六年级毕业班家长会校长发言稿经典范文.docx

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1、六年级毕业班家长会校长发言稿经典范文 转瞬间，学校就要送走这届的毕业生了，每年的这时候学校召开了家长会，那么在毕业班家长会上，作为校长应当如何发言呢？下面是我给大家带来的六年级毕业班家长会校长发言稿经典范文5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧! 更多关于“家长会”内容举荐 家长会上台简短发言稿 家长会优秀发言稿5分钟 家长会家长发言稿 家长会班主任发言稿 家长会发言稿简洁明白 六年级毕业班家长会发言稿(一) 敬重的各位家长： 大家好!首先，请允许我代表学校及六(2)班全体任课老师，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示忠心的感谢! 一、召开家长会的目的 各位家长，随着时间的消逝，孩

2、子们在慢慢地长大，一转瞬，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义;同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的凹凸，成果的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战，新的评价。我们应当相识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。 俗话说，好的开端是胜利的一半.开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理，生理，学习等方面特点，加强联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，家长能够更好教化自己的子女做人与成材.总之我们的目标是一样的，那就

3、是："一切为了孩子，为了孩子的一切!"因此我信任，我们今日的家长会肯定能够达到预期的效果，取得圆满的胜利! 二、汇报上学期班级各项状况： 各位家长，下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的基本状况. 我们六(2)班上学期原有学生38名，本学期，我班又转来4位同学，转出2位学生，现有学生为40人.六年来，在学校领导，各位家长的关切，帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们渐渐成长;目前的六(2)班，班风正，学风浓，是一个优秀的班集体. 在上学期，我们班各方面表现学是比较令人满足. 1、行为习惯上 上学期，我们接着坚持"德育为首"的育人理念，注意学生的行为习惯训练

4、，督促他们在文明礼貌，卫生纪律等方面努力达到"学生在校行为规范"之要求。一年来，我班几乎每周都获得学校动红旗，文明班评比，同时也因为良好的班容班貌和学生整体素养，常常获得学校领导和课任老师的确定。孩子们诚恳和善，集体荣誉感强，自觉遵守各项规章制度，不打架闹事，尊师爱友，努力学会自我约束，管理，能活泼，健康的成长。 2、学习状况 我班是一个学习氛围浓的班集体.他们爱好广泛，求知欲强。在上学期，我们班龙_，吴_，周_，卓_等同学语数英作文精彩，分别被学校收入_的颜色一书中出版，也有"六一"文艺汇演中张_，刘_，夏_，龙_等10名孩子们原创的舞蹈荣获学校二等奖

5、，还有由谭_，林_，李_等8名同学作为本班篮球队主力夺得了学校篮球赛的第一名，这里因为时间的关系，我都没有方法一一向各位家长汇报!在上学期末的考试，我班语，数，英语成果都能令人满足，信任家长在学生手册上都看到了自己孩子的成果。我们班同学在德智体劳美劳各方面取得了较好的成果。 3、存在的问题 尽管如此，因为各种缘由，我班同样存在一些问题.如：面对40个孩子，老师对孩子的关爱可能还不够，个别同学自信念缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离渐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需订正，学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，赐予孩子的详细指导太少;孩子渐渐进入青春期，来自学

6、习和人际关系等方面的心理压力，各种焦虑感渐渐增加等等。 最终，希望我们共同努力，为了孩子们的美妙明天。 六年级毕业班家长会发言稿(二) 大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明大家对自己的孩子都非常关切。试想，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起沟通如何进行有效的家校协作是特别必要的。 特殊是现在，你们的孩子已经是六年级的学生了，再过几个多月时间就要踏进中学的校门。所以说，这几年的学习，在孩子的一生中都具有关键的

7、作用。 召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系，相互沟通一下我们班学生在校及在家的状况，以便老师能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，使我们的学生、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习，总之一句话，就是“一切为了孩子”,这是我们教化的一个根本动身点。 大部分同学成果都有了进步，并且，成果的提高也是特别明显的，大多数同学都能主动学习，用心听讲、仔细完成作业。但也有少部分学生看法不端正，学习比较马虎，成果不够优秀。 一个孩子的成长，离不开家庭教化的力气，为此，对各位家长提出如下建议： 1、要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同老师

