关于金融专业的实习报告三篇.docx
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1、 关于金融专业的实习报告三篇 毕业实习是大学课业里最终的一门课程,也是正式步入社会前对四年大学学习的一次检验。本次实习的单位是普宁市邮政储汇局,为期一个多月,我先后到邮政储汇营业处和邮政储汇局综合部两个不同的部门,亲身体验了柜台营业员、事后监视员、实时监控员的工作实况。将本次实习分为前后两个阶段进展概述,进而针对储蓄业务实行“实名制”方面的思索。 一、实习概况 (一)实习前阶段的状况 实习的前半阶段,所在的部门是储汇营业处。通过营业员指导和讲授相关业务学问及业务操作技能,同时在营业员的教育下,进展实际业务的操作,渐渐熟识邮政储蓄系统,根本上能够独立完成日常的储蓄业务。尤其在点钞、捆钞技能的把握
2、方面取得了明显的进步。 1、了解熟识邮政储蓄系统 在进展营业前台工作的操作之前,首先必需熟识整个邮政储汇的操作系统,目前使用的是统一版本。刚开头实习时,熟记主交易菜单的交易码,特殊是日常的交易代码。 2、营业窗口的实际操作 在熟识了操作系统之后,我就开头进展实际操作了。起初在营业员的随身指导中,渐渐地进展操作。我所在营业处采纳的是柜员制交易操作,即每一笔交易都是由营业员单人单独完成的,操作过程必需非常慎重,留意操作流程的标准。当收到来自客户的现金时,必需将钞票“正反”两面过机鉴别并计数,确认无误前方可入柜,在相应的凭单上加盖“现金讫”,接着再进展数据的录入、打印单据等。而支付客户现金时,必需手
3、工点钞与机器点钞两项步骤相结合,缺一不行。手工点钞的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开。对于整捆的钞票拆封过机清点前方可支付。另外,在支付前必需询问一下客户“请问您支取多少”,再次核对金额。 3、点、捆钞技能的熬炼 “点钞”是银行柜员的根本技能之一。坐姿、手势及钞票的摆放角度,指法、手指间作用力度和双手的协调力量等等,这些都是要通过一番刻苦熬炼才能把握的技能。“捆钞”中指法的运用是关键,一把钞票抓在手中,用拇指按于中间使其凹出弧状来,另一只手用捆钞带贴着外沿用力拉紧,绕两圈后反扣住原来的带也缠两圈,最终将整捆钞票压平,这样就可以牢牢地捆住一把钞票了。 4、中间业务 在营业实习期间,我还涉猎
4、到了邮政储蓄中间业务中的两项,一项为哪一项代发财政工资、养老保险;另一项为哪一项收缴电话费。前项跟一般的窗口效劳差异不大。相关员工开立活期结算帐户要依据所在企业、单位的工资清单,其帐户余额等于工资款。社会养老保险则依据其保障号开立帐户,员工可凭存折直接到窗口支取。后一项则要到电信的营业处去收取,也许每日下午5:00左右,带齐预备好的缴费单据,加盖日戳、私章。与电信方财会人员当面清点款项金额,对方确认、加盖印章,并撕下相应的收据联交于电信方保存。 (二)实习后阶段的状况 实习的后半阶段,所在的部门是储汇局综合部,实习的岗位有:事后监视和实时监控。事后监视是对营业处及个网点的交易进展严格把关,是一
5、项繁琐的“校对”工作,它意义重大尤其表达在对潜在风险(如大额支付、可疑支付等)进展全面地、系统地监视。相比之下,实时监控则表达出了防范风险的“时效性”。充分运用日常交易预警系统,可以准时发觉重大风险并尽快排解风险。 金融专业的实习报告 篇2 一、实习目的 依据学校对毕业生的实习要求,我在信用社进展了为期1个月的毕业实习。毕业实习的目的是:接触实际,了解社会,增加劳动观点和社会主义事业心、责任感;学习业务学问和治理学问,稳固所学理论,猎取本专业的实际学问,培育初步的实际工作力量和专业技能。详细要求如下: 培育从事信用社前台工作的业务力量。了解并熟识储蓄前台人员的日常业务和工作流程,学会进展工作。
6、 理论联系实际,学会运用所学的根底理论、根本学问和根本技能去参加到详细的前台工作中。 培育艰难创业精神和社会责任感,形成喜爱专业、喜爱劳动的良好品德。 预演和预备就业。找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间准时补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、力量预备。 二、实习内容 1、实习过程 7月1日,我开头了我的农村信用社实习的过程。早上8点半,伴随着信用社大门的翻开,大厅不一会就人来人往。大家都劳碌着,我无所事事。主任说这样吧,这个月的第一期黑板报就你负责。终于有事做了,说干就干。高中的时候担当过出黑板报,还好根底不至于 太差。其实也没写几个字,关于“信用社预防职务犯罪教育
