关于青春的广播稿(6篇).docx
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1、 关于青春的广播稿(6篇) 蓝天和白云的心一样,盼望白鸽自由飞翔。 教师和父母的心一样,盼望我们安康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个欢乐的地方,在平安校园开心唱歌;花开的日子我们游览在大学校园这个学问的海洋,和教师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校园的欢欢乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最正确状态,也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是教师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有
2、知,从稚嫩走向成熟。教师给了我们学问的雨露,需要的是我们全身心的承受,珍惜教师的付出,敬重教师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习气氛。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关怀帮忙有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建立的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向
3、前,为了抱负而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育气氛。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和教师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。 同学们、教师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做英勇的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的此岸前行。 用我们的才智和士气扬起抱负的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,
4、不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子,让我们在和谐的教育气氛中开心地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中安康地成长。 将来不是梦,今日,在我们手中! 青春播送稿2 我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生遵守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光荣。 不要梦想人生一帆风顺,首先要培育敏锐地洞察人世、社会百态的力量。学问是一种力气。切不行轻易妥协、苟且偷生,而应当用士气和才智与社会搏斗,在困难困苦的磨砺中成长。人间、社会的确冲突重重,必需解决的问题积累如山。但是,如果把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的
5、自我成长。使自己具有力气,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、转变环境的人。人必需革命。 过去的价值在现在中流淌。将来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应当把比过去更加美妙的东西投射到现在,青年人则必需正确把握现在,设计将来。现在的壮年人应当珍惜过去,正视现在,心怀将来。任何人都应当为更加美妙的现在和将来奉献才智。我以为消退彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,到达和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的根底上,商谈才会有成效。 对青年来说,信誉是无价之宝。 一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必需具有向抱负进军的雄心壮志,同时也必需具有正确熟悉时代和社会的才
6、智。不要做一个只有士气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。假如一意孤行,不也将失去青年的特权和欢乐吗? 青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现抱负而赴汤蹈火的精神。 所谓青年应当像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。 青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说究竟,人生是一种胜败。在严厉的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才能。有一个思想家曾说过:浅薄的学问的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区分。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应当培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪烁发光的真正的教养。 谨小慎微是青年
7、致命的弱点。青年哟,应当在任何人生的剧场中都当演出者。 总而言之,在青年时代,为了自己光芒的将来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就肯定会在不知不觉中消失详细的成果。 青年是时代的浪潮。人渐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛如大海的巨涛,任何力气也无法阻挡,有似地球的自转,永久不行能停顿。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。 说一个国家的兴盛盛衰,取决于肩负将来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的首领培育,
8、怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。 不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这究竟说明白什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有抱负以及向着抱负勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力气。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和抱负而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以转变社会,转变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能转变,而
9、且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,全部的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。 青年就是不断建立和革新的象征,就是坚韧、纯净,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。 无论在什么时候,在什么地方,像绚烂的太阳一样明媚,像天空飞翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪恶战斗这就是青年。 青年是打根底的时代。在根底打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永久建不起房屋。在这一时期,总觉得承受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,如果以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激情和上进心是至关重要的。
10、 一位政治家曾说过:“要制服世界,首先要制服自己的悲伤。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:安静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向清寂的、深不行测水一样肤浅。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力气。 从青年的特点来说,年轻人也应当志存高远。没有抱负,青春则没有意义。但是只有抱负还不够,还应当有充分的预备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。 失败就是失败,青年人应当有坦率地成认自己失败的士气。这是光明磊落。假如不成认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。不仅要勇于成认自己
11、的失败,还要冷静仔细地分析失败的缘由,这样才能为今后的胜利奠定基矗 自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开头了人生的退步。不断地开拓人生,不断地制造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。 青年们对于充满社会的虚伪、臆想极为反感。许多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。所谓的思想也失去光荣,所以从那里究竟能吸取多少生活的力气,令人生疑。青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激情,被气馁所困扰。 我爱青年,以前曾与很多青年交谈。结果我发觉,根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的首
12、领。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步进展,必需改革社会体制现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、爱护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有责任建立一个敬重青年,充分发挥青年所隐藏的可能性的社会。即使不能立刻建立这样的社会,这一意愿也确定会被后来者继承。 人生有几个季节。有必需忍耐的冬天,也有在明媚的阳光下,像小树一样健壮成长的春天。特殊是二十几岁前后的青年,全身布满了学问的养分,转瞬间就会崭露头角。 青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪烁,是纯真的结晶。激流般的热忱、幻梦般的向往、绝不妥协的坚贞青
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