8、保持一样，给老师予以主动的协作与支持。给孩子多一点关切，让孩子享受家庭的暖和。孩子是家庭的将来和希望，再忙也不要遗忘给孩子予以关爱。要常常询问孩子的学习状况，了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声，了解他学习上的困难，并赐予帮助。 2、要重视心理健康，赐予孩子自信念。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。学习须要付出艰苦的努力，因此要培育孩子坚韧的性格和坚韧的毅力。要关注孩子对学习的看法，通过各种方法培育他的学习爱好，增加他的责任感。 3、加强对孩子良好学习品质的培育。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂，是高标准严要求。现在很多学生在考试时不是不会做题，而是不够

9、细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质，一味地以一种完成任务的看法对待学习也是有害无益的。所以平常做作业时，作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的机会，良好的品质就简单养成。 4、加强家长与老师的联系。因为老师工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个家长联系。这须要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系，了解孩子的状况。以及和老师刚好沟通自己的想法。我信任通过我们大家的努力，全部的孩子都能在这最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成果骄傲地进入更高层次的学习阶段 5、加强对孩子的课外时间的了解。平常看到孩子晚回家

10、，肯定要问清缘由，有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解驾驭。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了。 各位家长，孩子的成长与发展，离不开我们老师的辛勤劳动，也离不开家长的亲密协作，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，孩子们才能创建出一个绚丽的明天。家长、老师要携手合作，集中全部精力，关注学生的思想，关注学生的学习，共同促进孩子健康的成长! 六年级毕业班家长会发言稿(三) 敬重的各位家长挚友： 大家好!首先，我谨

11、代表_学校小学部四千多名师生，对各位在百忙中能抽出时间来我校参与六年级家长会表示热情欢迎，对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢。 我们小学部共有_个教学班，3900多名学生，125名老师，六年级有8个教学班450名学生。六年级已基本完成小学阶段的学业，进入后期的复习备考阶段，小学六年级，是学生在小学学习生活中最终一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。开学不久，我们就召开了毕业班任课老师会议，对老师们的教化教学提出了要求，对做好学生管理，加强培优补差工作做了全面的部署支配。我们希望孩子们都能过好六年级这道坎，都能在思想品质、学习习惯、学问积累等方面有一个新的突

12、破，为自己美妙的人生打下坚实的基础。学校的工作离不开家长的理解、协作与支持;学生的成长更离不开家长的关注与教化。教书育人痴心不改但求学子前程锦绣，呕心沥血两眼望穿只为儿女化凤成龙。学校与家长的目标是一样的。教书育人是老师的天职，望女成凤、望子成龙乃家长之所愿。今日约请大家来，和我们老师一起，主要目的就是分析前一段时间班级的一些状况，探讨下一步面临的任务，制定好措施，通过我们的共同努力，使每位学生在小学阶段都能取得或多或少的进步，为使每一位同学都健康，活泼的成长而共同努力。 今日的会议主要支配了这么几个内容： 一、 家庭教化的意义。 目前，中小学正在全面推行素养教化，而孩子的整体素养的培育首先要

13、在家庭中引起重视，因为：家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子与社会接触的第一站，是孩子综合实力培育的基地，孩子的整体素养应从孩子一诞生就有意培育。对孩子的教化和培育，不仅仅表现在作业辅导上，更重要的是随时随地都要重视培育孩子的良好品质和行为习惯，培育孩子热忱豁达，英勇坚韧，乐于助人，开拓进取的特性，以及适应环境，自我限制实力，亲密协作学校促进德智体全面发展，真正把孩子培育成社会须要的有用人才。首先应教会孩子怎样做人，从做人的根本学起，而不是从更高的境界学起，成就一个宏大的总统，和一个宏大的人。倒不是说远大志向崇高志向有什么不好，而是，当我们的教化想把孩子引导到高处时，往往渐忘了这高远之处由于太过

14、高远，而脱离了孩子的生活范围和他们所能理解的实际，这让教化变的收效甚微，因为太强调高远，更有意无意的忽视了孩子身边的一点一滴的小事所供应的教化机会。原来是想捡一个大西瓜的，结果却是西瓜没捡着，可以教给孩子做人根本的一些身边小事，也被我们当作芝麻给丢了。人可以不那么胜利，不那么宏大，但不能是一个不健全的人。 孩子是我们国家将来的公民，孩子是我们晚年的继承和希望，正确合理的家庭教化是人一生的华蜜，错误和不良的家庭教化就是我们自己的晚年的苦痛和辛酸，将来的社会是一个文明同等竞争的社会，若不具备肯定的学问储备和实力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大

