六年级围绕中心意思写作文最新.docx
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1、六年级围绕中心意思写作文最新 生活就像是一个百味瓶,酸、甜、苦、辣样样俱全,同时还要写作文,那么六年级围绕中心愿思写作文该怎么写呢?下面给大家共享关于六年级围绕中心愿思写作文最新,欢迎阅读! 六年级围绕中心愿思写作文1 窗外下起了雨,起初还是淅淅沥沥的小雨,后来慢慢变成了噼噼啪啪的大雨,混杂着闷闷的雷声。奥数老师神采奕奕地在讲台上讲题,一阵风灌进了我单薄的外套里。我不仅打了一个哆嗦,一股寒意直钻进心尖,完了,这么大的雨,我穿这么薄,回去会冷感冒吧? 正想着,一个身影从眼前闪过,我一愣,这是妈妈!她湿漉漉的头发粘在发红的脸上,手里拿着一件深黑色的棉袄,正满脸着急地朝教室里望,老师直走过去,打开门
2、:“你有什么事吗?” 妈妈把棉袄给了我,离开了。衣服上残留着妈妈的余温,我细细地摩挲着棉袄,心里漾起一股暖意。 有一天,下雨,我坐地铁去成都,又穿上了这件棉袄,我撑起伞,在湿漉漉的地面上行走着,感觉暖意融融。我走进地铁站,地铁里人许多,我感到背上的毛毛汗像小虫子一样钻出来,我脱下棉袄,拿在手里,挤进了列车,始终到了终点站,我走下列车,抖抖雨伞,为了腾出手来撑伞,把棉袄顺手搭在了栏杆上。 走出地铁口,雨点滴滴答答地打在伞顶上,我正享受着倾听着这悦耳的音乐,一个低沉的声音从身后响起:“小挚友!你的棉袄!” 我猛然转身,望见雾蒙蒙的雨帘后,一个身材瘦小的地铁环卫工人手里拿着那件棉袄,冲我用劲地招手,
3、我大步走过去,接过棉袄,连声道谢,环卫工人摆摆手,抹了一把满是雨水的额头,一头扎进雨幕之中,我冲她的背影露出了一个感谢的笑容,抱起棉袄,心里暖洋洋的。 回到家,妈妈一见我就笑了:“你看你,把棉袄弄成什么样了?快把它换下来!”低头看了看布满水痕的棉袄。 我涨红了脸挠挠头,把它换了下来,妈妈将棉袄收起来,等到其次天出太阳,她才把它拿出来,晾在阳台上,把棉袄烘得热乎乎的,水迹消逝了,棉袄又复原了以前亮油油的黑色。 有一回,我去外面参与一个夏令营,晚上,月黑风高,冷得直叫人颤抖,我翻来覆去睡不着,孤独地听着咆哮而过的风声,突然想起了那件棉袄,我把它盖在身上,想着妈妈在大雨天为我送棉袄,想坐地铁阿姨为我
4、还来棉袄,想着妈妈为我把棉袄烘干一阵暖和扩散至指尖。 六年级围绕中心愿思写作文2 我每天乘车上学的公交车站,平平无奇,却有着一个人,他的和善与暖和让全部人无法忘却。他,是一位在公交车站做着志愿服务的大爷。 那天早上,我出门晚了,心想着赶不上平常那班车了。尽管如此,我还是狂奔起来,抱有一丝希望。快到公交车站了!可是那辆车已经到站了!我趁着乘客上车的时间尽全力奔跑。“等一下啊!有个小姑娘没上车呢!”原来是大爷帮我叫住了车。“感谢,感谢!”我赶忙向大爷道谢。只见大爷摆摆手,对我说:“没事儿,当心点,别急啊!”直到上车,大爷的话语,照旧在我心中荡漾,一股暖和的热流遍布了我的全身。 大爷带给我的暖和,远
5、不止这些。 一个冬日的早晨,我按例来到公交站坐车。不远的地方,便看到站旁围着一圈黑脑袋。今日怎么这么喧闹?我心里想。走近一瞧,那站牌旁的座位上用橙黄色油漆印了一串数字。“谁这么缺德啊?”“给人添麻烦。”“真是,什么人啊?”通过大家的话语,我也能猜出一二了。挤进人群,发觉大爷正蹲在地上,一手拿着小刀,一手拿着湿毛巾,不停地清理着。原来是他不顾寒冷,摘下手套,用被冷水浸湿的毛巾清理,只为给大家一个舒适的候车环境。 “嗨,你说,这人其实也挺好的。”大爷开口了,让我们意想不到,“他是不是看我站着太累了,想让我蹲着歇会儿啊,嗯?”众人瞬间笑了起来,原本压抑着气氛化为乌有。全部人都被大爷的乐观感染暖和了,
