六年级水浒传读后感300字10篇.docx

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1、六年级水浒传读后感300字10篇 水浒传也是汉语文学中最具备史诗特征的作品之一。是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。版本众多，流传极广，喜闻乐见，对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。下面是由我给大家带来的六年级水浒传读后感300字，一起来看看吧! 六年级水浒传读后感300字1 水浒传是我国最早的长篇小说之一，成书于元末明初，是一部描述和歌颂农夫起义的宏大史诗。就在昨日，我把水浒传看完了。 水浒传主要写了发生在北宋末年的宋江起义为题材，生动地叙述了起义的发生、发展和结局，塑造了一系列农夫起义英雄形象。比如：刚好雨宋江，黑旋风李逵，智多星吴用等等一百零八条英雄的英雄形象。 宋江为人

2、仗义，孝顺父亲，他原来是在山东郓城县的县衙里做一个小吏，因宋江救过晁盖，因此晁盖为了答谢宋江，派刘唐送书信及一百两黄金给宋江。但是老天不作美，这件事很快让阎婆惜发觉，她讹诈宋江，宋江一怒杀死阎婆惜，犯了人命官司。美髯公朱仝私放了宋江，这才使宋江结识了武松。之后，宋江受到了重重困难，结识了英雄，但蔡京、高俅等人不放过宋江，最终用毒酒毒死了宋江。 这本书使我相识了108条英雄，他们个个威猛。它不仅仅是农夫起义的壮美史诗，而且是中国古代英雄传奇的光辉典范。 六年级水浒传读后感300字2 暑假里，我读了四大名著之一水浒传。它细致生动地描述了北宋末年宋江和他的兄弟们在黑暗的封建统治压迫下奋起抗拒，历经艰

3、难困苦，取得一系列成功的故事。 水浒传描绘的人物特别多，其中有不少性格显明的人物。比如宋江：他是一个为人仗义，好结交挚友，为挚友慷慨解囊。以“刚好雨”而天下著名!吴用：他是一个满腹经纶，通晓六韬三略，足智多谋，人称“智多星”。鲁智深：他是一个得名，花和尚鲁智深，是个粗中有细的人。武松是一个自幼习武，武艺高强，性格刚烈，以“打虎英雄”著称。 我喜爱书中的花和尚鲁智深的集中生智。我还喜爱书中的宋江，因为他告知我对挚友要仗义。故事中还告知我对父母要孝顺，更让我知道了什么叫知恩图报。 读了这本书，我明白我以后肯定要做一个关切家人，关切同学，孝顺父母，感恩老师!因为老师教会我们很多学问，我肯定要好好读书

4、，认仔细真学习，以后做一个有用的人。 六年级水浒传读后感300字3 我利用这个寒假期间，我阅读了中国古典四大名著之一水浒传。它是中国文学史上一座巍然矗立的丰碑，又似世界文学宝库我国文学史上一颗夺目的明珠。 我读这本书之前望见有许很多多的人在买。水浒传生动地描写了以宋江为首的农夫起义的发生以及失败的整个过程，呈现了封建社会的黑暗，歌颂起义军英勇的抗拒精神和梁山英雄行侠仗义的人格魅力。这里有一个个精彩绝伦的故事，为我们塑造很多活灵活现人格。梁山一共有一百零八个英雄们给我留下了深刻的印象。这些英雄们像分布各地的河流回来大海一样，从各个地方奔向梁山泊，梁山义军也渐渐从小到大，从弱到强。 在众多英雄中，

5、武松是富于传奇色调的人物之一。“景阳冈打虎”“怒杀潘金莲”“醉打蒋门神”都是来来回回写武松的。 现在，看了我的介绍，信任也肯定喜爱上了这本书吧，找机会看一看吧! 六年级水浒传读后感300字4 在水浒传中，我认为李逵是宋江的一名猛将，但是，李逵又有些残忍，因为在三打祝家庄之前扈家庄的扈成就向宋江倒戈，而李逵在三打祝家庄的时候杀了扈成的一家。所以李逵在打仗方面是一个好手，但是他的性格未免有一些冲动，所以在后面宋江去东京而李逵想去宋江不想让他去，这就是因为李逵的性格太急躁，简单惹出事端。 在水浒传中，鲁智深也是一个厉害的人物，他虽然是一名和尚，但他杀人的本性仍旧没有消逝。他同样爱打抱不平，是一个值得

6、赞美的人物，例如他和金氏父女素不相识但知道他们的遭受后愤愤不平，就想立即找镇关西打一顿，说明白他的英雄气概，但是他处理这件事的方法有些错误了，因为他把镇关西打死了，镇关西虽然有些可恶，但是他还罪不至死，所以他做事也有些鲁莽。 六年级水浒传读后感300字5 我读了水浒传后，那荡气回肠的文字，活灵活现，汹涌澎湃的场景，真是让我心驰神往，回味无穷呀! 水浒一百零八个英雄都上了梁山，深感宋江义重，皆留下来效忠松江，后来诏安后，破大辽，收田虎、王庆、方腊等贼人。从破大辽一百零八个人个个生还报最终收方腊只剩下了三十六个，最终见皇上的也只有二十七个。 水浒传写的是英雄们走上抗拒的道路，各有不同的缘由和不同的

