农村家长学校工作计划村小学校工作计划(4篇).docx

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1、 农村家长学校工作计划村小学校工作计划(4篇)农村家长学校工作规划 村小学校工作规划篇一 以党的十八大精神为指针，以育人为本、立德树人为根本任务，依据党中心关于进一步加强和改良中小学德育工作的意见、教育部文件精神，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，把社会、家庭和学校教育严密结合起来，形成三位一体的教育气氛，促进青少年全面安康地成长，让每个孩子成为有用之才。 1、通过培训，帮忙家长建立为国教子的思想观念和教育法制观念，增加家长教育子女的义务感和责任感，仔细标准进展家庭教育。 2、通过学习，使家长初步把握较为系统的科学育人学问，为子女安康成长营造良好的家庭教育环境，并能担当起相应的家庭教育

2、任务。 3、通过培训，使家长能主动搞好家校结合，主动协作学校搞好对子女的教育，并对学校工作提出建议。 4、通过培训，使家长明确家长家庭教育的任务：在初中阶段，一是培育孩子良好的道德品质，二是帮忙孩子顺当渡过青春期，三是在良好学习习惯的根底上教给孩子良好的学习技巧，四是加大对孩子情商的培育，让孩子安康成长。五是关爱孩子的身心安康，注意心理调适；六是指导孩子树立正确的价值观、人生观、世界观，树立为国为民的远大抱负和责任心。 5、通过培训。使家长把握肯定的家庭教育的技能、技巧，着力提高子女的学习力量、实践力量、创新力量，协作学校教育子女学会学问技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做人做事，促进孩子

3、主动适应社会，开创美妙将来。 6、通过培训，使家长能加强对孩子的的道德教育和法制教育，注意与孩子的沟通和沟通，帮忙孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，培育孩子的学习意识、安全意识和集体意识等。 县教育体育局发放教材 全校初中学生家长。 每个班级每学期安排一次培训，每次一个学时。全年每班二次培训，全校每学年共安排40课时。（其中：七年级16课时，八年级14课时，九年级10课时） 1、加强教学治理，提高教学质量 （1）要求家长学校的教师要提高熟悉，仔细备好课，仔细钻研教材，尤其要留意重点、难点，真正吃透教材。要留意多项选择择一些生动实例，加强说服力。 （2）讲课中要增加互动的内容，提高家长的参加

4、积极性，要求多媒体形式生动活泼，以提高家长学习的兴趣。 （3）课后作业必需针对教学重点，切实保证家长学习和把握必要的科学学问。 （4）保证家长的学习参学率和把握率。 2、仔细落实教学规划。各年级家长学校必需仔细安排每学期的家长培训工作，在开学初，依据家长学校教学规划安排好上课时间，落实授课教师。学校家长学校要仔细检查教师的备课状况，确保授课质量。 3、安排好授课后的沟通。每次授课完毕，由班主任安排学生家长与任课教师见面，由家长提出问题，沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 4、开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体帮助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录像，帮忙

5、家长深入认真地了解学校；聘请家教获得胜利、具有丰富阅历的家长到校为家长学员们进展阅历介绍；组织家长共同参加学校或班级的有关活动，引导家长协作学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯；聘请专家为家进步行讲课，让家长把握先进的家教理念， 1、加强组织领导，完善组织机构。成立班级、年级、学校三级家长学校，定期召开家长学校成员会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2、保证家长学校学员的参学率。每次上课前，由学校印发上课书面通知，由各班班主任负责发放到学生手中

6、，请家长按时来上课，以保证出勤率。家长到校后实行签到制度。 3、要充分发挥家长委员会的作用。家长学校要征求家长委员会对学校工作和家长培训的意见和建议。 4、作好家长学校的评优评先工作，充分调动年级、班级、教师、家长学员等各方面的积极性。 六年级 上午：家庭教育与初中生成长、互动 下午：帮孩子学会学习、互动 七年级： 上午对子女进展立项和良好心情的教育、互动 下午帮孩子学会生活、互动 八年级： 上午对孩子进展心理安康教育、互动 下午家庭教育与学校教育、社会教育要协调全都、互动 九年级： 上午创学习型家庭，做才智型父母、互动 下午家长怎样帮忙孩子备战中考、互动 附：工作安排 九月份： 1、征求意见

