃烧着愚昧和无知。岁月证明你的耕耘是神圣的。 你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实! 你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师

2、和巨匠；你真诚，毫无自私之心地悄悄奉献青春，在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠；你无畏，历经磨难却依旧坚韧不息地开拓前进，为整个中华民族的振兴而奋斗；你奋进，站在时代的潮头之上，召唤着一个绚烂的将来 这一切，汇成了一曲最雄浑、最美丽、最壮美、最悦耳的乐章。由于，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激扬奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢 教师，我赞美你，为培育祖国花朵而 辛勤工作的教师! 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用学问甘露，浇开我们抱负的花朵；您专心灵的清泉，润育

3、我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝愿！每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的教师，愿春天永久与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红-祝您教师节开心。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝福。我不是您最精彩的学生，而您却是我最敬重的教师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。尊敬的教师，您的谆谆教导如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝愿您：康乐、如意！我们从幼苗长成大树，却永久是您的学生。您因材施教，善启心灵。我们将会捧着优异的成绩，来庆贺您的成功！ 送您一束鲜

4、花 表达我们对您的敬意; 送您一首悦耳的歌曲, 给您带来一丝甜美. 教师您辛苦了, 是您带我们走过风雨, 是您用学问的养分将我们培育, 却从来不求回报与索取. 是您给我们解答一道道难题, 是您告知我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 从今我们的生命中, 随时布满了高兴. 少了很多苦恼, 增加了一份坚强. 又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔. 描绘着美妙的蓝图, 滋润着祖国的桃李. 深夜里您还在仔细地备课, 睡梦中您仍回味着我们胜利的乐趣. 我们是春天里盛开的鲜花, 是您给我们奏出奇妙的旋律. 您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语. 走好生命中的每一步, 友爱,衰弱,求实,进取!

5、在此，我代表全校学生向您深深地鞠一躬：教师， 您辛苦了！ 金秋季节，是丰收的季节，也是教师的佳节；金色的秋天，是一支献给教师的歌。由于一日为师，终生为父，师长如父母，我无论走到哪里，都会永久记着您，永久祝愿您。 呵，我赞美你，为培育祖国花朵而辛勤工作的教师们! 最终，向全部教师们敬上我们最崇高的队礼感谢您，教师！ 赞美教师的演讲稿 篇2 春华秋实，时序更替，我们说秋的辉煌是用教师的血凝成的，正是在这样一个金色的秋天，这样一个收获的季节，一个绚烂的日子乘风而来教师节！ 请让我在这个特别的日子里，将心中对教师真诚的敬意转换成属于你们的语言。 大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说您就是那栋梁。是您！

6、支撑起我们一代人的脊梁，已经是第很多次把您的身影化成红烛，为后代献出了全部的光和热，您的品行和精神浓缩成两个字燃烧，不停地燃烧，燃烧还是您，工作在今朝，描绘的却是祖国将来的蓝图；教学在课堂，成就的却是五湖四海的莘莘学子！ 如把您比作蚌，那学生就是蚌里的沙，您用爱去舐它，磨它，浸它经年累月，砂粒变成一颗颗珍宝，光荣熠熠，点缀了教育界，装潢了祖国！可您，从不愿炫耀这番丰功伟绩，永久地从事这叶的事业，却散发出花的芳香，悄悄地将培育出的万紫千红开放在我们的心间，就象春蚕从未自诩，坚持着“命旦夕，丝方尽”，在中国的神圣之地上开创了著名世界、震撼古今的丝绸之路。 “不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花

7、简单树人难。 幽谷飞香不一般，诗满人间，画满锦绣，英才济济笑颜开！” 千言万语也道不尽我们对您的感谢和赞扬，姑且让这首诗来诠释你们的生命价值，将你们的高尚品行在祖国传唱！ 赞美教师的演讲稿 篇3 大家好！今日我演讲的题目是用爱铸师魂。 有人说，教师的奉献如百合，绽开是一朵花，分散是一枚果！有人说，教师的热忱似星辰，远望像一盏灯，靠近是一团火！也有人说教师的辛勤如蜜蜂，博采白花之粉，酿成一家之蜜。可见人们赐予了教师高度的评价。作为一名荣耀的人民教师，听到这样的评价，我心里深深震撼，同时也陷入了深思：我如何做才对得起这么高的评价？我如何做才能成为一个让人民满足的教师？ 经过思索与沉淀，我认为做一名

