内科护士长年终工作总结4篇.docx
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1、 内科护士长年终工作总结4篇一、仔细落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证 1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。 2、坚持了查对制度: (1)要求医嘱班班查对,每周护士长参与总核对1-2次,并有记录。 (2)护理操作时要求三查七对;。 (3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理过失。 3、仔细落实呼吸内科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。 4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。 二、提高护士长治理水平
2、1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进展考核,并依据护士长订出的适合科室的年规划、季安排、月规划重点进展催促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结阅历,开展工作。 2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反应护理质控检查状况,并学习护士长治理相关资料。 3、每月对护理质量进展检查,并准时反应,不断提高护士长的治理水平。 4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进阅历,扩大学问面:5月底派三病区护士长参与了国际护理新进展学习班,学
3、习完毕后,向全体护士进展了汇报。 三、加强护理人员医德医风建立 1、连续落实护士行为标准,在日常工作中落实护士文明用语50句。 2、分别于6月份、11月份组织全体护士参与xx的礼仪培训。 3、连续开展安康教育,对住院病人发放满足度调查表,(定期或不定期测评)满足度调查结果均在95%以上,并对满足度调查中存在的问题提出了整改措施,评比出了最正确护士。 4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求赐予最大程度的满意。 5、对新安排的护士进展岗前职业道德教育、规章制度、护士行为标准教育及护理根底学问、专科学问、护理技术操作考核,合格者赐予上岗。 四、提高护理人员业务素养 1、对
4、在职人员进展三基培训,并组织理论考试。 2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授呼吸内科学问,以提高专业学问。 3、各科室每周晨间提问1-2次,内容为根底理论学问和骨科学问。 4、“三八妇女节”进行了护理技术操作竞赛(无菌操作),并评比出了一等奖(xx)、二等奖(xx、xx)、三等奖(xx)分别赐予了嘉奖。 5、12月初,护理部对全院护士分组进展了护理技术操作考核:病区护士考核:静脉输液、吸氧;急诊室护士考核:心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核:静脉输液、无菌操作。 6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。 7、坚持了护理业务查房:每月轮番在三个病区进展了护理业务查房,对护理诊
5、断、护理措施进展了探讨,以到达提高业务素养的目的。 8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进展了岗前培训,内容为根底护理与专科护理学问,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课力量。 9、全院有5名护士参与护理大专自学考试,有3名护士参与护理大专函授。 五、加强了院内感染治理 1、严格执行了院内治理领导小组制定的消毒隔离制度。 2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培育,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进展二次空气培育,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。 3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进展紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进展除尘处理,并记录,每两月对紫外线强
6、度进展监测。 4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能准时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查催促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。 5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进展了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。 6、手术室严格执行了院染治理要求,无菌包内用了化学指示剂。 7、供给室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进展了定期定点监测。 六、护理人员较精彩的完成护理工作 1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人供应优质效劳的宗旨,深入开展了以病人为中心的安康教育,通
7、过发放安康教育手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟识把握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等学问。 2、八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复学问外,还深入病房与病人谈心。 3、全年共收治了住院病人2357个,留观125个,手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人供应了全程效劳,包括护送病人去拍片,做B超、心电图,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的效劳。 4、全院护理人员撰写护理论文30篇,其中一篇参与了全国第xx届x呼吸内科护理学术沟通。 七、存在问题 1、个别护士素养不高,无菌观念不强。
