关于辅导工作计划六篇.docx

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1、 关于辅导工作计划六篇 为了使学困生在学习、习惯等方面能有更大的进步，现做以下分析和规划。 学困生及缘由分析： 1、学习根底不够扎实，学习有较大困难。（王富_、郑云_、华梦_、杨腾_） 2、学习不够主动、自觉，需要人监视和催促，需加点压力再稍加以辅导能够独立完成（何_、琚_、_、宋_、叶_、刘_） 以上是学习上有困难的，还有个别几位在行为习惯的养成上需重点加以引导、帮助的。 1、良好的学习习惯养成还不够，贪玩，不仔细，导致成绩不够稳定。（谢_、杨_、王_、叶_） 2、良好的行为习惯养成不够，对自我要求松懈，时而犯点小错误（如不够守纪、讲脏话、有意无意动下其他同学）。（王富_、宋_、王_、琚雯_

2、、童_、谢_） 学习上的学困生： 1、分析每个学生，指出缺点，使其明确缺乏在哪，同时发觉优点，树立信念和上进心。 2、在日常的教学中，提出严格、明确的要求，如学习态度、学习方法、当天务必完成的学习作业量等。 3、在课堂上尽可能的多关注学困生，视当堂的学习资料和学生的学习水平多赐予他们回答下列问题和表现自我的时机，了解学生对本堂课所学学问的把握程度，从而提高课堂效率。 4、课后多加以催促，利用空余时间对课堂所学资料查漏补缺、加以辅导。对于自控力差，不够主动、自觉的学生要求定时、定量完成。 5、发动小组内同学还有小教师的力气。 6、与家长持续联系，沟通沟通，让家长协作学校的工作一齐来监视孩子的学习

3、，共同帮助孩子进步。 学习习惯、行为习惯上的学困生： 1、分析每个学生，指出缺点，使其明确缺乏在哪，同时发觉优点，树立信念和上进心。 2、在平常的学习、活动中，提出严格、明确的要求，如学习态度（端正、仔细、课堂上作业上应有的表现等）、行为习惯（良好的行为习惯有哪些？对比自我的缺乏在哪？药如何去端正？）。 3、观看、了解、谈话，时刻关注学生的行为，要准时发觉不良行为习惯的苗头，视状况、程度或谈话、或批判，端正态度，知错改正。 4、要擅长发觉他们的闪光点，适当赐予鼓舞，树立信念，更好的扬长避短。 5、开展小组竞赛，利用学生的团队精神，在必需程度上约束自我的行为。 6、加强与家长的沟通沟通，家校合理

4、，使孩子养成良好的习惯。 辅导工作规划 篇2 我的销售工作规划如下： 一；对于老客户，要常常保持联系。 二；要有好业绩就得加强业务学习，开拓视野，丰富学问，实行多样化形式，把学业务与沟通技能向结合。 三；对自己有以下要求 1：每周至少要保障有8台机器入帐，在保障有机器的状况下必需保证每台机器的本钱以及本钱之间的利润，尽量能够保证商用笔记本单台的利润空间不能够底于300月之下。家用笔记本必需争取在不亏的其他适当的把自己的利润点数提高点。而且也要必需保证完成笔记本的单台量。 2：常常把自己所做下来的单子和客户记一下看看有哪些工作上的失误有那些地方还可以改良，准确的说就是能不能够还把自己的毛利点提高

5、一点呢，准时改正盼望下次还能够做的更好。 3：在和客户交谈当中必需要多了解客户的状态和需求，再做好预备工作才有可能不会丧失这个客户。 4：对客户不能有隐瞒和哄骗，这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是始终的。 5：要不断加强业务方面的学习，多看书，上网查阅相关资料，与同行们沟通，向他们学习更好的方式方法。 6：对全部客户的工作态度都要一样，但不能太低三下气。给客户一好印象，为公司树立更好的形象。 7：客户遇到问题，不能置之不理肯定要尽全力帮忙他们解决。要先做人再做生意，让客户信任我们的工作实力，才能更好的完成任务。 8：自信是特别重要的。要常常对自己说你是最好的，你是独一无二的。拥有安康

6、乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。 9：和公司其他员工要有良好的沟通，有团队意识，多沟通，多探讨，才能不断增长业务技能。 10：为了我们店的销售任务这个月我要努力完成8000到1万元的利润任务额，为我们店制造更多利润。 以上就是我这一年的销售个人工作规划，工作中总会有各种各样的困难，请老大多多的指导，共同努力克制。为我们门店做出自己最大的奉献。 一、协作班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定 1 、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题绽开争论，就学习、生活、作风、抱负