8、让人民满足的好教师，应当做到让学生喜爱，让家长满足。这一切，源于教师对学生的爱，对工作的爱。 教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，还需要“以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂。”爱因斯坦说过：“爱，是最好的教师！作为一名教师，就应当爱惜学生，敬重学生，用自己的爱心来打动学生，感化他们的心灵。 自从步入教师行列那一刻起，我就把全身心投入到这一光芒、最宏大的事业当中，一晃就是十几个春秋。它包含了我全部的喜怒哀乐，刻载着我每一步坚实的脚印。在这十几年里，我始终坚持着专心抚触孩子们的心灵，用耳朵倾听孩子们的呼声，用眼睛迎接孩子们的笑脸，用嘴巴和孩子们沟通 记得有一年，我接手了一个全校出名的“落后班”

9、。由于学生受到的家庭影响各不一样，多数学生学习根底薄弱，行为习惯差。面对这样一群孩子，我做的第一件事就是营造家一般的环境，让孩子们用自己的小手装扮教室，让他们在集体劳动中感受大家庭爱的暖和。此后，我利用课余时间一次又一次寻访了“特别”孩子们的家长，和他们谈心、谈天，沟通孩子的点滴进步。 为促进孩子们的提高，我在班里推行了一系列嘉奖措施：发小标兵记分卡，名字上荣耀榜，评比是总冠军等等，查找每个学生身上的闪光点，让每个学生树立起信念。爱得力气是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上消失了团结友爱，互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超，师生间谈笑风生，公平互助

10、，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长乐园。 作为一名教师，还应当有急躁。对待学生应当象对待自己家里的孩子那样，当他犯错时，不要一味的指责打骂，要仔细的分析孩子出错的缘由，找到孩子心灵的震撼点，让他们醒悟，并从今奋进。喜爱每一个学生，关怀每一个学生，做一个让学生满足的教师。 我班王朋同学由于成绩差、习惯又不好，所以在班里自然是大家取笑的对象。他对自己没有了信念。无意间，我发觉他好像很在意我对他的评价。一次家访后，他的坏习惯有所收敛。但我糊涂的熟悉到：冰冻三尺，非一日之寒，这个年龄的孩子具有很强的反复性。有一次，班长告知我，“王朋把别人打了！”我抓紧跑到班里一看，他竟然打的是一位女

11、同学，而且还挺严峻。我不禁勃然大怒：你太野蛮了，他好象还挺委屈：“教师，她骂我！”我呵斥到：“你别狡辩了，等我回来再说”。说完我就领着这个女生去了诊所。等安排好这个女生，我到班里一看，他正担心的站在教室里，看到我满脸疲乏，他内疚地说道：“教师，对不起！”我余怒未息：“你为什么要打人？”只见他低着头红着脸声音特别小地说：“她骂我是班里的垃圾，于是我就”说着，他竟哽咽起来。我不禁一怔，是啊！每个孩子都渴望得到爱和敬重！于是，我拉他坐下并急躁地开导他，“你长大了，遇事要冷静。一味地用拳头还击，只能招致大家更多的反感。临时的落后不代表永久落后，以后要自信起来，用自己的行动赢得他人的敬重。教师信任你，你

12、肯定能够通过自己的努力走出盲区，走向光明。”他会心地露出微笑：“教师，感谢你。我以后再也不惹你生气了。” 真挚的爱可溶化一切。从这以后，王朋同学显得有信念了。尽管学习依旧很吃力，但是态度在变化，对班集体的热忱也很高涨，每次清扫卫生他都累的满头大汗。其他同学对他的态度也转变了许多。于是我也不断地鼓舞他，在班里表扬他、关怀他，留意他成长的每一个脚印，把更多的爱给了这个孩子。 作为一名教师，要专心、细心关怀学生的点点滴滴，让没一位学生都安康、欢乐成长，让每一位学生都安康、欢乐成长，让每一位家长都放心、安心。做一个让家长满足的教师。 还记得那天上午，我正在办公室批改作业，突然班长气喘吁吁地跑来报告：“

