关于重阳节活动方案范文集合7篇.docx

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1、 关于重阳节活动方案范文集合7篇 中秋和重阳节是我国的重要传统节日，分散着中华民族的民族传统和民族精神。为进一步深化和丰富传统节日的内涵，引导人们认知、敬重、传承、弘扬传统，根据中心、自治区和我市“我们的节日”工作安排，市明办打算在全市组织开展“我们的节日中秋节重阳节”主题活动。现将活动有关事宜通知如下： 一、活动主题 以“庆丰收庆团聚”和“敬老孝老”为主题，广泛开展化消遣、传统民俗、志愿效劳、经典诵读、科普宣传、美化环境等活动，过好传统节日，感受传统化，增加爱国情感，营造节日气氛。 二、活动内容 1、开展民俗化活动。围绕节日主题，结合风俗民情，利用好化阵地，广泛开展群众乐于、便于参加的，形式

2、多样的化表演、联欢会、剪纸、书画摄影展览、民俗故事会、民俗化展、经典诵读等群众性民俗化活动，呈现地区精神明新风貌和节日化新风采。 2、开展网上庆佳节活动。节日期间，要积极借助网络、微信、微博、抖音等现代技术平台，组织引导干部群众开展网上庆佳节活动，为广阔网友搭建中秋赏诗、联团聚会、沟通家书、民俗消遣的平台，表达节日问候、家国情怀，弘扬传统化，增进民族分散力，扩大节庆活动的参加度和影响力。 3、开展志愿效劳活动。以传统佳节为契机，依托志愿效劳站、社区效劳中心等志愿效劳和化阵地，利用民族民间化资，细心设计开展民俗宣传讲座、体化等志愿效劳活动。同时，发动广阔志愿者为孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿

3、童等弱势群体开展走访慰问、心理疏导、精神安慰、联谊会等活动，并为贫困人员送关爱送暖和，传播志愿效劳精神，传承传统化精华。 4、开展讲明树新风活动。各地区各有关部门单位要利用传统节日，积极组织开展形式多样的明旅游、明交通、明餐桌、明礼仪等宣传教育活动，提倡明有礼过节，同时组织广阔干部群众、志愿者积极开展美化环境活动，引导市民践行行为标准，增加人们生态明意识，营造安康明的节日气氛。 三、活动要求 1、高度重视，加强领导。各地区各有关部门单位要把开展好“我们的节日中秋节重阳节”主题活动作为精神明创立活动的一项重要内容，制定切实可行的活动方案，细心组织，抓好落实，活动要突出人关心、突显节日主题，在为群

4、众供应精神化效劳中增进共识、形成共鸣，吸引群众广泛参加。 2、注意创新，务求实效。要坚持从实际动身，充分发挥群众的主体作用，积极创新活动的形式和内容，使传统节日和现代生活相适应，提高活动的趣味性和化性，增加活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力。 加大宣传，营造气氛。充分利用各级各类媒体，开设专题专栏，大力宣传活动开展状况，准时报道干部群众过节心得，突显浓郁的地方节日化特色，营造深厚的节日气氛。各旗县区、各有关部门单位要准时收集、整理活动材料，并在活动完毕后将活动开展状况以稿形式（包括字、图片和影像资料）总结上报市明办志愿效劳科。 联系电话： 邮箱： 重阳节活动方案 篇2 一、活动目的： 古饶中

5、学重阳节活动方案 “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气，引导广阔青少年学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加青少年的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，贵在行动”为主题的重阳节感恩活动。 二、活动时间： 三、活动对象： 四、活动过程：重阳节前后两天及重阳节当日。 全校学生。 活动以学校、班级为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各班级开展丰富多彩的“爱在重阳，贵在行动”主题系列活动，通过活动呈现古饶中学孝老爱亲的良好精神风貌。 1、仔细做好宣传工作

6、：校利用周一的国旗下讲话，大力向广阔学生宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;学生会下发活动建议书。 2、开展“爱在重阳，贵在行动”主题班会活动，各班级围绕主题，自主设计活动方案。 3、利用校园播送，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在播送站沟通重阳节传统习俗及敬老的感人故事。 4、在广阔学生中开展“四个一活动，让夕阳更绚烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。 五、活动说明： 1、重阳节前3天内，各班至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参与评比，优秀作品将在学校橱窗展出。 2、重阳节前2天内，各班级将活动小结表及“孝亲承诺语”上

7、交团委。 古饶中学团委 20xx.、9、30 重阳节活动方案 篇3 10月19日是中国的又一传统节日重阳节。 xxxx年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。每个人都有老去的那一天，关爱老人也同样是关爱我们的将来。中国已经步入老龄社会，当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风气。作为21世纪的家我们，尊老敬老的道德意识就显得更必要，尊老敬老是中华民族的传统美德，在九九重阳节到来之际，我们塔石大队部及团组织预备参与“岁岁重阳，今又重阳”主题活动，为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。 时间：10月19日中午12：00在大操场集中到塔石镇

8、敬老院。 人员：校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导教师。 活动预备： 1、节目安排： 铜管乐队：欢快迎宾曲、军港之夜;指导教师：朱丽娜。 校舞蹈队：舞蹈绿、说唱龙游风流;指导教师：张隽莉。 英语组：英语歌曲大联唱、歌表演;指导教师：赖正意、王春燕、黄秀青。 口琴独奏：童游 小熊跳舞等。指导教师：张隽莉。 小快板：文明礼貌我先。指导教师：王小菲。 小组合唱：俞佳旋等。指导教师：余燕玉。 教师代表：张辉歌曲一生平安 校合唱队：小白菜、多、来、咪。指导教师：陈莉。 2、自制贺卡若干。(指导教师：叶力群)、饼干、水果。 重阳节活动方案 篇4 10月2日是重阳节，为了宏扬中

