关于高中生自我鉴定模板六篇.docx

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1、 关于高中生自我鉴定模板合集六篇 本人学习勤奋，品德良好，敬重师长，团结同学，高中生自我鉴定。我热心校内组织的各类活动，尤其是体育，曾参与1500m长跑赛，获其次名。 自我感觉良好。座右铭是：做与不做是一回事，做不做得到是另一回事儿。勇于拼搏，积极进取。觉得人生就像“马拉松”，跑完一程又一程，感受着追求的欢乐，不在乎结果，却讲究过程。 在档案里突然发觉，我都已经不记得那时侯这么给自己评价的。但是我当时觉得我的人生可能就到此为颠峰了吧，那是我最欢乐也是最有活力跟冲劲的时候。 曾经很想找回那时的感觉，最终发觉不太可能。 但是我会想跑一程，跑起来就会觉的没有什么不行能的。 引用一个网友的心得：“很正

2、常，一般人都无法想象，一个人在途中连续跑好几个小时，他脑子里会想些什么，他究竟又为了什么。经受过的人会明白，那几个小时中，脑子里什么都想，喜怒哀乐，人生的一切，甚至包括对人生的迷茫和对生命的感悟，有感动，有欣喜，有孤独，有苦痛，有坚持，有盼望正如跑版那句耳熟能详的名言：人生就是一场马拉松，领先和落后都是临时的，唯有拼搏向前才是永恒。我很庆幸，在马拉松，我找到了自己的”精神支柱。” 我也很庆幸，我跑了那个1500。 为了那个1500，有几天早上不搭车就跑到学校，常常沿着江滩跑，可以看到城市日出，可以和晨练的老人聊上几句，可以感受一种祥和、安静，就象神在我左右。我闭上眼睛，屏住呼吸，小鸟就会自然落

3、到我肩上，阳光也会照在我的侧脸。我就会很暖和，和四周空气一样暖和得可以融合到一起。这样就很幸福很满意了！ 高中生自我鉴定 篇2 这一学期的学习，我学会了许多学问，为自己的将来打好根底。热心帮忙有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我喜爱我们的党，喜爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参与学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我榜样遵守中学生守则和中学生日常行为标准。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，积极思维，分析、解决问题力量强，学习成绩优良。 我自入学以为，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心

4、，坚持实事求事的原则。我思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的抱负和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关怀国家大事。在课余时间，本人积极参与体育熬炼，增加身体素养，也喜爱劳动，积极参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰难奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 我马上毕业压力也随之加大，但生活在这样的环境下，我觉得自己很幸福，我觉得自己的幸福来自社会，所以自己也要报答社会。生活在一个集体中，就要有宽阔的胸襟和博大的胸怀。要让让自己的生活更有意义，生活要有规律，要有远大的抱负和追求。人活在这个世界上就要有信念，坚

5、持了信念就能活得更有意义。我这一学年将朝着自己的奋斗目标迈进。我信任自己的力量，信任我的将来不是梦! 高中生自我鉴定 篇3 回首高中三年的生活，三年来，学习上我严格要求自己，留意*索适合自己状况的学习方法，积极思维，分析、解决问题力量强，学习成绩优良。 三年光阴，对我来说充实而短暂，它的存在让我变得成熟，更敢于迎接生活中的挑战！如果把高一比作乐园，那么我情愿自己作一名旅游者，带着那份稚气与懵懂而来，临别时收获了两年后必备的这份稳健与基垫；如果把高二比作青云梯，那么我情愿自己正阔步向前行进，带着已有的那份稳健与基垫，附加在高二生活中新一轮的积淀，正在向最终的重点线飞奔，企盼离重点不太遥远；如果把

6、高三比作最终的加油站，我情愿自己变成马力十足的马达，渴望最终一轮冲刺的到来！ 性格活泼开朗的我积极参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助教师做好各项工作。参与市演讲竞赛获X等奖。主持校学问竞赛，任小播送员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗读、小提琴表演。在校辩论赛表现较精彩，获“XX辩手”称号。我爱好运动，积极参与体育熬炼，力求德、智、体全面进展，校运会上，在XXX米、XXX米及XXX米接力赛中均获较好名次。 高中生自我鉴定 篇4 高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长学问，开拓眼界的三年，

7、更是我在思想、政治文化上不断提高熟悉，学会做人的三年。我已渐渐成为一名有抱负、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。 在思想政治上，我喜爱祖国，关怀国家大事，每天留意收看新闻联播。我参与了学习小组，激发了我努力学习科学文化学问的热忱。我参与过政治夏令营，获得演讲竞赛二等奖。我富有助人为乐精神，积极参与捐书、捐款活动，为盼望工程尽自己一点棉薄之力。我参与青年自愿者效劳队，为欲返乡的打工者送水送暖和。 作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作仔细负责，富有仆人翁精神，能做教师的得力助手。我仔细遵守学校纪律，喜爱班级集体，积极参与学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得

8、不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。 学习上我自觉、仔细，学习方法较敏捷，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题力量较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，协作好教师，能较高质量完成作业，课后准时对学问进展归纳、梳理，使我的学问系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得多科优秀。在作文竞赛中获奖，曾参与英语演讲竞赛。曾被评为校优秀团员，三好学生。 我喜爱体育活动，仔细上好体育课，积极参与体锻，体育成绩优秀。我参加校篮球队，曾参与篮球竞赛中获三等奖。我喜爱各项文体活动，兴趣广泛，常常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。但我还存在缺点，如对不

9、良行为不敢大胆批判。 我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将连续努力。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，怀着饱满的热忱、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！ 高中生自我鉴定 篇5 在炎炎的烈日下军训的确是很累的，连续六天的高中军训生活圆满落幕。这次不仅仅只是军训，而是以军训来训出我们的集体分散力。现在我们身在一个集体中，我们需要的是团结，我们只有团结才能共同进步。不管是在学习上还是参与各类活动，我们都需要团结。 这次军训我算是倒霉吧，在这六天里，我每天都发烧。我多想请半天假好好休息下，但是，当我找到教官或班主任时，我还是忍住了，没有说出我的想法。由于我一想到，假如我请假，xxx班不就

10、是一个不完整了，那还能说是一个集体吗？我不能做出这样的打算。 我最终还是坚持下来了，会操的那天我的确坚持不住了，走路一摇一晃的.渐渐一想，五天的艰辛都坚持下来了，就最终这一天，我不能做一个落伍的人。我也参与了会操，我们班拿了第一，这也是我们想要的结果。这次把握旬明白了一个道理：为了整个集体，不搞个人专裁，由于我们都是这集体中的一员，我们要做到流血流汗不流泪，掉皮掉肉不落伍。 高中生自我鉴定 篇6 我是一共性非常向、生性活泼的男生。 我认为我的优点是有很强的责任心，我在班上担当学习委员，对班级的学习帮助工作完成地一丝不苟，确保给同学以及教师有一个良好的学习环境和教学环境。让他们在这清爽的环境使之学习效率、工作效率有所提高。就此，我就会很开心，由于我为班级做了有意义的是事情。我给与同学们是一个正面的形象，学习努力，对打算的事情有所坚持。我的打字速度较为快速，常为教师做一些电脑文档工作，我擅长于电脑方面的技术，经常对此不亦乐乎。 总的我作为班干我不但能保持学习成绩优异，而且能够在肯定程度上帮组教师完成教学工作，更合同学关系融洽，还是比拟有成就感的。