7、、信念以及如何在日趋剧烈的竞争环境中学会生存和进展加强引导和指导，进一步提高广阔学生的思想觉悟，充分发挥他们仆人翁的主体作用。同时，在学生中大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德标准，培育学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找 23 名学生个别谈心，有规划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参与一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的确定。 2、坚持做好所带班级广阔团员和入党积极分子的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极

8、向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众根底。 3 、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。连续加强学院学生信息员队伍建立，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。 二、狠抓学生治理，形成良好的院风和学风 宽松和谐的环境能使学生心情舒服，良好的班风能促使学生互帮互学, 优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上。详细工作如下： 1、完成各班班级口号、班歌的征集 2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。 3、同学们

9、遇到学习上的问题准时与各班导师反映。 三、学生安全工作 1、做好学生的入学安全教育工作 2、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日完毕前要提前回来了解状况，知道各班级未返校人员名单以及缘由。 3、协作学院宿管部的要求，每周至少三次深入寝室了解学生状况。不仅准时了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进展安全隐患排查。 四、效劳工作 1、协作学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单。 2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和效劳工作。 3、加强心里安康教育、丰富学生的日常工作。 4、准时协调学生的课程冲突、变化的问题。 5、加强与学生家长之

10、间的联系，并做好相关记录。 6、对于学生提出的各类问题，准时解决。 辅导员的第一重角色是教师。自古师者，“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应当是学生学业上的导师。其次重角色是朋友。我刚刚走出大学校门不久，假如以一种高高在上的姿势去对待自己的学生，很有可能会令学生产生反感，但假如能够在生活中以一种更为平和的姿势去与学生相处的话，作他们生活中的朋友，收到的正面效果将是不行估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神，组织好学生活动，引导学生正确思想，治理学生群体日常事务。 在过去的一个月时间里，有些工作已经初见成效，但是面对不断变化的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学习、

11、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我将不断提高自身素养，坚持与时具进，不断调整工作思路，准时解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常治理工作和学生素养教育工作，使学生工作真正落到实处。 辅导工作规划 篇3 一、 根本状况分析： 本学期四年级有一个教学班，共 人，其中男生占一大半，他们分别来自学校四周的九个自然村，经过努力学习，学习困难生有了很大进步，但仍有几个学习困难生较累，如：(_)等，他们进步慢的缘由有两个，一是智力较差，二是学习劲头缺乏，本学期的工作重点连续进展辅导，多做思想工作，鼓起学习的士气，争取在新的一学期里，有更大的.进步。 二、

12、 辅导目标： 1、教育学生树立正确的人生观，发奋学习，消退自卑感，要勤俭节省。 2、加强他们的德育教育，学习好小学生日常行为标准。 3、结合课本内容，加强文化课辅导和纪律教育。 4、通过教育，使他们团结同学，乐于助人。 5、通过加强辅导，使他们树立良好的学习风气，取得更好的学习成绩。 三、 辅导措施： 1、对学习困难生进展日常行为标准教育和品德教育。 2、加强辅导文化课学问。 3、建立互助小组，利用课余时间进展辅导教育。 4、本着少批语多表扬的原则，鼓舞困难生上进。 5、做好学习困难生的家访工作。 6、做好他们的转化工作。 辅导工作规划 篇4 作为一名年轻的少先队辅导员，在工作中必需坚持“以稳

13、定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以治理为手段，以活动为载体“的学生工作方针，严格治理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素养和效劳水平，并积极开展有利于学生安康成长的各项动力。 一、协作班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定。 1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题绽开争论，就学习、生活、作风、抱负、信念以及如何在日趋剧烈的竞争环境中学会生存和进展加强引导和指导，进一步提高广阔学生的思想觉悟，充分发挥他们仆人翁的主体作用。同时，在学生中大力提倡“爱国守法、明

14、礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献“的道德标准，培育学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找23名学生个别谈心，有规划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参与一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的确定。 2、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众根底。 3、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一“的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位

15、，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我爱护意识。连续加强学生信息员队伍建立，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。 二、狠抓学生治理，形成良好的院风和学风。 1、校风学风建立：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建立，因势利导的调动学生学习积极性；进一步标准学生的日常治理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，准时、公正、公正。同时，结合和谐校园的建立，进一步标准学生的行为，促进了校风建立。另一方面，进一步完善制度，加强对学风建立的宣传教育，严格治理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建立推动到一个新的水平。另外，还大力抓典型，通过典范的力气带动大批学生