13、教师，陈键病了。”我一听，抓紧跑去教室。一看到他因发烧而涨红的脸，一听到他粗重的呼吸，二话没说，我这个并不强壮的人一下子抱起他，放到电动车上飞也似的冲到医院，当医生给孩子挂上吊瓶时，我才想起给家长打电话家长见到我，握着我的手，一个劲地说：“感谢！” 我也深知，要想成为人民满足的教师，光有爱心是不够的，还要有过硬的业务力量。在工作上我对自己提出了严格的要求，平常做到主悦耳课，细心备课，仔细上课，并做好课后的摘记工作。大家都说，你要给学生一杯水，你自己必需有一桶水。为了灌满这一桶水，并让他不由于蒸发而削减，我在业余时间还仔细学习业务学问。除了上网查阅资料外，我还大量翻阅学校现有的教育杂志，并仔细作

14、好理论笔记，不断积存，不断给自己充电，让自己永久耸立于新学问的源头。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我信任我会在这求索的过程中不断的完善自我，由于我心中也有一个不倒的信念做人民满足的教师。 “撑一支长篙，象青草更青处漫溯”，虽然我早已知道，那间教师里放飞的是盼望，守巢的是自己；那快黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下来的是泪滴。但我仍用我手中的粉笔，连续连续着我平凡的故事。做一个平凡的灵魂养分师，做一个平凡的心灵导航员，做一个人民满足的教师。 感谢大家！ 赞美教师的演讲稿 篇4 敬重的各位领导，各位评委，各位来宾： 大家好！ 我叫张 ，是来自某地区的一名党员，今日我

15、演讲的题目是：平凡的岗位，无悔的选择！ 人生道路上，到处要选择。当你面对一次次无奈的选择时，你会如何选择呢？ 三十年前，中国选择了改革开放！信阳，也从今踏上了改革开放的道路。中国是幸运的，这个文明古国在衰落了一百多年后，最终觉醒，快速迈开追逐世界的步伐；信阳，也是幸运的，勤劳英勇的780万信阳人用自己的双手，在这座古老的1.8万平方公里的土地上制造了属于自己的奇迹。 仿佛就在昨天，儿时教师那渊博的学识，那和气可亲的教态，娓娓悦耳的语言，美丽潇洒的粉笔字都深深地吸引着我，甚至是作业本上一个个小圈圈都是那样的神圣，立志当一名人民教师的抱负种子在我的心中蕴育着。在经过了二十年的寒窗苦读，我选择了回到

16、生我养我的信阳这块漂亮土地上，也如愿以偿地走上了讲台，选择了教师这个平凡的岗位。圆了我甘当蜡烛，“燃烧自己，照亮别人”的幻想。 我是幸运的，由于我的选择，试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财宝更多呢？课堂上：看着一双双求知若渴的眼睛，你能不用心吗？课外：学生们用崇拜的眼神仰视着你，你能不热血澎湃吗？节日降临：品读着一条条祝愿的短信，你能不感到幸福吗？这 一幕幕，只有为人师者，才能亲身经受；也只有细细品尝，才能更加坚决你的选择。 曾几何时，人们把全部赞美的语言都献给了教师：说教师是人类灵魂的工程师；是太阳底下最光芒的职业；是塑造将来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕是啊，当我们享受着这些

17、崇高荣誉的时候，我们这些工程师的灵魂又当是什么呢？那就是师德。 学高为师，德高为范。师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！她是教书育人，是为人师表，是喜爱学生，是爱岗敬业 “一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年大计，莫如树人。”民族复兴，国家强盛，追根求源，在于教育；千钧重担，系于教师。教师履行天使的职责，时代和社会给予了教师沉甸甸的责任，而我们教师又有什么理由不去背负起这份历史的重担呢？踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。 赞美教师的演讲稿 篇5 教师、同学们大家好！ 今日我演讲的题目是人生路上领路人感谢你教师，每当人们一提起教师这个神圣的职业时，总让人想起深

18、夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上悦耳的声音。有人说教师像园丁，辛勤地培育着“祖国的花朵”；也有人说教师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人；其实教师更像一支粉笔，缩短了自己的身躯，为我们铺长了学问之路。 教师是我们成长道路上的引路人，教师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折时，教师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，教师为我们教导迷津，当我们因取得成绩而傲慢时，教师的准时点拨让我们糊涂。 教师，没有华美的舞台，没有分散的鲜花，一支支粉笔是你们耕耘的犁头；三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老，粉笔染白头。”但你们却无怨无悔，你们用爱一点一点的溶化我们

