关爱留守儿童社会实践心得体会通用15篇.docx
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1、 关爱留守儿童社会实践心得体会通用15篇 在今年炎炎七月里,我参与了“关爱留守儿童”出国留学大学经济治理学院赴*省*市的暑期社会实践活动。 7月9日至7月13日的五天时间内,我们走访了许多留守儿童的家庭,通过访谈、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况以及父母对孩子的家庭教育观念。在与孩子们的接触与沟通中,发觉有好多年龄都很小,大局部都是由爷爷奶奶抚养,性格也不是都很开朗。甚至有的孩子由于家境不好,产生了辍学外出打工的念头。“纸上学来终觉浅,绝知此事须躬行”,以前觉得这些事情离自己很遥远,也没认真的了解过。这次的实践,让我学到了许多书本上学不到的东西,也让我更加了解了上句诗的含义。 “没有调
2、查,就没有发言权”,只有自己亲身经受过才会体会到书本上没有的学问与感受。暑期社会实践活动为大学生供应了一个走出校园、踏上社会、呈现自我的舞台,也是一个让大学生能够投身社会、体验生活、效劳人民的好时机。这次三下乡中,虽然遇到了许多困难,但被团队之间的分散力都克制了。从这次深入麻城市留守儿童的调研活动中,了解到由于父母不在身边,造成孩子亲情缺失、心理失衡,以致许多孩子形成了孤僻的性格,这使我们感到很伤心。但是俗语曰“穷人家的孩子早当家”,在我们所了解到的留守儿童中,有好多孩子表现的都很早熟,很懂事,绝大多数都能够努力学习,为了幻想而奋斗,我们为此都感到很高心,很欣慰。 “艰辛知人生,实践长才能”。
3、通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的进展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个精确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得学问与力量,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的学问与力量去解决它,克制它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最正确结合点,而那些只重视理论学习,无视实践环节的人,是不行能有长远进展的。 作为新时代大学生,我们不仅要好好学习把握现代化的学问,而且还要多参与社会实践,在实践中运用学问、更好的把握学问;在实践中了解社会进展,才能熬炼自己
4、、进展自己,使自己将来能更好地投身于社会、效劳于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。 关爱留守儿童社会实践心得体会2 在这个酷热的七月,我参与了xxx学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿效劳团赴xx县下乡的暑期社会实践活动。 xx月xx日至xx月xx日的八天时间内,我跟随志愿效劳团为留守儿童送去了暖和与慰问,宣传了上海世博学问、地震避险学问等。通过开展素养拓展嬉戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、热门思想汇报问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的学问,开阔了他们的视野,敬重了他们的人格。与孩子们的接触
5、与沟通,丰富多采的活动内容也让我学到了许多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。 “没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经受过才会体验到书本上没有的学问与感受。暑期社会实践活动为大学生供应了一个走出校园、踏上社会,呈现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、效劳人民的绝好时机。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教育,时常惦念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵伤心。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种状况下仍旧能够努力学习,为了幻想而奋斗,我不禁又感到欣