7、确定下学期工作内容。 2、进行法制报告会。 3、召开家长会，请家长协作爱护环境秸秆禁烧。 十月份：第三轮授课。 十一月份：专题讲座、召开初中家长会 十二月份： 1、第四轮授课。 2、做好总结、收集整理资料归档。 农村家长学校工作规划 村小学校工作规划篇二 家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素养、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作规划的实际及开办家长学校的阅历,特制定家长学校工作规划。 为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参加学校教育,充分发挥家庭教育的特别功能,提高家长的

8、教育素养和水平,进而促进每个孩子安康成长。 1、办好家长学校,创新各项工作。 2、开展行之有效的家长学校授课活动。结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。 3、要开展主动与家长沟通的活动。提倡科任教师联合家访,要求家访前备好课,做好预备,让我们的家访真正起到实效。 4、通过家长学校的教学形式,使广阔家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪。指导家长树立正确的教育观念,学习与把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法,为子女安康成长营造良好的家庭教育

9、环境。 5、做到考勤制度化、治理科学化、参加全员化。 1、调整建立家教网络机构。建立网络机构是做好任何事情的前提。学校家校委员会成员由学校校长室、市教育局关工委主任、教育处主任、教务处主任、总务处主任、年级组长、各班主任、聘请教员和局部家长组成,班主任就是各班学生家长的教员。详细工作由教育处和班主任负责。教育处负责制定规划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责详细的授课活动,向家长宣传家校理论,讲授科学的家庭教育方法。 2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参与培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、有用,并形成系列化。做好课后的检查和考

10、核工作。 1、为了保证家长学校的学员的参加率。每次上课前两天由教育处或年级组发出书面通知,并准时信息反应,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。 2、为进一步推动家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。 3、以班为单位用座谈会的形式组织家长争论沟通,给每一个家长供应发言的时机,让家长充分发表看法,通过家长谈论阅历、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。 4、集中授课与个别沟通工作相结合。在开展集中授课的同时,加强与家长的个别沟通。广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系。用

11、好校园通,通过短信效劳,使家校都能准时获得学生在学校和家中的详细状况,以便家校在教育上达成共识,进展有针对性和实效性的教育。 5、加大宣传力度,开拓家教栏目内容,以扩大家教学问的传播力度,不断完善家教策略,提高家教的科学性和实效性。 6、档案室的归档材料,做到台账齐全,装订整齐、标准。 1、定期召开家长委员会会议,听汇报,讨论工作,每学期不少于两次。 2、开展行之有效的家长学校授课活动。将结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。活动分集中与分散,有集中授课、座谈、研讨等形式。 3、邀请有丰富家教阅历

12、的家长来校介绍自己的阅历,使家长明确自己的职责,重视教育。 4、以书面形式开展家教询问活动。了解家庭教育状况,并积极发挥教师的引领作用,共同研讨,提高讨论水平,实行有效的学校和家庭教育的策略,求得家校教育的和谐统一。 5、积极发动家长撰写有关家庭教育方面的论文和心得体会,以科学的方法指导家庭教育工作中消失的新状况,新问题,不断提高家教理论水平。 6、积极主动地与家庭、居委会、社区辅导员、派出所等有关单位与人员保持亲密的联系,对家庭教育有困难的学生(特殊关注弱势群体的家庭、单亲家庭、留守孩子)争取多方力气赐予帮助,树立一些转化的典型,从而在整体上提高学校、家庭、社区的教育威信,促成良好育人环境的

13、进一步形成。 7、进一步进展学习型家庭的创立活动,评比校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。 农村家长学校工作规划 村小学校工作规划篇三 以教育局20工作要点的文件精神和20年太仓市中小学家长学校总校工作要点为指导，在德育科的详细指导下，积极创新我校家长学校工作，进一步畅通家校沟通渠道，丰富家庭教育内容，在太仓市家长学校总校的工作指导下，发挥好基层家长学校的作用，努力提高家庭教育与学校教育的协同性，营造合力育人的良好气氛。 1.通过家长学校的教学形式，使广阔家长明确党的教育方针，了解国家的有关教育法规及政策；了解学校教育规律、办学思想等。 2.指导家长树立正确的育人观念，使家长熟悉家庭

14、教育的意义和作用，增加家庭教育的使命感和责任意识，学习与把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为子女安康成长营造良好的家庭教育环境，培育孩子良好的共性品质和行为习惯,促进孩子身心的安康成长。 3.推动家庭教育工作常态化、科学化、专业化和全民化，逐步把家庭教育工作打造成我校教育事业的新亮点。 (一)完善治理制度，落实标准治理 1.我校将在上学期成立家长委员会的根底上，做好家长学校的常规工作，抓各项制度的落实，健全家长学校档案、嘉奖、考核、教学等各项制度。 2.进一步加强与委员们的联系，通过各项活动，讨论当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态，商讨办好“家长学校“的措施和方案，准时反应家教信息，