16、，促进了良好的学风的形成。 2、学生干部的治理与指导工作：辅导员们通过每周召开一次学生干部例会，总结上周工作，布置下周任务，加强了的学生干部的组织力量和效劳水平，引导他们处理好学习与工作的关系，发挥他们自我治理、自我教育、自我效劳、自我提高的主动性、积极性，发挥他们的桥梁和纽带作用。同时，开展一系列丰富多彩的文体科技活动，活泼学生的课外生活。 三、以丰富多彩的活动为载体，丰富学生的文化生活，提高学生综合素养。 以学习为中心，丰富其次课堂。辅导员们利用学生的课余时间，开拓了内容丰富、形式多样的其次课堂活动，促进了学生素养的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组，经过其次课堂活动

17、的训练培育，学生的思想觉悟得到提高，共性特长得到进展，学问面得到拓宽，动手力量也得到相应提高，与第一课堂教学相得益彰；同时，催促学生学好所开课程，拓宽自己的学问面，受到了学生的全都好评。 作为一名少先队辅导员，个人认为，既要治理好学生的行为习惯，学校的卫生清扫等常规工作外，更重要的是协作各班教师处理好班级发生的各类事情，解决班级教师不能准时解决的问题，处理好教师与学生之间的关系，做一个学生与教师、教师与教师、领导与下属之间沟通的桥梁。 辅导工作规划 篇5 以系工作规划为本，结合一年级新生的特点，围绕探究辅导员工作的思路和培育进展学生的双重要求组织开展工作，总的要求是：一切为了学生，为了学生的一

18、切。工作重点：培育学生良好的学习习惯和生活习惯、安康的心态和很好的自信以及科学的自我分析力量，转变观念，了解专业，对自我进展作积极的人生规划。 详细安排如下： 八月份： 系部组织的辅导员和班主任的培训 九月份： 1、 认真阅读学生档案材料，逐一排查筛选，做到心中有数，能初步安排班级班委会，能说出班级40%的学生的名字。 2、 整理阅读学院已出台的各类政策及校规，根本能做到应答自如，以便开学后对学生的教育及答复家长的各类提问。 3、 依据学院的安排合理安排学生的住宿，尽可能做到学生和家长满足。 4、 辅导员、班主任要求每天仔细填写各自的辅导员和班主任日志。 5、 新生入学教育。（要求考试，低于8

19、5分重考） 6、 新生常规教育（包括早读、出勤、晚自修等）。 7、 健全辅导员、班主任例会制度，统一工作目标，准时沟通，稳步进展。 8、 完成开学学生报到后各类学生具体信息的整理，上报，做到准时、精确。 9、 新生军训（参照学院、系部要求进展） 10、迎新生文艺汇演（要求有才艺的新生积极参与，每班至少一个节目） 十月份：（尽快融入学院、系部的各种工作和活动中去） 1、“星级宿舍”评比 2、学风创立活动 3、学生会招新工作（积极鼓舞新生参与） 4、学生干部培训 5、学生专题研讨 6、系标设计活动 7、建立各团支部的活动基地 8、业余党校培训班启动 9、系其次届体育文化节 10、外语技能大赛 十一

20、月份： 1、 期中考试发动 2、班长论坛（一年级） 3、 主题团日活动 4、班级电脑小报设计大赛评比 5、 各班主题班会（第一次） 6、系内纪念12.9的歌咏竞赛 （排练） 十二月份： 1、 学生干部培训 2、 学生迎新年活动 3、 各班主题班会（其次次） 4、 班主任完成学生评语 5、 新生迎新年象征性长跑活动 6、 团学双代会 一月份： 1、 辅导员完成学生评语 2、 期末学生评优 3、 期末考试发动 4、 寒假社会实践部署 辅导工作规划 篇6 一、培训指导思想： 1、重在力量培育，以提高学生兴趣为切入点来进展教学； 2、以提高学生自学力量为着重点，培育学生良好的学习习惯； 3、学练结合，

21、既要不断提高学生的学问面，也要不断提升学生的解题技巧； 4、培育学生远大志向，树立为科学献身的思想； 5、不断灌输学科奥赛尖子的学习方法，以形成良好的典范鼓励作用。 二、培训工作目标： 1、圆满完成年度教学规划，争取在参与高年级的学科竞赛中取得一等奖，有30%的学生获得嘉奖； 2、养成学生良好的自学习惯，到达学生能按要求完成自学规划制定、把握自学课程的根本方法； 3、形成良好的竞赛心态，培育争夺奥赛金牌的夺牌意识。 三、培训详细措施： 1、为学生选择好培训教材，让学生便于自学； 2、坚持按规划培训，按时完成教学任务； 3、加强考练，有规律的考练规划不小于3次； 4、做好学生的思想工作，积极了解其学习过程中存在的问题，不让问题积存。 四、培训时间安排：主要集中在星期六、星期日。 第一章从试验学化学3课时 其次章化学物质及其变化4课时 第三章金属及其化合物4课时 第四章非金属及其化合物4课时