15、于孩子的有才有德，在教化子女的问题有一个不成定论的公式，现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，否则就会欠账，欠帐越多就会还债，还债有三个方面：一是升学，二是就业，三是婚姻，他们在社会上无法维持生存时，须要你的不断接济和帮助，有的家庭父母现在只考虑自己的快乐和轻松，不注意教化付出，只能是一代惩处一代，恶性循环，然而有学问有见地的家庭则是一代负责一代，一代孝敬一代，一代赛过一代，为国家社会培育了栋梁之才，自己也有一个华蜜的晚年。这是处在我们这个年龄段的家长考虑的最干脆的一个话题。 二、 怎样学会教化孩子 许多父母很重视对孩子的教化，但他们缺乏科学的教化孩子的方法，这是当前家庭教化中存在的主要问题。

16、家庭教化有它自己的特点，最重要的是家长的身教，是无形的。实践证明，父母喜爱读书的，往往其子女的学习成果就好，家长以自己的学习行为去影响孩子，以自己的事业的胜利去教化孩子，这种潜移默化的熏陶对孩子特别有益。从做人方面对孩子进行渗透也是值得家长重视的，家长不要以为孩子不懂事，事实上他们在视察和学习你怎么对待四周的人和事情，许多家长对此并未重视。有些家长习惯在家里争论人或一些事，甚至有的家长教孩子不好的行为，这样教化出来的孩子以后怎么学会对人宽容、友爱?所以家长要留意以自己正派的为人去影响孩子。另外，家长要留意对孩子日常行为的培育。人们常说：不以规则，难成方圆。对孩子肯定要用行为规范去约束他，不能姑

17、息迁就。当孩子第一次在地上吐东西时，你肯定要要求他自己擦掉;当孩子睡前未涑口时，不管是否进入梦乡，都肯定要把他叫起来订正错误。在家庭教化中，家长简单忽视的一些看似细小却很关键的问题。比如家庭风气是很重要的因素，看似无形，但比语重心长的说教还管用。家风对孩子的影响很大，比如有些家长乐于助人，其子女也会成为有爱心的人;有的边远地区农夫，本身虽无文化，但很崇拜学问，家里的孩子受父母影响，就会好学上进;而有些家庭中父母虽有文化，但不思进取沉迷与享受，孩子自然前景甚忧。家庭教化是困难的系统工程，只要家长树立正确的教化观念，科学的教化孩子，就能使孩子早日成材。 三、孩子的健康成长 须要学校、家庭和社会亲密

18、协作。下面我就家长如何协作学校老师教化好孩子谈几点建议，供家长们参考： 一是要关注孩子青春期的改变。 孩子进入六年级，生理、心理都会有一些改变。很大一部分学生身体发育进入了青春期，对于身体的改变，许多孩子惊慌、焦虑、胆怯，思想也从单纯走向困难，起先有自己意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和隐私。随着年龄的增长，孩子们的社会意识也在增加，他们交往的范围在扩大，关注的事情也在增多。在孩子们的青春发育期，家长尤其要关注孩子生理、心理的改变，关爱他们，引导他们，不能再把他们当孩子看了，不能一味地压制，不能一味地溺爱哄骗，要多与他们沟通，听取他们的看法，理解他们的无趣和困惑，对孩子的不良心情要

19、刚好化解，对于孩子错误的言行要刚好引导;要多关注孩子身边交往的人，孩子的成长交友非常重要，“近朱者赤近墨者黑”是非常有道理的，交友不慎将给孩子一生带来噩运。 二是要培育孩子健全的人格 现在家长和学校都太过于关注孩子的学业成果，忽视了孩子健全人格的培育，造成了许多青少年高分低能、无法适应社会，甚至心理出现问题，走入歧途。事实上，教化的价值就在于培育健全的人格，无论是学校教化还是家庭教化都是如此。 人格指的是性格与气质。性格指个人面对现实的看法。气质指稳定的心理活动特征。人格包含自信念、友善爱心、社会责任感、自我管理实力以及抗挫折实力等。家长要把关注点放在孩子这些方面的培育上，最好的做法是家庭、学