15、收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 3.连续实行评先表彰制度。每学年评比一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书，开展优秀家庭教育文章评比。 （二）加强组织领导，做到有序落实 1.落实“家长学校”的学习时间。原则上每学期进行12次，并有规划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课教师与家长见面，沟通教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 2.家长学校聘请学校教育教学及治理阅历丰富的教师担当教师，充分发挥林教师讲师团作用，聘请林教师讲师团中家庭教育方面的有关专家作我校家长学校参谋，并作理论报告。 3.依据不同年龄段的学生安排详细

16、的教学内容，做到有规划，有序列地进展。“家长学校”授课可集中进展，也可分年级进展。丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。使家长学校的授课增加吸引力和实效性。 （三）加强教学讨论，提高业务水平 定期组织家长委员会成员召开会议，讨论并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；利用适当的时机组织教员与兄弟学校进展沟通学习。组织教师总结阅历撰写有关论文，开展优秀家庭教育文章评比。 （四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平 1.向家长们传授家庭教育方面的理论学问及实际操作方法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。 2.利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，

17、针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程，连续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。 3.通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注意信息反应。 4.聘请家教获得胜利，具有丰富阅历的家长到校为家长学员们进展阅历介绍。 5.组织家长共同参加学校或班级的有关活动，引导家长协作学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。 6.充分利用多媒体帮助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮忙家长深入认真地了解学校。 三月份 1制定家长学校规划。 2召开本学期第一次初三家委会会议。 3.查找适合家教方面文章，发送给家长，要求家长自学。 四月份 1.中考誓师大会，邀请局部初三家长

18、一起参与。 五月份 1邀请“林教师讲师团”专家来校作专题讲座（全校家长会） 2召开本学期第一次初一、初二家长委员会会议。 3.胜利家教阅历介绍。 六月份 1.下发家长学习材料。 2优秀家教论文评比。 3评比优秀家长。 4家长学校学期工作总结。 九月份 下发家庭教育指导材料。 学校初评家庭教育文章。 十月份 成立新一届家长委员会。 预约林教师讲师团。 十一月份 召开全校家长会。 下发家庭教育指导材料。 胜利家教阅历介绍。 太仓市好家长推举与评比。 十二月份 下发家庭教育指导材料。 太仓市星级家长学校评比。 家长学校年度总结。 农村家长学校工作规划 村小学校工作规划篇四 为加强未成年人思想道德建立

19、，弘扬和培育民族精神，本着“为学生进展效劳，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。使孩子在德智体各方面获得充分进展。 依据我校办学理念和办学宗旨，以国家教育方针和全国家庭教育工作规划为指导，以提高家长素养为中心，以贯彻家长教育标准为重点，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，为真正落实我校家长学校的家庭教育工作，为学校争创优秀家长学校而努力奋斗，特制定本教学规划。 （一）加强组织领导，做到四落实 1、组织落实：健全组织机构，成立“家长学校

20、”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，讨论当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校“的措施和方案，准时反应家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参加学校治理，进一步提高治理的实效。 2、时间落实。“家长学校“上课学习时间，一般每学期安排3次，每月一次，时间定在周六或者周日。每次授课可集中进展，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及治理阅历丰富的教师担当教师，聘请离退休教师老领导作家长学校参谋，并作理论报告。 4、教学内容落实：依据不同年段的学生安排详细的教学内容，做到有规划，有序列地进展，使教学

21、内容序列化，系统化。并且要求仔细备课，力求课上得精彩、有用。 （二）健全制度，标准治理 1、建立各项制度，实行制度治理 2、建立考评制度。对每学年所学内容，利用作业形式对家进步行学问考察，了解家长对所学学问的把握状况； 3、建立教员备课制度。要求教员仔细落实学校家长学校工作规划，积极预备，仔细备好一节课，上好一节课。 4、建立意见反应制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反应，并对班主任建立家访制度。 （三）教学活动形式： 1、集中面授家庭教育理论及方法。 2、家长自学相关教材内容、写心得笔记。 3、组织家庭教育方法询问、研讨及阅历沟通活动。 4、办好家长学校优秀班，共享家庭教育的成果。 5、探讨重点学生家庭、单亲家庭开展家庭教育工作方法、途径、效果。 （四）课时安排 4月份：青春期教育和经典案例 5月份：家庭教育的艺术 6月份：家庭教育影响孩子的终生