六年级仙人球作文600字.docx

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1、六年级仙人球作文600字 写作实力是人的语言表达实力的重要组成部分，所以,在汉语教学过程中，对于学生写作实力的培育非常重要。这里给大家共享一些六年级仙人球作文600字，希望对大家能有所帮助。 六年级仙人球作文600字1 奶奶很喜爱养花，家里有月季、牡丹、芍药、海棠等，还有一盆仙人球，可我一点儿也不喜爱它。瞧，它缩在一个棕色的花盆里，浑身是刺，既没有梅花的姿态，也没有杜鹃花的明丽，更没有玫瑰的芳香。 可是后来，我对它的看法变更了。因为它旁边的油菜花长得很高，把它拦住了，所以浇水时也看不见。当我想起那盆仙人球时，以为它已经枯死了，过去一看，它却依旧那么青翠，它是如何挺过来的呢?我被新奇心驱使着查阅

2、了有关资料：原来，仙人球在它的“大肚子”里储备了很多水，没人给它浇水的时候，它就消耗“肚子”里的水持续自己的生命，另外，它的外形也很适合干燥的环境，那些刺就是它的叶子，因为暴露在阳光下的部分很少，所以不简单散发水分，这就是仙人球能在干燥的环境中生长的缘由。看完之后，我不禁佩服起它来。我不由得蹲下来端详它，其实，它挺可爱的，有花纹的身体上匀称地分布着小刺，圆头圆脑的，像一只可爱的小刺猬。而且，仙人球还给了我一个惊喜，它头上先是出现了两个花苞，过了两天竟然开出两朵大大的黄花，嫩黄嫩黄的花瓣紧密地排列成一个圆圈，蜂拥着红色的花蕊，那么的娇艳，像两个金灿灿的小太阳，真是美极了。 虽然仙人球没有动人的姿

3、态，没有明丽的色调，也没有醉人的芳香，但它面对恶劣环境时这种超强的生命力和坚韧不拔的精神不正是我们须要学习的吗? 六年级仙人球作文600字2 我喜爱名贵优雅的桃花，我喜爱出淤泥而不染的荷花，我喜爱香气怡人的桂花，但我更爱生命力坚韧的仙人球。 我家的阳台上，有一盆仙人球。它是在我9岁过生日那年，哥哥送给我的礼物，我特殊喜爱它，平常没事就会去视察它，因此我与它结下了深厚的感情。 仙人球从下至上分别长着根、茎、叶。它的根藏在肥沃的'泥土里，主要是用来汲取水分的。翠绿的茎像一根根小手指头一般粗，为叶子输送着水分。它的叶子就是那数不清的小刺，这些小刺就像是仙人球的防护武器，假如没有这些刺，仙人球

4、早就因抵抗不住外界的侵袭而不复存在了。 仙人球非常耐干旱，就算把它放在环境恶劣的沙漠中，顶着炎炎的烈日，它仍能坚韧地生存下去;在寒风刺骨的冬天，别的花早因抵抗不住这凛冽的寒风，而纷纷凋零了，只有仙人球，这位坚毅的勇士，仍纹丝不动地挺立在那里。从仙人球的身上我好像看到了解放军叔叔的身影，这些最可爱的人，他们为了祖国的安静，始终保卫着祖国的边疆，他们的品质不就像仙人球一样吗?这是一种什么都不能将其打倒的精神，这种精神莫非不值得人钦佩吗? 桃花虽然高雅，但它非常娇弱;荷花虽然高洁，但它并不坚韧;桂花虽然香艳，但它并不许久。只有仙人球，这位静默无闻的勇士，这位有着坚毅不屈精神的勇士，才最值得我钟情!

5、六年级仙人球作文600字3 外公家的阳台上养着许很多多的植物，有红艳艳的月季，青翠欲滴的吊兰，妩媚动人的郁金香 在阳台的角落里，却摆着一盆绿绿的，像球一样，全身上下长满了小刺的植物，那是仙人球，可是我一点也不喜爱它，因为它长得太丑了。记得有一次，我用手指轻轻碰了一下它，他就让我“挂彩”扎上一株小刺，疼得我直叫唤，所以我不仅不喜爱它，而且还有点怕它。可是，后来发生了一些事，让我转变了对它的看法。 从我读一年级起先，老师就要求我们带植物去养。我曾经带了青翠欲滴的吊兰去养，可是没过几个星期，叶子就变得黄黄的。后来，我又带了红艳艳的月季，绿油油的蟹爪兰，可是最终他们还是枯死了。 这次老师让我们带植物去

6、养，我很迟疑，不知带什么植物才好，外公向我举荐了仙人球，可我很不情愿选它。 外公看我一点也不快乐，就乐呵呵地对我说：“仙人球虽然不好看，但是他却能抗旱，具有旺盛的生命力。你七八天不给它浇水，它也能坚毅地活下去。” 对于外公的话，我有点不太确定，于是我就上网查找有关仙人球的资料。上面说仙人球的老家是在沙漠里的，那儿乱刮热风，很少下雨。仙人球为了爱护住自己身体里的水分，尽量少蒸发掉，叶子就变成了小小的刺。它们身上还长出了贮存水分的组织，身体表面还裹上一层角质衣。仙人球有特别发达的根，深深地扎到土壤里去汲取水分。所以即使一个月不给它浇水，它也能坚韧的活下去。仙人球还有许多作用呢!仙人球不但可以汲取我