20、校的潜移默化。近年来，学校开展丰富多彩的文体活动，开展一系列诸如环保教化、学雷锋活动、文明礼仪伴我行等思想教化活动，就是以活动为载体，在活动中培育孩子们的自信念、爱心和社会责任感，以及自我教化、自我管理的实力。家长是孩子一辈子永不退休的老师，家长的言传身教作用对孩子的教化影响巨大，你是否给过老人让座，你是否孝顺自己的父母，你是否有过不遵守交通规则的行为，你在孩子面前的一言一行都在给孩子树立好的或者坏的榜样。其实孩子的教化不须要讲大道理，讲大道理孩子也不肯定听得进去，家长要擅长刚好发觉孩子生活中的点滴问题，刚好教化引导。 现在的孩子大多是独生子女，优越的生活条件使得许多孩子衣来伸手饭来张口，缺乏

21、吃苦耐劳的精神，缺乏剧烈的进取心，这样的状态不利于他们走入社会参加竞争。家长从现在起先就要关注孩子坚毅意志品质的培育，有意识地树立他们独立、进取的精神。在平常的生活、学习中，要擅长发觉孩子的优点、闪光点，刚好予以确定放大。 三是要培育孩子良好的习惯 一个人是否优秀，就是看他的习惯如何。一个人是否胜利，就是看他有没有一些好习惯。说话做事包括写字好不好都是由习惯确定的。好习惯可以让我们插上翅膀，飞往天堂;坏习惯可以让我们挂上锁链，走向地狱。好习惯的养成，可以对原来的不良习惯发生制止和破坏的功效。我们要教化孩子养成勤俭节约、不挑食、早睡早起、留意熬炼身体、做事不拖拉、讲究卫生的生活习惯，要养成遵章守

22、纪、上课仔细听讲、宠爱读书、独立思索、按时完成作业的学习习惯，要养成诚恳守信、文明守纪、关爱他人、敬重师长、团结友爱的做人习惯。 习惯的形成是一个积累的过程，养成良好的习惯须要我们付出极大的努力。我们要教化孩子从小事做起，从身边的事做起，锲而不舍，持之以恒。 四是要赐予孩子学业上的指导 孩子们已经进入小学毕业阶段了，小学的基础对孩子今后的学习特别重要。本期我们要求六年级各学科在四月底就要结束新课，支配两个月左右的时间语数英语学科集中复习，孩子的学习越来越惊慌。家长要在这个阶段抓住有利时机帮助孩子提高学习成果。有的家长工作忙、生意忙顾不上孩子的学习，有的家长认为现在读书没用不管孩子的学习，有的家

23、长认为孩子成果就那样了对提高孩子成果没信念。孩子的求学之路才刚刚起先，家长要对孩子的学习多一份关注。许多家长都希望孩子的学习好，就是不知从何下手。我坚信家庭教化最好的方法是与孩子一路同行。家长要尽量多一点时间陪陪孩子，跟孩子一起嬉戏运动，跟孩子一起读书学习，跟孩子一起沟通所见所闻，跟孩子一起畅想美妙将来，适时地给孩子人生的引导、学业的指导。孩子的成长如同小树苗，我们无法代替他们，但我们可以给他们阳光雨露，给他们修枝、浇水、施肥。儿童的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。现在的孩子智力不差、体力不差，差别就在于学习的爱好、看法和方法，这些对学习的效率都有极大的影响。作为家长，我们

24、应当协作学校激发孩子学习的爱好，养成良好的学习习惯，驾驭优秀的学习方法。有了学习的爱好，养成了良好的学习习惯，驾驭了优秀的学习方法，哪怕孩子现在的学习成果不志向，总有一天他会跑到别人的前面。实践中不乏许多孩子小学成果一般，初中中学学习成果青出于蓝的事例。因此，我们家长对孩子恒久要有信念，做到不抛弃、不放弃。 四、家长要了解一些积分入学、异地高考的一些政策，及早打算为将来孩子入读中学打下基础。 各位家长，学校和家长的心是相同的，都希望每个孩子健康成长，让我们同心同德，亲密协作，携手为孩子创建良好的成长环境，为他们美妙的人生奠基。 最终再一次感谢各位家长对我校工作的关切与支持，祝各位家长挚友们工作