8、 2、整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠标准。 3、由于护理人员较少,根底护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的效劳,仅次于日常工作。 内科护士常年终工作总结 篇2 护士素养是护士应具备的职业修养,是护士通过培育、教育、自我修养、自我熬炼而获得的一系列学问技能、行为习惯、文化修养、品质特点的综合。随着传统护理向科学护理的过渡,护理体系的进展,对护士的综合素养要求越来越高,不仅与医疗护理质量有着亲密的关系,而且还是护理学科进展的打算性要素。良好的养是护士从事护理工作的根本条件,是提高整体护理质量的重要保证。结合内科护理特点,内科护理范畴广泛,内科病多呈慢性进展,病情简单多变,以药物治疗为主
9、,心理治疗相辅,内科护理的组织、技术治理以及抢救是内科的护理工作的重点1。新的形势对护士的素养提出了新要求和新任务,如何提高护士素养已成为医院治理的焦点。结合临床工作实践,试就新形势下我院对内科护士所应具备的素养及临床意义探讨如下。 1内科护士思想道德素养的要求 1.1具备政治觉悟素养作为护士就要具备喜爱护理专业的思想和具备献身护理事业的敬业精神,当国家有难、医院需要我们的时候,医护人员就要毫无条件地冲在最前,躬身践行先进性要求,要有喜爱祖国、喜爱人民、喜爱护理事业的精神,把对祖国和医院的喜爱转化为献身护理事业的工作中。要想做一名政治合格的白衣天使,就一刻也不能疏忽党的政治路线和方针政策,放松
10、建立有中国特色的社会主义理论的学习,不能偏离人生观、价值观的正确取向。学会自知、自爱,正视自己在力量、品质、行为方面的弱点,力求不断自我完善,以人格的力气敬业,在奉献中提高自己的精神境地。 1.2具备良好道德素养良好的道德修养会使患者产生亲切感、信任感、安全感,因此,具备了良好的职业道德是每位护士应有的素养。我们既然选择了护理事业,就应肩负起救死扶伤的崇高使命。在内科,大多数是老年、慢性病患者,依据老年人身体各种功能均处于一个衰退阶段、抗病力量下降、适应力量差、反响不敏感、病症不典型,且许多老年患者一身多病,一种病很可能被另一种病所掩盖等特点,因此,护士要仔细细致地观看、审慎周密地思索,准时把
11、握病情变化,准时发觉问题,准时实行相应措施,以防止意外事故发生,正确熟悉护理工作的价值和意义。因此,在内科整体护理的过程中,护士必需将根本的职业道德和责任心自觉地、主动地贯穿到护理的全过程之中。要求护士对住院期间的患者进展全面的心理护理,并进展生物、心理、社会多方面的沟通。怜悯爱护患者疾苦,对待患者一视同仁,不管其贫富、职业、地位和文化,都应以高度的责任心仔细、准时、精确、有效地完成各项临床护理工作,使患者得到准时地抢救治疗和护理。 1.3具备优雅形象素养人们常说:“相貌美高于色泽美,仪态美高于相貌美。”护士要到处培育自己举止文静、端庄大方、衣着干净、语言和气可亲、文明礼貌,在工作中杜绝马虎大
12、意、不拘小节的态度,给患者以信任感。通过学习礼仪学问,使自己的言行举止、着装更得体有气质,提升自身形象,增加自信念和公众信服力,以应对各种挑战,从而满意共性化需求的深层次效劳,将护理效劳做得更加细致、更加周到。 1.4具备职业语言素养语言是医疗活动中一个重要的手段。闻名医学家希波克拉底曾说过:“有两种东西能治病,一是药物,二是语言。”语言是人类感情沟通、相互沟通的工具,是传达信息的物质载体,它集中反映出人们的文化素养,道德修养。患者在住院期间,心理上发生很大变化,他们由原来的安康人角色转换为患者角色,各方面会感到不适应。环境的生疏、经济上的负担、病痛的熬煎等,使他们不仅需要休息、诊治,更需要医
13、护人员的理解、敬重、帮忙和照看。结合内科患者的心理特点,例如:甲状腺功能亢进的患者大多数脾气急躁,极易发怒,护士应赐予谅解,促进其心理平衡。因此我们要求护士在语言上要做到态度温柔虚心,谈吐文静有度。护士首先要使用礼貌语言,其次,护士在与患者交谈时要面带微笑,音调不宜过高,频率不宜过快,留意使用鼓励性语言,多给患者以鼓舞和劝慰。但应避开那种缺乏内心情感,纯粹是客套的漫无目的的闲聊。护士的语言可治病也可致病,生硬粗鲁的语言可成为恶性刺激,使冠心病、高血压患者产生厌恶、烦躁、不适等心理,从而诱发心绞痛、高血压危象等。反之文明、虚心、和气、亲切的语言会使其心平气和、内心乐观、布满盼望、树立信念;同时也
14、能促进护患关系,利于患者早日康复。对护理工作而言,沟通有着特别的意义。它可维护及增进护患的良好关系,可获得有关患者安康的全面信息,可澄清及解决临床工作中发生的纠纷,可直接疏导患者心情上的波动,并可作为安康教育前的预备工作。 1.5具备良好的心理素养护士的心情变化,尤其是面部表情,对患者及家属都有着直接的感染作用,在护理工作中,对待患者的态度始终如一,无论遇到什么烦心的事,哀痛、快乐都抛到脑后,要摆脱自己的心情,超越自己,超脱自己,要擅长自我调整,使自己的心境在紧急疲惫的工作中保持最正确状态,用积极的心情去感染和影响患者。例如:患者发生大出血、或窒息、示波仪上消失室颤,护士应镇静自若,根据抢救步
15、骤稳、准、快,同时劝慰患者和家属,消退患者紧急、恐惊的心理,使患者到达最正确心理状态。安康的心理,是安康行为的内在驱动力。护士良好的心理素养,表现在应以积极、有效的心理活动,平稳、正常的心理状态去适应、满意事业对自己的要求。 2内科护士专业素养的要求 2.1深厚的专科理论学问素养护理学不仅是临床医学中的一门特别重要的学科,而且随着医学模式的转变和相关学科的相互渗透、穿插,它的内涵和外延在不断地扩大与进展,护理科学的学问量正在快速地递增,学问更新的周期则越来越短。作为一名内科护士除具有一般常用的护理学问外,还应熟知各种疾病的病因、病理生理、临床表现,诊疗方案及病情观看;把握专科常用药物的剂量、作
16、用、用途、不良反响及配伍禁忌;具有丰富的抢救危重患者学问,除此以外,还应有较高的心电图专业学问,能正确识别各种心律失常,分析特别心电图及各种采集标本的检验结果。具有实事求是、勇于钻研的科学精神和较高的科学理论水平。护士只有把握了大量的理论学问、熟识了各种疾病的发生和进展规律,才能准时精确地观看到病情变化,随时向医师供应牢靠状况,防患于未然或使疾病掌握在萌芽状态。例如:高血压患者,当突然发生恶心呕吐、眩晕、猛烈头痛、视力模糊等病症时,应马上为患者重测血压,若血压显著增高,即为高血压危象的先兆,应立即报告医师,并协作做好处理,这样才有效避开严峻并发症的发生。由此可见,常抓业务学习,提高护士的专业学
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