19、心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离孤独。 你们把我们领入学问的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞行，无惧暴风骤雨，是你们给予我们坚韧的斗志，鼓舞我们勇往直前。感谢你啊，教师！ 教师，您的职业是宏大的，荣耀的，无私的，我们为您这种爱业精神而感到傲慢骄傲！ 师恩，是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，她用那激扬奋进的曲调鼓励着我们勇往直前 誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师，当他向老子请教“礼制”的时候，特别敬重老子，他并没有由于自己的学识和社会地位而高傲无礼，而是恭尊敬敬地向老子请教，由于在他看来老子是他的“教师”，是教师就应当敬重。孔子尚且如此敬重教师，如

20、此感恩于教师，我们应当怎么样呢？怎样感恩教师呢？ 其实教师很简单满意，或是一份优异的成绩，或是一句过路的招呼，或是一份代表心愿的贺卡 “捧着一颗心来，不带半根草去。”教师诠释着爱与奉献，用粉笔诠释着教书育人的道路，而我们则专心诠释着对教师的敬重和感恩。我敬重的教师，我的胜利是您赐予的支持，千言万语一声“感谢”您是我永久的教师，永久的朋友！ 感谢！ 赞美教师的演讲稿 篇6 任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂 当红日托起绚烂的朝霞，当微风奏起拂晓的序曲，当枝头绽出鹅黄的嫩芽，当蓓蕾沁出第一缕芳香，朋友们：您可曾想过，那朝霞由谁染红？那晨曲是谁奏出？那嫩绿怎样配

21、制？那芳香又如何酿成？每当迎着朝霞走向校园，我总在叩问自己：你喜爱教育么？每当带着苦恼走进教室，我总在叩问自己：你喜爱这群孩子么？不管聪明还是无知。每当带着一身疲乏走进空荡荡的家，我总在叩问自己：这就是教师的生活么？不管上班还是假日。这时，一位老教师的话总会回响在耳畔：教师是个良心活！看似朴实的话语却道出了教师的精神实质。是啊，在这个平凡的世界里，我们最需要的不见得是英雄、伟人，而是那些真真实切、实实在在，能够不忠于世俗却无愧于自己良心的人。单调辛苦的生活，让我们不得不放弃许多，但是，即便是这样，我身边的教师却从来没有埋怨过。我知道，我们的生命已经和孩子们紧紧地联系在一起了。看着那一张张稚气的

22、笑脸，听着那一句句真诚的话语，感受着心与心相碰撞的那份欢乐，我觉得：我的生命仿佛走进了最绚烂的时刻。“心相随，爱相随。”教师的人生就是实实在在，教师的人生就是悄悄无闻。虽平凡，却用平凡来铸就辉煌；虽清贫，却用清贫来造就富有。 一、对待集体：一枝独秀不是春，百花竞放春满园。 古语说：“一双筷子易折断，十双筷子断就难。”我们北海双语学校的全部领导和教师，组成了一个上下一心，团结向上，共同进取，有高尚师魂的集体。在这个集体里，奉行着陶行知先生的“捧一颗心来，不带半根草去”的精神，为了守住心灵的安静，更为了适应时代的进展，铸造先进的学生。学校领导首先通过先进的“幸福教育”理念的洗礼，达成共识：全部教师

23、各尽其材并有充分的进展空间；对青年教师提高业务水平，快速成长起来，制定了培育规划和方案；各教研组组织了校本教研活动，有阅历的教师发挥传、帮带的作用，积极地挑起了这副重担子；青年教师新点子多，精力旺盛，经过一节节的研讨课以及优秀教师的公开课后，全体教师都收益匪浅。学校先后斥资三万多元购置了教学理论书籍。实在买不到的书就借。就这样，教师们先后拜读了杜威，弗洛伊德，李镇西，苏霍姆林斯基等大师的著作。为提高课堂教学技艺，学校或买或网上下载于永正，窦桂梅，孙双金，王崧舟等名师的课堂教学实录，组织大家观看。学校一次又一次挤出捉襟见肘的办公经费，进城区，访名校，听讲座，访名师，看课堂教学。英语教师常常三五个

