【课件】摩擦力 课件 -2022-2023学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptx

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1、3.2 摩擦力学习目标：1.知道摩擦力的概念和产生条件2.会判断摩擦力的方向(重点、难点)3.掌握摩擦力大小的求法(重点)4.感受生活中无处不在的摩擦力，了解摩擦力的利与弊球鞋上的纹路或顆粒，可防止打滑汽车在雪地行驶，轮胎上加挂铁链可防止打滑气垫船可飘浮在水面上而快速滑行 滑轮可以使人滑行更远 一，滑动摩擦力定义:两个相互接触的物体,当他们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。产生条件：相互接触且有挤压，即相互接触且有挤压，即存在弹力；存在弹力；接触面接触面粗糙粗糙（不光滑）；（不光滑）；两物体间发生两物体间发生相对运动；相对运动；三个条件同时满足，才能产生滑

2、动摩檫力。三个条件同时满足，才能产生滑动摩檫力。相对运动相对运动运动运动：运动一般是相对于地面，相对运动是两个物体：运动一般是相对于地面，相对运动是两个物体之间的相对位置。存在滑动摩擦力，物体可能处于静止状态，也之间的相对位置。存在滑动摩擦力，物体可能处于静止状态，也可能运动。可能运动。ABvAA向右运动，向右运动，B静止静止A、B都向右运动，都向右运动，A运运动的快，动的快，B运动的慢运动的慢滑动摩擦力的理解ABvBvA阻碍相对运动阻碍相对运动阻碍运动阻碍运动：滑动摩擦力可能是动力，也可以是阻力。滑动摩擦力的理解ABvBvAA、B都向右运动，都向右运动，A运运动的快，动的快，B运动的慢运动的

3、慢沿接触面，跟相对运动方向相反。2.滑动摩擦力大小:Ff=FN是动摩擦因数，与接触面的材料、粗糙程度有关，没有单位；FN表示正压力，不是物体的重力；FN只与、FN有关，跟运动状态、接触面积无关。1.摩擦力方向:相对运动方向指受力物体相对于施力物体（以施力物体为参相对运动方向指受力物体相对于施力物体（以施力物体为参照物）的位置发生了改变。照物）的位置发生了改变。注意：与注意：与“物体的运动方向物体的运动方向”不同。不同。下列关于滑动摩擦力的认识中正确的是 ()A滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，因此滑动摩擦力是阻力B相互接触的两个物体间如果存在相对滑动，则它们之间一定存在相互的滑动摩擦力C快速

4、行驶的自行车急刹车时与地面的摩擦力一定比慢速行驶的自行车同样条件下急刹车的摩擦力大D滑动摩擦力的方向可能跟物体运动方向相同，也可能跟物体运动方向相反D三个质量相同的物体，与水平桌面的动摩擦因数相同，由于所受的水平拉力不同，A做匀速运动，B做加速运动，C做减速运动，那么，它们受到的摩擦力的大小关系应是 ()AfBfAfC BfBfAfCCfBfAfC D不能比较大小C(多选)在水平力F作用下，重为G的物体沿墙壁匀速下滑，如图所示若物体与墙壁之间的动摩擦因数为，则物体所受的摩擦力的大小为 ()AF BGCG D.FAC定义：两个互相接触并保持相对静止的物体，当他们存在相对运动的趋势时，产生阻碍相对

5、运动趋势的力叫作静摩擦力。二，静摩擦力产生条件：相互接触且挤压，即有弹力；接触面粗糙（不光滑）在接触面上发生相对运动趋势相对静止相对静止静止静止：两物体保持相对静止，但有相对运动的趋势，物体可能静止，也可能运动。静摩擦力的理解手拿杯子静止或匀速运动阻碍相对运动趋势阻碍相对运动趋势阻碍运动阻碍运动：静摩擦力可能是动力，也可以是阻力。A物体物体A随传送带静止（阻力）随传送带静止（阻力）/向上（动力）运动向上（动力）运动静摩擦力的理解方向总是和接触面相切，并且跟物体相对运动趋势方向相反。1.1.静摩擦力的方向静摩擦力的方向静摩擦力的方向与物体运动方向无关，可能与运动方向相同，也可能与运动方向相反。手

6、拿杯子上下左右匀速运动，摩擦力方向不变分析图中各种情况下物体A所受摩擦力的方向。2.静摩擦力的大小 静摩擦力的大小可以根据力的平衡求解，等于使物体产生相对运动趋势外力的大小，静摩擦力的大小与压力无关；最大静摩擦力fmax：略大于滑动摩檫力，一般情况下与正压力成正比。物体间的静摩擦力在零和最大静摩擦力之间，即0f静fmax用图象表示F与F拉的关系 摩擦力拉拉0 0f=60Nfmax=70N物体滑动物体不动一般情况下，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力如图所示，在水平面上，当沿水平方向的力F120 N，F211 N时，物体A保持静止现保持F2不变，当F1减小到17 N时，物体受到的摩擦力大小是 ()A6 NB9 NC28 N D31 NAXie xieXie xie