6、慰,为他们感到快乐。 “艰辛知人生,实践长才能”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的进展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个精确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,心得体会在社会实践中获得学问与力量,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的学问与力量去解决它,克制它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最正确结合点,而那些只重视理论学习,无视实践环节的人,是不行能有长远进展的。 作为新时代大学生,我们不仅要好好学习把握现代化的学问,而且还要多参与社会实践,在实践中运
7、用学问、更好的把握学问;在实践中了解社会进展,才能熬炼自己、进展自己,使自己将来能更好地投身于社会、效劳于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。 以上是关爱留守儿童社会实践心得体会的范文参考具体内容,涉及到他们、我们、儿童、留守、自己、社会实践、活动、孩子等方面,盼望对大家有用。 关爱留守儿童社会实践心得体会3 在今年这个酷热的七月,我参与了淮海工学院“携手明天,共享成长”关爱留守儿童志愿效劳团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。 7月8日至7月15日的八天时间内,我跟随志愿效劳团为留守儿童送去了暖和与慰问,宣传了上海世博学问、
8、地震避险学问等。通过开展素养拓展嬉戏、课业辅导、家书手机短信送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况,同时增长了他们的学问,开阔了他们的视野,敬重了他们的人格。与孩子们的接触与沟通,丰富多采的活动内容也让我学到了许多书本上学不到的东西,让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。 “没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经受过才会体验到书本上没有的学问与感受。暑期社会实践活动为大学生供应了一个走出校园、踏上社会,呈现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、效劳人民的绝好时机。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教育
9、,时常惦念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵伤心。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种状况下仍旧能够努力学习,为了幻想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到快乐。 “艰辛知人生,实践长才能”。通过关爱留守儿童的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,已经不适应现代社会的进展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置,对自己有一个精确的定位。只有真正的理解社会实践的意义,在社会实践中获得学问与力量,才能在今后遇到挫折与挑战时,用自己在实践得到检验的学问与力量去解决它,克制它。社会实践使大学生找到了理论
10、与实践的最正确结合点,而那些只重视理论学习,无视实践环节的人,是不行能有长远进展的。 作为新时代大学生,我们不仅要好好学习把握现代化的学问,而且还要多参与社会实践,在实践中运用学问、更好的把握学问;在实践中了解社会进展,才能熬炼自己、进展自己,使自己将来能更好地投身于社会、效劳于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。 关爱留守儿童社会实践心得体会4 酷辣的七月又一次拉开了今年暑期“三下乡”暑期社会实践活动的序幕。10日,江西农大南昌商学院财会系赴抚州市黎川暑期“三下乡”社会实践正式启动,此次活动围绕“大手牵小手,让关爱连续”为
11、主题关爱留守儿童。 留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速进展,越来越多的青壮年农夫走入城市,在广阔农村也随之产生了一个特别的未成年人群体农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时(收集)期,他们无法享受到父母在思想熟悉及价值观念上的引导和帮忙,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生熟悉、价值上的偏离和共性、心理进展的特别,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。 此次我院财会系赴抚州市黎川暑期“三下乡”社会实践活动以纪念改革开放30周年为主题来绽开,从各个角度来开展有关方面的一系列活动,按规划行程安排有:改革开放30周年展,深刻体会中国农村的进展变化和现实状