24、围坐在一起切磋各种教法，语文教师为了传达一些新的教法和理念，经常从 二、对待工作：咬定青山不放松，立根原在破岩中。 教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人景仰；教师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传；教师不是明星，不能像明星一样妇孺皆知相比之下，教师们做的一切，是那么一般，那么平凡，那么琐碎！但是他们又是怎样做的呢？每天7：30上班，可是各班的班主任已经在7：00之前就到了教室里，指导晨读；每天下午5：30下班，还有相当一局部教师呆在自己的办公室，好象那是下课铃声一样，教师们还伏在案上，各自忙着自己的工作，批作业的批作业，辅导学生的辅导学生有的教师甚至加班到9点10点！尤其是崇德楼那几间领导

25、办公室的灯经常是亮到半夜时分。学生宿舍里已经静了很久，值班领导仍在巡查，早晨不到五点，他们又起床了。我们北海双语学校的每一位教师都能对工作全力以赴。教师办公桌上的教案本、作业本、研修笔记本、学习笔记本，假如积累起来，不会比小山矮多少，而教师们的修改，却是丝毫也不马虎；课堂上，为了激活学生思维，教师们绞尽了脑汁，想尽了方法；他们没有回头想过今日一共工作了多少小时，是否需要休息了，只知道还有许多事等着去完成；他们也没有往前想过这样加倍地努力是否到头来却见不到成效，只知道目前的状况离学校的要求还有一段距离，还必需不断地努力 三、对待学生：落红不是无情物，化作春泥更护花。 有位名人说过，教师的高尚不在

26、于他培育了多少科学家，艺术家，而在于他的微小之处，以高尚的师德影响人，培育人，造就具有创新的新一代，是历史给予我们的神圣使命。“见死不救“是医务工的最大的“缺德“；“以权谋私“是国家干部最大的“缺德“；“贪污公款“是财务工最大的“缺德“；“知法犯法“是执法工最大的“缺德“，而“体罚学生“则是教师最大的“缺德“！ 我们北海双语学校的教师深知自己在学生心目中的角色，他们更懂得“爱人者，人恒爱之。”他们深深思考推演着心中最神秘的哲理，采撷着如花的词句，构筑着心中最美妙的诗篇平凡的教书育人的事业。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的”假如把

27、每一位学生比作一粒盼望的种子，学校就是一片孕育盼望的土壤，教师则是播种盼望、播种太阳的使者。看： 下课了，王教师、姜教师、石教师在与学生谈心，沟通，沟通，关注着每一个孩子，琐碎到孩子的起居饮食，心情的微妙的变化；操场上，小尹教师不失时机地接近孩子，了解学生思想，培育感情；走廊上，我们的张校长不时的关注学生，做他们的思想工作，不放过发觉的任何问题；教室里，刘教师、李教师、周教师不断变着花招，吸引孩子们，引导孩子们走向一个欢乐幸福的世界；放学了，才能学院的辅导教师是最忙的时候，画室里的筛筛笔声，声乐室的响亮歌喉、一声比一声动听。 固然，我们的工作有遗漏，有失误，有时走弯路，有时做无用功，我们在合作

28、时也曾磨擦，我们的业务水平还有待不断提高，我们的教育理念有待不断更新。但是，不管前面的路有多长，有多坎坷，我们会永久扬起奋进的风帆，追求永无止境，奋斗永无穷期，“问花哪得艳如许？惟有绿叶衬托之。”老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言，就让我们也留下我们的16字宣言吧：热忱工作，大胆追求，勇于创新，争创名校！ 假设有人问：在人生的道路上，假如能再有一次时机，让你重新选择，你会选择什么职业？我肯定会洪亮地答复：教师这个阳光底下最光芒的职业。由于这是我今生今世无悔无怨的选择！由于，我们是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼；我们也是早晨的一缕阳光，我们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡

29、不住的；我们还是夜空中的启明星，我们有着奔向光明的执着！ 亚里士多德说，“我爱我师，我更爱真理。”其实，这个真理不正是一位宏大的导师吗？古往今来，赞美教师的话语与书籍层出不穷。我愿我的学生爱真理更甚于爱我。我不迷茫于远处的群山，我执著于脚底的泥沙，一步一个脚印，坚决地走下去，我坚信：“星星也只能白了我的发，而不能灰了我那颗教师炽热的心”！ 感谢大家。 赞美教师的演讲稿 篇7 张丽莉作为一名一般的人民教师，在生死攸关的时刻，舍生忘死，用自己的血肉之躯保卫学生的生命安全，撑起了一片师者大爱的天空，她的英雄壮举谱写了一曲壮丽的生命赞歌，诠释了人民教师的荣耀称号。张丽莉同志就是我们的优秀代表。我要以张

