养老院志愿者活动总结3篇.docx
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1、 养老院志愿者活动总结3篇 今日是我和教师一起轮值的日子。昨天打听好了去敬老院的路线,今日,像平常上班一样起得较早,心里想着要早点过去。7:30从家里动身,当我到了敬老院东边的时候,观察一群“红马甲”迎面对我走来。靠近一看,原来是每次活动都会提前到场的他们,他们开玩笑说是过来接我的,其实是离活动的时间还早。我们一行一起往西,老远观察一群孩子在路边嬉闹着,一猜就是来参与活动的小义工。到了敬老院门口,我们请家长带着自己的小孩子一起走进敬老院。咱们的老义工直接就搬了方凳子、长凳子过来预备给老人们理发、剪指甲。 活动时间到了,义工们也陆间续续赶过来了。我一看,报名时没有这么多义工啊?原来是今日来参与活
2、动的小朋友就有16个,而许多第一次参与活动的小朋友们的家长却没有报名,他们是带孩子过来的。所以,在这里提示一下我们想参与活动的义工朋友们,假如您想带孩子来参与活动,请您和孩子一起在志愿者打卡器上报名。由于,依据每次义工活动的需要,我们设置的人数是有限制的,不然,会影响活动的进展。 活动的过程由教师主持,首先是向新义工介绍义工联的成长过程和义工联的主要活动工程,接着是进展新义工介绍,教师说明白一下留意事项之后,大家就分头“行动”起来!今日公司的”领导又给老人们带来了苹果和橘子。小朋友们给老人分送橘子和苹果、给老人们捶背、讲故事、老人们脸上笑出了暖和和幸福。老义工们连续给老人们理发、修剪指甲。每次
3、观察我们的义工朋友给老人理发,我心里都很感动。由于每次去敬老院,老人们理发的需求量比拟大,所以,我们的好多义工都自己买了理发的工具,一个个都很仔细地边学边做着“理发师”的工作。今日让大家特殊快乐的是有一个每次都不愿别人帮他理发的老人,今日很乖,让义工给他理了头发。有老人跟我说“他是个呆子啊”,我说“他也是一个人啊!”我想告知他们人和人之间是公平的。 今日,我们要特殊表扬一下小朋友,她也算是一个“老义工”了。她今日带着二胡过来了,自己搬了个小凳子坐在老人面前给老人们拉二胡,虽然我们听出来她是刚刚学二胡还没有多久,但是她的表现值得我们赞一个。她不需要大人的提示,自己知道该怎么做。这边的老人听完了,
4、再搬着凳子去给另一边的老人拉。都说大人是孩子的典范,的妈妈也在一边忙着为老人效劳,所以,孩子从妈妈身上学到了自己应当怎么做。 就像会长说的一样,做义工,并不是为了做义工而做义工,做义工要遵循自己内心的感觉去做。专心做了,哪怕只是陪老人坐坐,听老人说说话,也是做义工。我们欢送有更多的有爱心的朋友们参加,咱们一起将“爱”进展究竟! 养老院志愿者活动总结2 我校的学生在假期里,利用假期时间进展了志愿者效劳活动,在志愿活动中学生们体会到了的欢乐,为xx的人民送去了来自xx学校的祝愿与关怀。 我校的学生开展了各式各样不同类型的志愿效劳活动。他们以志愿小分队为单位走进社区,清洁社区环境,捡拾白色垃圾,擦拭
5、社区的健身体育器材,清理社区的小广告,同时也影响他人爱惜周边的环境。走进书店、图书馆,帮书店、图书馆分类整理图书,使来看书的人自觉做到从哪里拿起就放回哪里。走进敬老院,慰问孤独的老人,陪老人谈天,给老人们剪窗花,不仅给老人们送去了祝愿,使他们自己也明白了孝顺的真正意义。 他们走进福利院,为福利院的儿童送去笔、本、零食,并陪那里的孩子们一起玩耍,一起写字、画画,让福利院的孩子们多了一些欢快与笑容。他们与社区联系,帮忙社区的叔叔阿姨挨家挨户查水表并记录,还帮忙社区的叔叔阿姨们检查社区存在的安全隐患并记录,为社区叔叔阿姨的工作减轻了负担。 在假期里,我校的学生们开展的这些丰富多彩的志愿效劳活动,传播
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