12、况;帮忙贫困家庭;义务支教,发放有关农村义务教育,关爱女孩的调查问卷,并对此进展整合、分析;宣传迎奥运,讲文明,树新风,为XX年北京奥运会献出自己的一份力。 在活动前期预备中,我们整合了专业资源,汇合集体的才智,做好了细心的预备,分组治理,各人分工明确,为接下来的实践工作做好充分的预备工作。 此次社会实践的地点是抚州市黎川县荷源乡。当大家了解到生活条件的艰难和实践任务的艰难,我们并未退缩,而是怀着一颗更为热忱的心来面对接下来的工作,珍惜此次来之不易的时机熬炼自我,挑战自我,突破自我。这对生长在城市的我们是一堂有着教育性意义的课程。 作为一名大学生,应当发扬与传承吃苦耐劳的精神。我们将保持一颗积
13、极向上的心态,呈现大学生良好的精神风貌;我们也会尽自己最大的努力在马上开展的社会实践中做出最好的成绩,让留守儿童感受春天般的暖和! 关爱留守儿童社会实践心得体会5 随着生活的质量慢慢提高,生活得压力也渐渐加大。为了家庭能够解决温饱和奔向小康,有好多的人开头了外出打工的生活。一方面为了生活,一方面为了家里的经济,只有先放下家里的小孩,外出挣钱,为孩子的学业家庭的生活而艰难奋斗。 殊不知家中的孩子有的在爷爷奶奶身边长大或者在亲戚家里寄住的苦楚。从小我也是跟着爷爷奶奶长大,由于观念跟抱负不一样,在童年时间里,缺少了父母的陪伴,我深有体会这样的感受。为此我对这次“关爱留守儿童”的活动非常积极。我只想用
14、自己那份微薄的热忱去暖和那些只有过年或者几年不见父母的孩子们。 我们在村委会的帮忙下,对局部留守儿童进展家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面沟通的大好时机,在与这些儿童的沟通中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不公平的,有的甚至不知道父母是什么概念。在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平常贪玩,功课作业根本无人监视,他们作为现时监护人也没什么方法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力。我觉得这不单单是这局部留守儿童消失的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要我们
15、高度重视,儿童是祖国的将来,他们的安康不仅表达在身体,更表达在心理。 我跟着我的团队,走去走访。看了才真正体会到,城市的小孩与向下的小孩就是完全的不一样的。城市的孩子洁净干净,但是也只是温室的花朵;乡村的孩子谁没有干净的外表,但是他们欢乐着,由于他们自由。这就是城乡之间的区分,包括环境,更包括孩子。面对着我们走进他们的世界,他们明显没有城市孩子的自信,有意识的抗拒。但是我们花了心思去与他们嬉戏,与他们说话,他们才渐渐的接纳我们这样对于他们来说是城市来的大哥哥姐姐们。可他们不知道,我们有多少人也是从他们的年纪里走出来的。他们的心思我们懂他们缺少了一种关爱。 在沟通中我们也了解到了这帮孩子很想像电
16、视里面那样,爸爸妈妈带着去玩,特殊是六一儿童节那天,这是专属于他们的那一天。而不是学校就放假一天那么简洁。惋惜有的孩子父母不在身边,家里的老人更不行能会陪着孩子玩(指大局部)。城里面会有的孩子父母带来广场或者去吃大餐,玩个痛快。也会有的孩子悄悄地在家看喜洋洋度过。而村里的孩子最欢乐的地方就是田里地里和河边。渐渐的他们缺少了一种特别的关爱。从而会使一些孩子变得叛逆和过度淘气。这将是对孩子们的一种慢性的心理破坏。所以我们从家里的长辈入手开头我们的其次项活动。 经过我们进展调查,并进展统计。我们这次更加的深入到了村民们的生活中,我们划分区域分工合作,随机调查,调查只是一种形式,我们有时机便会与他们拉
17、家常,感受他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑,从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐。这次调查也非一帆风顺,有局部村民还是不了解我们的目的,对我们还有排斥的心理,我也尽所能去化解他们的这种心理,这对我也是一种考验与磨练,用我所学的的学问去解释给他们听,这样不仅熬炼了我的表达与应用力量,也熬炼了我人与人之间的沟通力量。在我们的努力之下,问卷调查最终如期完成。这既有我自己的努力,也有我们团队的分工协调,我不仅更加深刻熟悉到学问的作用,也感受到团队的力气。 这次“关爱留守儿童”社会实践活动是我大学生活以来首次亲身步入社会,尽自己力量将学到的学问用应用出去。同时也学到了课本上学不到的学
18、问。为以后的社会生活积存了许多阅历。最终盼望我们这次的“三下乡”社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱。 关爱留守儿童社会实践心得体会6 我们来到了一个许多留守儿童的地方,这里离镇上还是比拟远的,这次渠道目的地也是经受了很长的时间,我们一行人这次哦的目的就是去了解一下状况,给孩子们带来欢快,到了目的地,这地的确是很偏,我们去到了那里的学校,当时孩子们都在上课,我们去到了目的地之后就看到了许多孩子,这里的大局部的孩子都是留守儿童,孩子们的家长许多都在外面工作,由于这里地方还是比拟偏的,大多数的孩子家长都选择了外出工作,来到这里之后经过我们的调查,孩子们大多多数都是跟着爷爷奶奶生活,到了之后最