25、顺当，阖家华蜜，健康欢乐! 六年级毕业班家长会发言稿(四) 各位家长： 今年9月1日起先，我接任了六3班的数学教学工作，到今日已经是三个月零三天。这段时间以来，承蒙各位家长的信任和其他老师的通力合作，孩子们在各方面都有了进步，也有一半以上的家长干脆或间接地跟我沟通过孩子的状况，我也深深感受到我们家长的高素养、高水平。今日初次和大家见面，我想讲下面四个方面的内容： 一、本人简洁状况 二、本班数学学科状况 三、本学期教学内容及简洁分析 四、给家长的建议 一、本人简洁状况 1985年毕业，始终从事小学高年级数学教学工作，光教毕业班就达25年，工作满30年，今年50岁。 1996年我起先在全市上公开课

26、，到今年市级公开课近30次。最终一次就是上个星期即26日在泗洪参与省特级后高级研修班学习时上的公开课。听了我的课后，专家和一线老师评价我的课堂风格是八个字：朴实、自然、机灵、幽默。1999年被评为市首届十佳老师，现在是连云港市名师。 我想大家不大会关切我的荣誉，你们肯定特别关切我这个人有没有爱心，有没有责任心，教学水平怎么样。我这个人做事仔细、严谨， 比如有时为追学生的作业可能会令孩子厌烦，有时也会在课堂上逗孩子快乐，活跃一下气氛。至于有没有爱心，有没有责任心，教学水平怎么样留待这届孩子毕业后各位去评价。 二、本班数学学科状况 班风好，学生素养较高，学生差异不大，平均水平在全校属中上等。这些都

27、是六年级以前马老师他们的功劳。但是我也发觉课堂发言和学习主动性虽有进步，但仍不够志向。 成果既稳定又优秀的有： 武宸曦、钱柄睿、诸乐谣、吴浩冉、徐一翔、马稚舒、杨善博、韦星宇、马健博、施翔哲。 这次就表扬十个比较全面的人，以后再接着视察。 下列同学脑袋好使，但个别方面还需加强，或不稳定，或计算马虎，或懒，如再扎实一些成果肯定特别优秀： 孙凡钧、陈华妤、郑颖睿、王治涵、苏畅、张译文、王浩全、王浩宇、李振硕、张洪瑞、蒋昀宸、邵子轩。 还有一些同学弱点多一些，基础弱一些，数学成果特别不志向，这里不点出，希望家长和老师一起想方法，把成果搞上去。 三、本学期教学内容及简洁分析 长方体和正方体、分数乘法、

28、分数除法、解决问题的策略(假设法)、混合运算、百分数。 第一单元，计算困难、公式多，主要是空间观念的建立，题型改变多，不易考好。假设法解题90%都能驾驭，会者恒会，不会者恒不 会的特点。混合运算结束后小学里整个计算结束，要过关，须要家长的帮助。 还有一单元内容，不急。我们是稳扎稳打，学一段巩固一段。 四、给家长的建议 那么，如何让孩子乐学数学，感受数学的多彩，激发起探究的欲望，享受胜利的喜悦，养成良好的习惯，为中学甚至他一生的发展奠定坚固的基石呢?我有几点想法想与各位家长共享。 1. 要重视孩子的学习习惯培育 在与家长的闲聊中，我们常常发觉，不少孩子有丢三落四的习惯，如忘带数学书、作业本、学具

29、、写错页数、应用题不写答，计算时抄错数字、上课时走神。这些都与习惯有关! 就说这审题习惯吧。马虎马虎的背后是审题实力的薄弱，从学生看到题目到动笔解题之间有一个特别重要的过程。这个过程便是审题，审题是解决问题的先导和基础，审题实力是一种获得信息、分析信息、处理信息的实力，它须要以肯定的学问水平为基础，更须要有良好的读题习惯、有效的思索方法为保证，它要有一个学习、积累的长期过程，是可以培育的。 其它习惯，如听课习惯、书写习惯、检查习惯也是如此。 2. 要培育孩子的口头表达实力 我们知道，语言是思维的外壳。从学生的数学表达中可以看出他的思维品质，因此我们才会在课中不仅让学生会动笔，还常常让他说想法，

30、有时甚至让他到讲台前来讲。我们班的发言往往集中在几个同 学身上，比如_、_等等，多数同学是坐着等别人说。 我每次测验后布置的作业都有让孩子将错误缘由讲给家长听的要求，希望各位家长不要忽视这个有价值的事情。它能检验孩子究竟是不是真懂了，也是一个让孩子口头表达的机会，假如发觉孩子还不懂，家长还能刚好赐予订正。 3. 要重视计算 计算在小学是个基础。所谓万丈高楼平地起，基础不牢地动山摇。因为计算失分的家长肯定也深有体会。一位初中校长跟我说，你们小学肯定要狠抓计算。虽然小学里的基础学问不肯定仅仅是计算，但这位校长的话也是有肯定道理的。现在混合运算结束了，今日我们就进行了一个过关测试，虽然有6个100分