7、状况。但是，再逼上梁山的这一点上，很多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，主动参与截取“生辰纲”的行动，从而上了梁山。解珍，解包是由于受地主的琼夺多和迫害其二抗拒的。鲁智深是个军官，他嫉恶如仇好打抱不平，因此造成和官府的冲突，结果被逼上梁山。武松出身城市贫民，为打抱不平。他是从血的教训中觉醒过来的。 书，带着我的灵魂在一点一滴中升华。 六年级水浒传读后感300字6 今日，我读完了四大名著之一的水浒传这本书，梁山泊的英雄英雄有许多比如：刚好雨宋江、豹子头林冲、小李广花荣、智多星吴用、还有公孙策。 我非常佩服里面的小李广花荣，他箭法是一级的棒，几乎是百发百中，我要能有

8、这样的本事那就好了啊，还有豹子头林冲他的 枪法很厉害，宋江他为人和善帮助平民百姓，除掉恶官，吴用他才华智商很高，计策多多，所以才得到了智多星的号称，公孙策精通法术，打过了很多会法术的恶霸。水浒传真是太精彩了，有梁山伯108英雄英雄为民除害，为百姓造福，各个武艺高强，里面有潘金莲和西门庆害死了武大郎，武二郎武松，杀死了潘金莲和西门庆为武大郎报了仇。我也不多说了，要想更加了解108位英雄英雄，你也来看一看水浒传吧! 六年级水浒传读后感300字7 在我成长的岁月里， 水浒传上晁盖、宋江、吴用、林冲、武松等英雄与我一起度过了很多欢乐的时间。 现在，就让我来简洁为你介绍一下这本书吧。书中主要讲了梁上泊英

9、雄的故事，如武松打虎，真假黑旋风，大破连环马等。 在这边书中我最喜爱的是“协力破青州”。里面也许的内容是孔明和孔亮进攻青州，可是在斗争中孔明被活抓了，孔亮见势不妙，就去找宋江帮忙，宋江答应出手相助，于是人马会合把青州围的水泄不通。青州知府特别胆怯告知了呼延灼，于是呼延灼领了人马，出城摆开阵势，但最终还是被活捉了，呼延灼见状况不妙就加入了梁上泊阵营，这段故事告知了我们只有团结，才能胜利。 在这书中我最喜爱的是吴用先生，因为在梁上泊的许多战域中是靠他的足智多谋才打胜的，他就是个智多星。在将来的岁月里，我也要广学学问做个有用的人。 六年级水浒传读后感300字8 水浒传是中国历史上第一部用白话文写成的

10、章回小说，也是中国最优秀的古典文学名著之一作者是罗贯中和施耐庵。它描写了北宋末年以宋江为首的农夫起义故事，胜利的塑造了一批聚集江湖、行侠万里的绿林英雄形象。一百零八位英雄，性格迥然不同。李逵的粗鲁莽撞，鲁达的粗中有细，武松的威猛利落，林冲的忍让，宋江的谦恭。这本书还展示了宋代的政治文化与社会景观。 读了这本书，我很有感受，这真是一部历史巨作，不愧为四大名著，作者把文章里的人物写的写得惟妙惟肖，很生动，一共写了一百零八位梁山英雄。通过一些事情体现出那些英雄的性格特点。在一百零八位英雄中，我最喜爱晁盖，因为他在被毒箭射中的一瞬间，还不停叮嘱宋江管好梁山，他很有英雄气节。而最可以令我们学习的是英雄们

11、的忍让、英勇、谦恭与才智。我认为它成为四大名著的一项理由是把每个人物的相貌、性格与特点写得很真实。 我喜爱这本书，更喜爱故事里的.英雄豪杰! 六年级水浒传读后感300字9 水浒传中的一百单八将各有各的性格，各有各的风格。其中我最喜爱鲁智深。 他非常威猛。有一次，他去郑关西那儿。最终被惹怒了，与郑关西打了起来。三拳就把他打得口吐鲜血，倒地身亡。由此，我起先想：我与他打架的话，不就两三拳没到就已经被打死了吗?我咽了口唾沫，想得双手瑟瑟颤抖，连书也从手上掉了下来。 他不仅威猛，还特别爱打报不平。有一次，他到了一个地方，留宿在了一位老百姓家中。当他听说有人抢了两位老人的女儿时，勃然大怒，发誓肯定要帮助

12、两位老人。当知道对手是自己的结拜兄弟时，化刀枪为唇舌，说了两位老人之事。因为结拜兄弟怕鲁智深，就把两位老人的女儿送了回去。 另外的一百零七将也有各自明显的性格，林冲很急躁，宋江很镇静冷静，吴用足智多谋 六年级水浒传读后感300字10 水浒传成书于元末明初。它以发生在北宋末年的江宋起义为主题，生动的描写了起义的全部过程，塑造了一系列起义英雄的形象。 对于我来说，最喜爱的是书中的人物。武松，他是一个硬汉，有着三碗不过岗及武松打虎的故事，我最爱看的就是武松打虎了，经过是这样的：他在冈上觉得有点醉了，就躺在一块大青石上休息，突然从树林中跳出一只大虫也就是老虎，只见这野兽一扑一剪一掀，但都被武艺高强的武松躲闪过了，经过一场生死博斗，这只老虎被武松用拳脚给生生打死了，成为了冈下居民的打虎英雄。我佩服武松的英勇和力气。 我还佩服刚好雨宋江的侠义、豹子头林冲的爱憎分明、花和尚鲁智深的正义，这一个个的人物，他们的机灵、英勇、为兄弟两胁插刀的精神深深地打动了我。 六年级水浒传读后感300字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页