19、让我的感受的就是许多孩子们的眼神,这是不一样的,能够感受到他们需要暖和,一想到自己从小都是跟着爸爸妈妈长大,再联想到这些孩子就觉得自己很幸运了,或许我是无法去体会这种感觉的。 这次来到了这所学校,在跟孩子们互动之后能够看出孩子们还是很快乐的,我们能够带来的也不多给孩子们带去欢快就是最让我觉得快乐的事情了,然后我们还组织了一些互动嬉戏,跟孩子们互动,大都在积极的参加,心得体会还有一些节目或许这就是很简洁,但是又不失暖和的举动,大家都积极的参加了进来,我能够看到孩子们脸上那真的是很真实的笑容。 自己以前没有做过这方面的社会实践活动,关注留守儿童始终都是被许多人关注,其实我是很建议亲子去经受一下的,
20、能够去带来一些帮忙什么的固然是更好,这次的活动意义很深刻尽管就是短短一天的时间,但是大家都在专心的去感受这次活动,大家都在专心去经受,许多的同学都觉得自己实践活动经受的很少在,这次留关爱留守儿童的实践活动让我受益匪浅,以后我也会积极参与即相关的实践活动的。 关爱留守儿童社会实践心得体会7 在这酷热的八月,我参与了大学生暑假关爱留守儿童社会实践活动,也让我在这个暑假过的充实而有意义。在这次活动,我们下乡对一些留守儿童进展了采访及慰问。活动中,我们小组采访了3个留守儿童,年龄都比拟小的孩子,他们的父母都是外出打工,一年很难回家几趟,路途的遥远,车费昂贵,只为多省下的钱给孩子买好吃的和穿的。生活总是
21、那么让人无奈,父母惦念着孩子们,同样,孩子也惦念自己的父母,他们都能理解,只有更努力才会更好有抱负,必有失去的东西,更多是无奈,当我面对我面前的留守儿童的我感受及深,是的,我们都在追求着美妙的生活,有时候,为了,抱负,为了家人,为了过上好的生活,不得不远走他乡,在外漂泊,奋斗,留下的年迈的父母,幼小的子女。我能体会得到他们们身上担当的压力与艰辛。看到这些孩子们,我突然觉得自己比他们幸福许多,从小呆在父母身边,受尽父母的宠爱,随着年龄的增长,也越来越叛逆。有时候还会埋怨自己的父母这也管,那也管的。现在听到这些孩子们的答复时才明白过来有人管着是多么幸福的一件事情,我知道了现在拥有的就应当去珍惜,不
22、要等到失去才来懊悔。 没有调查心得体会,就没有发言权”,只有自己亲身经受过才会体验到书本上没有的学问与感受。暑期社会实践活动为大学生供应了一个走出校园、踏上社会,呈现自我绚丽的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、效劳人民的绝好时机。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说,了解到由于他们缺少父母的关爱与教育,时常惦念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵伤心。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种状况下仍旧能够努力学习,为了幻想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到快乐。 作为新时代大学生,我们不仅要好好学习把握现代化的学问,而且还要多参与社会实践
23、,在实践中运用学问、更好的把握学问;在实践中了解社会进展,才能熬炼自己、进展自己,使自己将来能更好地投身于社会、效劳于社会。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。 关爱留守儿童社会实践心得体会8 我们来到了一个许多留守儿童的地方,这里离镇上还是比拟远的,这次渠道目的地也是经受了很长的时间,我们一行人这次哦的目的就是去了解一下状况,给孩子们带来欢快,到了目的地,这地的确是很偏,我们去到了那里的学校,当时孩子们都在上课,我们去到了目的地之后就看到了许多孩子,这里的大局部的孩子都是留守儿童,孩子们的家长许多都在外面工作,由于这里地方还是比
24、拟偏的,大多数的孩子家长都选择了外出工作,来到这里之后经过我们的调查,孩子们大多多数都是跟着爷爷奶奶生活,到了之后最让我的感受的就是许多孩子们的眼神,这是不一样的,能够感受到他们需要暖和,一想到自己从小都是跟着爸爸妈妈长大,再联想到这些孩子就觉得自己很幸运了,或许我是无法去体会这种感觉的。 这次来到了这所学校,在跟孩子们互动之后能够看出孩子们还是很快乐的,我们能够带来的也不多给孩子们带去欢快就是最让我觉得快乐的事情了,然后我们还组织了一些互动嬉戏,个人简历跟孩子们互动,大都在积极的参加,还有一些节目或许这就是很简洁,但是又不失暖和的举动,大家都积极的参加了进来,我能够看到孩子们脸上那真的是很真
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