31、，优秀有27个，合格的51个，但还有3个70多，两个50多。这还不够，还要练，还须要家长们的合作。 4. 最终谈一谈培优问题 从今年夏天起先新海大中学招收少年班，这是省里特批的项目，是选择以数学为主的一些拔尖人才组成的特别群体。我们教化集团送去的人最多，五年后参与高考。成果出来后，然后追溯到原来小学是哪一家的，社会影响逐步变大。基于此我们的数学教学方式也在做适当的调整，这就是我为什么在班级群里激励孩子出难题一起探讨的缘由。我们要利用各种资源培育高材生，课堂上、课堂外、家长、班级群、学生之间，都是资源。也欢迎各位家长参加进来，跟我和学生一起探讨难题，形成一个主动向上的、良好的探讨氛围。 各位家长

32、，当高考这根指挥棒仍在神州大地挥动的时候，分数便仍将是学生的命根，孩子们的求学之路也必定越来越艰难。告知孩子，学习很苦，但苦中也有乐，苦尽甘会来，学习的过程是人格的塑造，更是意志的磨炼。让我们一起，为孩子的将来奠基，为学生的成长铺路。 六年级毕业班家长会发言稿(五) 各位家长： 大家好!首先，我代表学校、及全体老师和我们的孩子们对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与我们这次家长会表示感谢!感谢你们对我们学校工作的大力支持，以及对孩子们的关爱!你们的支持给了我们工作上的助力，也肯定会给孩子们在学习上带来动力! 为了我们的孩子，为了我们共同的希望，我们共同商讨一下有关培育孩子的话题，相互沟通一下看法

33、，也加强老师和家长之间的沟通。今日，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了能让我们的孩子们健康成长。让我们的老师、我们的家长，携起手来，在教化孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的消逝，我们的孩子们慢慢地长大了，一转瞬，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素养的凹凸，成果的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应当相识到，六年级应当是个特别重要的阶段。 我们学校的第一想法是：让孩子不留缺憾。 作为我们学校真心希望我们的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是欢乐的，是华蜜的，是没有缺憾的。也希望他们每个人出现

34、在别人的回忆里的时候，是个美妙的形象。我希望我们的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成果。”我想在这方面，在座的各位家长和我们是一样的。 我们的其次个想法是：为孩子进入中学奠定基础。 孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如;孩子有好的品质，那么在和同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就欢乐，心情好了，学习的劲头也就更大了。我们大人也一样，假如今日我们的心情好，做起事情来就兴奋，就情愿做，那自然而然的效率就会高。另外，离小学毕业汇考只有一个多月了，在

35、这短暂的时间里希望家长抓时间多关切一下孩子的学习，力争考出一个自己志向的成果，假如孩子以一个较好的成果走出小学，步入初中，我想他肯定会充溢信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的看法去学习;有句话说的好：“看法确定一切”。另外也可以给中学的老师、同学们留下一个好的印象。小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的起先。“好的起先是胜利的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的一个多月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等在我们师生以及家长的协作下都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。 这两点想法不光须要我们老师的努力，更须要各位家长的协作，下面我就给大家在

36、教化孩子时提几点建议： 1、 多关切，少溺爱 我希望家长们在关切他们生活的同时也要多关切他们的身心健康，多关切他们的学习状况，比如说，家长可以在家里多和孩子沟通学校里的一些状况，以便刚好了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我信任只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了，还有就是希望大家不要给孩子们太多的零花钱，我听班主任老师说在班上总能望见有些同学一掏就是上10元钱，他们手里有了钱不是买那些对学习有用的东西，只是买一些垃圾食品，吃了之后不仅没起什么作用反而对身体还有害。再有就是随着生活水平的提高，有的家长还给孩子们配备了手机，这对于一个小学生来说，不仅是一个奢侈品，还是个