7、”的普法学问,却劳碌了大半天。不过效果还是不错的,有顾客谈起来,心中也是很快乐的。下午,我在实习指导教师的指导下首先学习信用社工作必需的根本技能,包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这好像给了我一个难题,原来自以为信用社业务相当的简洁,却没发觉我原来有这么多根本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞,真是很艳羡,而我只能从一张张数起,还时不时的出错。对于珠算,刚开头我始终无法理解为什么不用计算器,这不是更便利吗?后来渐渐才了解,原来信用社柜员常常需要查点现金,看是否能账实相符,而人民币有多种卷别,在点钞时需要累加,这时使用算盘就要比计算器便利,由于计算器显示的结果超过肯定时间便
8、会消逝。经过一个星期的苦练,我虽然还不能娴熟操作信用社的根本技能,但大致也把握了其中的技巧,所谓熟能生巧,主要是靠以后勤加练习了。而且很幸运的是,能得到信用社同事们多年来的技巧心得,对我来说是莫大的帮忙。百张点钞24秒的大师姐更是手把手的交我,倍受鼓舞。在数字小键盘上也有长足的进步,速度中上后精确率也是百分百的。于是接下来,实习指导教师便让我学习储蓄业务。储蓄部门目前实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务,即开户,存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进展账务处理,记账。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递
9、到上级行“事后稽核”。此外我还学习了营业终了时需要进展轧账和中间业务 轧账,学习如何打印流水平账报告表、重要空白凭证销号表、重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续,金额是否精确,凭证要素是否齐全等。在信用社实习,学习柜员间每天交接工作时的对账是必不行少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折、银行卡、存单等。经过一段时间的强化学习并背记储蓄业务的交易代码和操作流程后,我开头学习信用社的会计业务,即针对企业的业务。对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤
10、,记账、复核与出纳。票据业务主要是指支票,包括转账支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过电脑验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否全都,出票金额,出票日期,收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记账员审核无误后记账,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对账后)。转账支票的审核内容同现金支票一样,在处理上是由会
11、计记账员审核记账,会计复核员复核。 我这次实习所涉及的内容,主要是存款业务,主要包括储蓄存款业务、对公存款业务,对于贷款业务也有肯定的涉及。下面介绍一下 我所从信用社中所获得的资料。实习所涉及的储蓄业务: 1、活期储蓄存款 2、整存整取定期储蓄存款 3、零存整取定期储蓄存款 4、存本取息定期储蓄存款 5、整存零取定期储蓄存款 6、定活两便储蓄存款 7、单位活期存款 8、单位定期存款 9、单位通知存款实习所涉及的贷款业务: 1、信用贷款 2、担保贷款 3、高校利用学校资金对学生办理的无息借款 4、一般性商业助学贷款 三、总结 这次实习,除了让我对农村信用社的根本业务有了肯定了解,并且能进展根本操
12、作外,自己在其他方面的收获颇大。此次实习是我步入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了根底。 首先感谢信用社给我这个时机让我来到这个集体,在联社为期一个多月的实习是我踏入社会的第一步,这个阶段是我步入职场重要的 过渡,对我来说有很大帮忙,为我将来走上工作岗位打下坚实的根底。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年所学学问的稳固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比拟简洁的前台存贷款业务,但是,这有利我更深层次地理解金融业务的流程,使我在金融单位的根底业务方面,不在局限于书本,而是
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