9、华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将绽开念亲恩、感亲意、抒亲情重阳节敬老活动。现将有关安排以下： 一、指导思想 通过情势多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，呈现XX小学少先队员尊老敬老的精神风采，进一步修建敬老、亲老、爱老、助老的社会风气；激起全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步建立社会责任感和历史使命感，积极投身到*社会建立中来。 二、主要内容 依据青少年的特点，在各中小队中绽开丰富多彩的念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动，通过活动呈现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风采。 1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学预备一张美丽的贺

10、卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈； 2、绽开爷爷、奶奶的重阳节，我做主的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖，便利他们平常的出行；可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动；也能够陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮忙爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力宏扬尊老、爱老的风气，让他们学会感谢，学会关爱。共共享受温馨的家庭生活。 3、各班组织学生代表

11、慰问敬老院孤寡老人。 三、整体要求 1、高度重视，积极参加。各中队要充分熟识敬老爱老活动对少先队员宏扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动*社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的上风，积极发动，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。 2、细心组织，周到安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织绽开，要充分考虑队员的特点，重视活动实效。 重阳节活动方案 篇5 一、活动目标 1、激发幼儿喜爱爷爷、奶奶（外公、外婆），敬重老人的情感。 2、通过观看情境表演，学会关怀、帮忙爷爷、奶奶（外公、外婆）。 3、通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同嬉戏，交谈，增进

12、祖孙间的感情，进展幼儿的交往力量。 二、活动过程 1、引出活动主题，欢送老人。 提问： 今日是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节） 对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜爱干什么？（登高、强身健体。） 那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要敬重长辈呢？ 请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。 教师小结： 原来，他们年青时为国家做了很多工作，作了许多的奉献。他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？（幼儿边谈论边答。） 教师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多奉献的。我们全社会也很关怀老人，为他们设立了许多优待待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动

13、中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。） 爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有奉献，还很关怀我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关怀我们的？我们又要怎样关怀他们呢？（幼儿谈论后答复。）哦，今日，我们进行“敬老联欢活动”。 引导幼儿向老人们问好，表示欢送。 2、让幼儿观看情境表演并引导幼儿争论。 教师：我们班有的小朋友很关怀老人，我们一起看看他们是怎样做的。 情境表演： （1）豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“感谢您，我会自己走”。引导幼儿思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？ （2）奶奶坐在椅子上捶背，钱程赶忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。 思索：钱

14、程是怎样帮忙奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？ 3、让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关怀爷爷、奶奶（外公、外婆）的。 4、嬉戏：“找亲人“。 幼儿蒙眼，依据其老人的声音区分方向找到其老人，胜者获得小礼物。 教师小结：小朋友平常确定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。 小结：爷爷、奶奶（外公、外婆）从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。 5、幼儿送贺卡给老人。 教师：前几天，我们特意制作了精致的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感谢他们对我们的关怀，好吗？ 重阳节活动方案 篇6

15、 金秋季节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特别的日子里， 我班正在规划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平常很多年轻父母整日忙于工作和生意，把照看和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的”爷爷奶奶或者外公外婆。“ 设计意图： 金秋季节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特别的日子里， 我班正在规划开展迎“九九重阳”庆祝活动。平常很多年轻父母整日忙于工作和生意，把照看和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服

16、”而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却始终觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。 活动预备： 学习有关“重阳节的儿歌”。 活动过程： 1、 幼儿说开场词：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。” 2、 幼儿说学习过的重阳节的儿歌。 3、 说一句感谢祝愿爷爷奶奶的话，并预备回去肯定说

17、给爷爷奶奶听。 4、 请家长协作，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。幼儿想说说自己回去做什么事情，回去后付诸行动。 重阳节活动方案 篇7 菊花黄，桂花香。岁岁重阳，今又重阳。重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日。在重阳节到来之际，工会打算开展两大主题活动。 一、向全体师生发出建议： （一）给身边老人一个绚烂的微笑。向老人讲一个笑话，说说身边发生的好玩事情，急躁倾听老人回忆过去，用我们的绚烂笑容感染老人，与老人同乐。 （二）送身边老人一声美妙的问候。重阳这天都要为老人送上一声亲切的问候、道一句美妙的祝愿。给老人送上我们的一片真情实意。 （三）为老人做一件贴心的实事。为家中的老人洗一次脚、捶一次背、梳一次头、做一道菜等，让老人切实感受到我们晚辈的孝心和敬意。 二、学校为离退休教师进行庆祝活动： （一）向离退休教师发一封慰问信，向他们致以节日的庆贺，同时向他们介绍学校的进展、改革状况。 （二）带着离退休教师走进农村，让他们切身感受农村改革的巨大变化，社会主义新农村的建立状况。 （三）学校领导和离退休教师共进午餐，向老教师致以节日问候，倾听老教师的心声，和老教师共话学校进展大计。 （四）向今年七十岁的老教师和八十岁以上的老教师送上生日蛋糕，庆贺他们延年益寿，安康欢乐。 （五）上门慰问因身体缘由不能参与集体活动的老教师，把学校的关心送到家庭，送到床边。