六年级格列佛游记读后感400字8篇.docx
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1、六年级格列佛游记读后感400字8篇 格列佛游记通过格列佛在利立浦特、布罗卜丁奈格、飞岛国、慧骃国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。还以较为完备的艺术形式表达了作者的思想观念,下面是由我给大家带来的六年级格列佛游记读后感400字,一起来看看吧! 六年级格列佛游记读后感400字1 暑假里,我读完了英国作家乔纳森斯威夫特写的格列佛游记。 这本书是勒米尔格列佛的口气叙述其四次航海的经验,他是一个英国人,而且特殊喜爱航海。 第一次航海的时候,被风刮上了海岸,这里就是“小人国”。当他醒时,发觉有许多小人在他身边。由于他的宽容,取得了国王和群众的信任。有一次,王后的寝宫着火了,水源不足,
2、于是格列佛用尿液把火灭了。其次次航海的时候,同样被风吹上了海岸,这里就是“大人国”。一个农夫把他卖给了王宫,木匠还给他做了一个房子,一天被老鹰连人带房子叼走了,扔进了大海,他才回到英国。第三次航海的时候,被一帮海盗流放在一个孤岛上。其次天早上,他发觉远方飞来一个不明飞行物,当飞行物只离格列佛10米时,放下了一个椅子,把格列佛拉上了浮岛,去见国王。国王把他放了. 读了这本书之后,我始终被格列夫那种坚持不懈的精神深深地打动着。他让我知道了遇到困难要无所畏惧,勇往直前,不能后退。 六年级格列佛游记读后感400字2 暑假里,我读了格列佛游记。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的
3、格列佛,四处周游世界,经验了大大小小惊险而好玩的奇遇。 游记中的大人国、小人国的离奇故事深深吸引了我,然而给我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒岛上的慧因国,结识了具有慈爱、诚恳美德的慧因国国王的故事。在慧因国的语言中没有“撒谎”和“欺瞒”这样的字样,人们更不懂他们的含义。他们不懂什麽是“怀疑”,什麽是“不信任”。在他们的国度中,一切都是真实的、透亮的。 我很艳羡格列佛能有幸到慧因国,那里是我们所追求和憧憬的志向境地,在这里你不须要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中,有人用巧语花言骗取别人的血汗钱;有人拐卖儿童谋取暴利;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母 我也盼望着有一天我们的社会
4、也能像慧因国那样,孩子们的眼中不再有疑虑,教化与现实是统一的。我愿为此努力,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。 六年级格列佛游记读后感400字3 这个暑假,我读完了英国作家乔纳森?斯威夫特写的格列佛游记,这本书主要介绍了英国一个名叫格列佛的外科医生在小人国、大人国、飞岛国以及慧胭国的冒险故事。 我被大人国、小人国离奇怪异的故事深深吸引了。小人国里的一切都特别小,他们对格列佛来说就像玩具一样。而大人国恰好相反,格列佛就似乎他们的“宠物”一样为他们表演,逗他们快乐,还要心惊胆战,以防被他们弄死。我不喜爱飞岛国中的人们,他们只重视音乐与数学,我觉得他们许多的做法
5、都是很愚蠢的,我最喜爱的是书中慧胭国的故事。慧胭国真是一个令人憧憬的地方,这里的人们勤劳,干净,酷爱劳动,有礼貌,举止端庄,乐于助人,在他们的语言中没有撒谎和欺瞒,他们的社会充溢了友爱、和谐,人人都很和善,厌恶邪恶,我想这或许就是作者想象中的志向国度吧,我也希望有一天我们的社会也能像慧胭国那样,只有真诚,没有虚伪,这或许只是个志向吧,但是,我以后肯定要做一个真诚的人,做一个对社会有用的人。 六年级格列佛游记读后感400字4 格列佛游记讲解并描述了主子公格列佛在航海时遇难、漂流到几个奇异国度的经验。在小人国里,居民们都把他当成了怪物,用弓箭射他,用脚踢他,他却帮助他们盖房种地,并得到了他们的赞许
6、与信任;在巨人国里,他成了巨人们的玩偶,被玩弄于手掌间,并与苍蝇、蜂子绽开斗争;在神奇的飞岛国里,那里的人利用鸟下部的自然磁铁和海底下磁铁的力气,为所欲为地移动,也是一个可随时传唤鬼魂对话、搞些稀里糊涂探讨的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧?国,这个人马颠倒的世界更有很多不行思议的故事。经过种种磨难,他最终回到了自己的国家。 这部小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经验了大大小小惊险而好玩的奇遇。借格列佛到小人国、大人国、飞岛国、惠国等虚构国度的离奇之行和种种遭受,集中反映了18世纪半期英国社会的种种冲突,辛辣地讽刺、批判了英国的内政和外交,揭露批
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