六年级优秀读后感600字5篇.docx
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1、六年级优秀读后感600字5篇 如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感。总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可以写成读后感。下面是我为大家带来的六年级优秀读后感600字,希望你们可以喜爱哦。 六年级优秀读后感600字1 我看了一本叫绿山墙的安妮的书,是加拿大一位特别精彩的女作家露西.莫德.蒙哥玛利写的。绿山墙的安妮是一部甜蜜的描写儿童生活的小说,已经在全世界风靡了近一百年了,它折服了五千万个天真、和善的心灵。然而今日,它也深深折服了我的心灵。 马修与玛丽拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮
2、手,他们准备从孤儿院收养一个男孩。不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个喋喋不休的十一岁红发女孩安妮。 安妮是个孤儿,但她并没有对生活失去信念,而是乐观地对待。女孩可以不美丽,但得有一颗纯净、和善的心,安妮就是这样一个女孩。不错,她并不美,但她和善有爱心,这正是她赢得友情的缘由。安妮为了收养她的马修和玛丽拉,也为了她自己起先奋力地读书,即使她再厌烦的几何也要去学。但是,她为了照看失去哥哥马修的玛丽拉,而选择放弃了自己的幻想。 安妮纯净正直,感情充足,喜爱说话,擅长想象。在她全部显明的特性中,最感染我的还是她对于大自然美的敏锐的感受力,而这正造就了她丰富的幻想。她把身边的一切,重新染上色调,想象成自
3、己希望拥有的东西或是已经拥有的东西。她的生活因此变得多姿多彩,充溢趣味。幻想对于人类来说是一种必要的美德。有了幻想,就有了目标,才有了动力,有了追求,才会奋斗。可以说全部人类的胜利与进步,都源于最初的幻想与追求。从另一个角度来说,幻想有时候是人类最大的劝慰。幻想,不是空想,不是没有依凭。再美妙的幻想,也要有现实作为支持。以前总是以为,脑子里惊奇的幻想都是无趣的表现,而绿山墙的安妮告知了我什么是真正的幻想。她教会了我,如何面对生活中的逆境,教会了我如何感受自然,酷爱生活。安妮的身影带领我又一次的体会人间的真、善、美。 感谢安妮,她就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵! 六年级优秀读后
4、感600字2 古今中外,一位又一位名人影响,激励着我们,他们往往经验了一次又一次的磨难才铸就了今日的辉煌。当我第一次翻开名人传之贝多芬传的时候,我被贝多芬忍痛负病坚持创作的精神感染了,我不由自主地一页又一页地翻下去,随之而来的米开朗基罗和托尔斯泰的故事更是令我心潮起伏。 人尽皆知,贝多芬的音乐影响了一代又一代人,那是他为后世留下的享用不尽的精神粮食。可贝多芬忍受病痛谱写乐章,不受世俗鄙夷,不向权贵低头的故事就少有人知了。读了名人传中贝多芬的故事,我牢牢记住了贝多芬的这句话:“几个苍蝇咬几口,决不能羁住一匹奔腾向前的骏马。”这不正是贝多芬坚贞不屈奋斗不止的心声吗?是的,当你全力前进时,勇士是决不
5、会因为一些烦俗的小事而放慢或停止脚步的。我们的学习不也这样吗?在你努力向上时,别人突然说了几句损害你的话或受到其它打击时,明事理的人定不会跟他斤斤计较,而是以安静看法对待,英勇坚持努力,以至达到取得胜利。 再看名人传中的米开朗基罗,一个不配的雕塑家,他用自己的血泪创作了一件件宏大的杰作。在书中有这样一段描述:“米开朗基罗英雄般的天才,有着艺术般的幻想,可是,从1520年到1527年间,生活的境遇让天才米开朗基罗乏累不堪,艺术的幻想,不断地破灭,苦痛之后还是苦痛。”原来米开朗基罗没有儿子,只有一个侄子,所以他把爱都倾注在侄子身上,但侄子却不知思图报,一次又一次的损害着米开朗基罗,他彻底悲观了。但
6、尽管如此,他还是创作了很多辉煌的作品,英勇坚持自己的想法。尽管他已不在人世,但他的作品仍激励着我们奋斗不息。 名人们勇于坚持真理和正义,他们为创作表现人间真、善、美的世界而耗尽了毕生的心血,他们的一生,充溢着艰辛与苦难,但他们没有放弃。我们要学习贝多芬的坚持不懈,学习米开朗基罗的英勇抗争牢记只有敢于坚持才能铸就天才。 六年级优秀读后感600字3 书籍,是我生命中的精神食粮。读书,滋润了我渴雨的心房;读书,启迪了我求知的心灵;读书,滋养了我的精神生命;读书,繁茂了我的生命之树!我爱读书,爱读它时华蜜的感觉;我爱读书,爱读它时沉甸甸的收获;我爱读书,爱读它时每有会意时的心有灵犀。书,已成了我找寻乐
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