6、尤其是冻得颤抖的我,此时却比穿了棉袄还温煦。 这件事过后不到一个月,大爷便调走了。在他离开后,我们都很惦念他。这位大爷就像是暴雨里的一座灯塔,冬日里的一抹暖阳,指引着我,感染着我,赐予我希望与暖和。 六年级围绕中心愿思写作文3 我们的生活每天都是热喧闹闹的。汽车的喇叭声,商店里的音乐声,人们的说笑声交织在一起,犹如一首交响曲。 菜场里,人声鼎沸,有卖菜的,当然就有买菜的喽。正在叫卖的卖菜人:“今日豆角便宜了,5角一斤,5角一斤”“今日的青菜特殊簇新!” 我喜爱人声鼎沸的菜市场,更喜爱喧闹非凡的节日! 过年时,家家户户都忙着买年货,超市里更是喧闹非凡啊!你瞧,这儿有人买灯笼,那儿有人买春联,还有
7、的人正在买水果到了晚上,大街小巷更喧闹了,五彩缤纷的烟花腾空而起,噼里啪啦响成一片,小孩子们快乐地在烟花旁跳来跳去,嬉笑玩耍,大家都在迎接新年的到来。 元宵节到了,我们一家来到水街。水街那儿才叫一个喧闹呢!一个挨着一个。到了猜字谜的地方,我大声念道:“身穿洁白外衣,心里香甜如蜜。正月十五沿街卖,过了正月没人提。”爸爸早已心不在焉了,我大声叫道:“老爸,这是什么?”爸爸却说:“不知道。”就在这时,奶奶大声叫道:“这是汤圆!”我说:“恭喜你回答正确。”我们都沉醉在快乐的氛围中,一边走,一边哼着卖汤圆,唱到这里,我们不知不觉走到了汤圆店里,我要了一份芝麻馅的汤圆。汤圆的美味和着人们的欢闹声,真是让我
8、流连忘返! 生活,就应当是热喧闹闹的! 六年级围绕中心愿思写作文4 生活中有许多不经意的小事,让人感到暖和无比。 入秋的时候,秋雨连绵,连着几乎一周的时间都不见阳光。我坐在靠窗的位置,每天都可以听到淅淅沥沥的雨声。有一天下午,天晴了,阳光透过教室的玻璃窗洒进来,洒在课桌上,洒在书本上,洒在我的身上,让人暖洋洋的,这是一种“暖”,来自大自然的暖。 几周前,接近期中考试,作业许多,由于写得慢,那段时间我常常写作业写到很晚。有一天晚上,我正在奋笔疾书,妈妈给我递来一个保温杯,温顺中带着一些心疼,说:“渴了就喝点水,现在天气比较干燥,多喝水对身体好。”又把一件外套拿来,问我说:“冷不冷?要不要再穿一件
9、衣服。”在暖黄色的灯光下,妈妈的微笑尽显温顺,我喝着温热的水,心里暖暖的。这是另一种“暖”,来自亲情的暖。 一次测验中,我因为马虎丢了分,分数很低,一天都闷闷不乐的。挚友见到我这么不快乐的样子,便笑着劝慰我说:“别难受啦,一次小测验的成果并不能代表什么,恰恰相反,它能让你找到问题所在,你这次错了这个题,下次不就会更仔细了吗?况且你又不是因为不会而错的,对吧?”听了挚友的话,我的心情好多了,心头涌上一股暖意。这又是一种“暖”,来自友情的暖。 感谢这些暖,让我的生活充溢温馨。正是它们,给了我努力前行的力气,让我不断成长! 六年级围绕中心愿思写作文5 有一天妈妈买东西回来后,给我一个包袱,我打开一看
10、,原来是一个新足球,怎么?足球的颜色是蓝白色的不是那种黑白色的。 我把足球拿出来后立刻翻身去找打气筒子来打气,经过很长的时间后,最终打好了气,刺啦的一声啊,气打好了,我兴奋地拍来拍去踢来踢去知道妈妈喊了一声:“作业写完了吗?还在那里玩啊!”我才抓紧放下球去书包里拿作业写,写完之后已经是晚上了,外面的天已经黑了下来,所以不能出去踢足球了,其次天我用最快的速度写完了作业,可是外面在下雨,所以也出不去了,一连几天都在下雨,所以我每天放学的路上,我都在想为什么,我一有了足球天气预报总是报雨呢? 有一天我放学回家,发觉外面没有下雨,我便立刻跑回了家“妈妈!”,我跑进了厨房“妈妈,我可以去楼下踢一会足球吗
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