37、有害的东西，你想他拿着手机会做什么呢?无疑就是玩，在学校玩手机，请家长们想一想你说对他的学习会是怎样的呢?所以我建议家长们把孩子们手中的手机收回去，假如下次在发觉之后学校肯定没收，等毕业什么时候找我来要，这是对孩子的关切和爱，假如家长还是执意要让学生带手机那就是害他们呢。所以我希望家长们肯定要加以限制。 2、要教化学生遵守纪律。 家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成果的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，现在学校实行夏季作息时间，中午一律让学生在家午休，早上到校时间不早于7点25，中午到校时间不早于2点

38、。我们这样支配考虑了学生的健康问题，特殊是每天中午的午休，家长肯定要正确对待，因为中午的这段时间实在是太长，稍不留意就会出现平安隐患。在这里我恳请各位家长对学校和老师们的工作多加支持赐予我们肯定的协作。 3、刚好消退孩子的浮躁心情 孩子们快毕业了，而在这个时间段最简单出现的一种心情，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不仔细，原来始终都是规规则矩的学生，现在都会随时给一点意外了，这些都是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束，进入了全面的复习阶段，要对以往的学问进行梳理，查漏补缺。六年所学的学问，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务应当是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容，虽然好多学生不肯

39、定驾驭的很好，但是也会出现倦怠，因为他们自己认为这些内容都很熟识，起先不仔细起来，表现得浮躁，那么我们家长针对这种状况在家也要刚好进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必需相识到只有家庭和学校相互协作好了，孩子才会有改变，否则就变成了5加2等于零，在学校5天的教化，双休日在家里的不重视加起来就等于零，所以希望家长们多关切一下孩子们的学习，你说我们每天忙劳碌碌的上班赚钱为的是什么，不就是为了我们的孩子们吗，假如我们的孩子什么也不是我们赚再多的钱又有什么用啊!现在孩子们的作业量并不大，所以希望我们家长每天回家第一件事就先关切一下我们的孩子们，你在忙哪怕只是问问，比如说：

40、今日有作业吗?做完了吗?拿出来我看看，不管你会不会，你问了孩子们心里就知道家长在关切他的学习，明天回家就会先做作业了，一点点就会形成一个好的习惯。在这里我给大家讲一个真实的故事。(不相识字陪孩子读书) 4、加强对孩子课外时间的管理 网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来便利，但假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，六年级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成果下降的问题，后果或许会不可思议。家里有电脑能上网的家长更要留意了，除了查资料，最好不要让孩子上网。因此作为家长，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素歼灭在萌

41、芽状态。 5、要全面而精确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的指责，并督促其刚好完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：假如孩子很尽力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。 各位家长，再过一个多月，我们的孩子们就要进入初中学习了，所以作为毕业班的家长我们还须要做到“四个一”。 1、树立一个目标。 这特别须要。孩子终归是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上须要家长帮他指明正确的方向。什么样的事能做，什么

42、样的事不能做，依据自己的努力应当考出一个什么样的成果，都须要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。 2、培育一种意识。 毕业年级不同于其他年级，作家长的要协作老师帮孩子培育一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级惊慌的学习，要多给孩子激励和教化，激励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教化孩子要有志向、有目标，肯吃苦。渐渐地你就会发觉，在你的影响下，孩子会有所变更，尤其是孩子随着年龄的增长，改变会越大。他会变得肯思索，会变得有方向， 3、制订一份安排。 有了目标，有了意识，还须要有安排，因为孩子年龄小，往往做事缺乏条理性、安排性，提前制订好安排，一步一步按安排走，这样会

43、少走弯路，也更简单实现目标。 4、形成一种习惯。 这特别重要。有句名言说，性格确定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长要在平常的生活中关注孩子的习惯，注意培育孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关切他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财宝。 教化子女是一项浩大的工程，更是一项艰难的工程，须要爱心，须要专心，须要细心，更须要耐性甚至是才智。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。 由于时间关系我就说这么多，接下来的时间，交给我们班主任以及

44、科任老师们，他们将跟大家谈谈孩子们在校的学习状况，家长也可以和老师介绍一下自己孩子在家的状况，会后也请家长们留下珍贵的建议或看法。最终，请允许我再次表达对各位出席家长会的家长们表示谢意!期盼我们之间能有更多的沟通、创建更大的胜利!祝福各位家庭华蜜，工作顺当，身体健康!祝福我们的孩子们在爱的阳光下欢乐学习、健康成长，成为栋梁之材! 六年级毕业班家长会校长发言稿本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页