7、们吐出的二氧化碳，释放新的氧气，还能汲取家具地板中的甲醛，汲取家里电器释放的辐射。仙人球的药用价值也很高，可以起到凉爽消肿的功效，还可以治疗腮腺炎 看到这儿，我慢慢喜爱上了仙人球。虽然仙人球没有华丽的外表，但是它有静默无闻的奉献精神和坚韧的生命力。 当我捧起这盆仙人球时，我觉得它像可爱的刺猬，像漂亮的翡翠，我有些爱不释手，我轻轻地对它说：“仙人球，我今后每个星期都会给你浇一次水，让你强壮的成长。我还要向你学习，学习你的坚韧，学习你的奉献，和你一样强壮成长。 六年级仙人球作文600字4 人们买仙人球放在书桌上，可能并不是因为它美观，而主要是想让它来净化空气、削减电脑辐射。有些人或许会厌烦这些满身

8、带刺的家伙，可它却毫不理睬，坚韧地生活着，并且为人们静默地做着贡献。 我家里也养了三盆，跟众人想法一样让它净化空气、汲取辐射。它每天静静地站在书桌上、窗台上，连水都不用浇。我有时一不当心也会被它的刺扎一下子，疼得我开口冲它骂，可它并不生气，还是接着为我们效劳。 我的这三盆仙人球都是经过人工嫁接的，它们的圆球是彩色的，绿色的躯干直直地顶着那红的、黄的圆球，像脑袋一样。一次我想把它搬开，刚一遇到花盆它却突然弯下了腰，我这才发觉，它的身体变得有些雍肿，颜色也不再翠绿，脑袋歪到了一边，恶心极了。妈妈认为这可能是因为经过了嫁接，它变得有些不好养了。于是妈妈为它做了“截肢手术”，拿掉了它得病的身体，干脆把

9、它的圆脑袋种在了沙土上，嘿，它竟然照样活了下来，而且精神状态良好。我还从没见过这样坚韧的植物呢! “春蚕到死丝方尽”，仙人球也一样，它不须要人们的赞美，它也不向人们渴求哪怕是一滴水，但它却无时无刻不在为人们效劳：它自己汲取空气里的甲醛等污染物，却让人们呼吸到于净的空气;当人们在电脑前工作和学习时，它自告奋勇为人们拦住极具杀伤力的电磁辐射，直到它生命的最终一刻。 众多的花草，漂亮却也娇气，季节一变，它们就不适应;遗忘给它浇水，它会渴死;阳光过于足够，它又会被晒死而仙人球没有这些毛病，它和人们自古歌诵的蚕一样，也是宏大的. 六年级仙人球作文600字5 仙人球，名字颇为好听，而我却还不相识这仙人般的

10、球。 不知是什么时候，我突然发觉阳台上就有一盆全身带刺的球状植物，不知道是什么名字，就问父亲。父亲说，这就是仙人球。我听了大吃一惊，心想，就是这球?单调的绿色?仙人? 我不再对仙人球那么新奇，甚至理怨起取“仙人”这美名的人，把如此单调难看的植物说得那么好听。我时父亲说：“你瞧!这家伙全身是刺，干吗养它呢?”父亲却微微地笑。莫非父亲也只爱它的美名吗?我于是不再为仙人球添水加肥，并把它遗忘在墙角下了。= 一个偶然的机会，我突然想起那盆仙人球，想它总该烂了罢，或者枯死了吧，把它弄掉，种上些好看的小花，那不是更好吗?于是寻出那盆仙人球，然而一下子使我惊呆了：它尽然好好地活着，而且郁郁葱葱，异样繁茂。它

11、绿得多样：凹进去的是青绿，凸出来的是草绿，下边是深绿，上方是淡绿它绿得稀奇：在没有阳光雨霉培育、滋润的阴暗角落，就凭那一寸贫瘠的泥土，便长得那么绿、那么美 这是为什么?带着惊异和疑问，我马上翻开了少年儿童百科全书。原来仙人球生活在被称之为“不毛之地”的沙漠里，为了防止水分蒸腾和抵挡外来授害，叶子退化成了针状，在它肥厚的球形茎里还储存了许多水分。当人们在沙漠里缺水的时候，它就自告奋勇，用自己的水分为人们解渴，挽救人们哦!原来仙人球是人类的好挚友。 从今，我时仙人球产生了好感，起先喜爱这种倔强的植物。我把它放在窗前，使它能够更多地享受到阳光的暖和和雨露的滋润，我每天都能看到这点青葱如草的绿。而它仿佛时时刻刻都在激励着我，教我如何面时人生中的困难，教我恒久奋勉图强。 这一点绿，不也正是向全部的人透露着一个耐人寻味的道理吗? 六年级仙人球作文600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页