30、丽莉为典范，学习她临危不惧、舍己救人的高尚情操，学习她爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神，学习她关爱学生、无私奉献的高尚师德，学习她勤奋向上、追求卓越的崇高职业抱负。同时，要学习她忠诚于党和人民的教育事业，严谨笃学，勇于创新，为人师表，无私奉献，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，以实际行动弘扬社会主义核心价值观，为全面建立小康社会、实现中华民族的宏大复兴而努力奋斗。 张教师用自己的实际行动激发了人们对社会价值、人生价值的思索，使人们受到了精神上的沐浴。张丽莉教师，能够在危急降临的时候舍身爱护自己的学生，这种行为对我触动很深，是我们学习的典范。 赞美教师的演讲稿 篇8 大家好！光阴似箭，岁月如梭，

31、在这丹桂飘香的金秋，我们又马上迎来第29个教师节。我，是一名一般的教师，有幸能作为教师代表，在今日的庆祝大会上发言，心情非常感动！由于，这是一种荣誉，也是一种鞭策！在此，请允许我代表全体教师，向多年来关怀支持教育事业的区教育局领导、办事处领导，表示诚心的感谢和崇高的敬意！向无怨无悔、悄悄耕耘的园丁们，道一声：节日欢乐！ 回首往昔，思绪万千。二十年前的九月，也是这样一个秋高气爽的日子，我作为一名刚刚踏上工作岗位的新教师，第一次参与教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激扬地演讲，让台下的我热血沸腾，四周一张张幸福绚烂的笑脸，让我心生感动。漂亮的鲜花，热闹的掌声，感念师恩的温情，让“教师是太阳底下最光芒的

32、事业”这句话，得到了最朴实、最有力的诠释；更让我对教师这一职业有了一种崭新的熟悉。回忆自己的教学生涯，这期间也曾有过急躁的焦虑，失意的迷茫，挫折的煎熬是孩子们求知的眼睛给了我动力，是领导关切的话语给了我决心，是同事们的微笑给了我士气，是家长的支持给了我信念，让我战胜困难，去深切体会教师的荣耀、讲台的神圣，教育的高尚！二十年后的今日，我作为荣耀的人民教师站在这里，怀揣对教育的美妙幻想，满怀对教育事业的一腔忠诚，一颗心平和、坚决而充实！由于在教育这一平凡而宏大的工作中，我找到了人生的价值！找到了生命的意义！ 我想：作为一名教师，我们应当喜爱我们的大家庭。一路走来，我们与学校共同成长，见证着它的进展

33、。近年来，在各级领导的正确指导下，在社会各界的关怀支持下，拂晓中心小学一步步由小到大，由弱到强，直至今日进展成为拥有49个教学班，几千余名师生的大校，成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人，心存高远梦！如今我们的学校正积极制造有利条件，努力摆脱各方面因素的制约，向更高更远的目标迈进，争取为谯城教育事业做出更大的奉献！让拂晓这朵教育之花，在谯城这片热土上更加绚丽芳香！。 我们爱自己的学校，更应当喜爱自己的事业！喜爱教育事业，就要开拓进取、完善自我；喜爱教育事业，就要甘于奉献，效劳学生！有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣！”我们教师所赐予学生的爱恰恰就是这种神圣，由于我们用自己的才智和汗水，滋养着漂亮的祖国花朵，培育着将来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上，我们不再是一个个漂移不动的虚点，我们拥有了庄重的定位，拥有了闪光的价值，拥有了丰硕的收获，更拥有了傲慢的人生！ 一根火柴的力气是微缺乏道的，但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。犹如教师的工作，虽然平凡，却可以唤起很多学子放飞幻想的激情。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，全部的教师都应当享受祝愿与敬重！最终，再次祝福教师们节日欢乐，身体安康，事业有成！感谢大家！ 【关于赞美教师的演讲稿范文集锦八篇】