创建深圳市中小学体育特色学校实施方案.docx

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1、 创建深圳市中小学体育特色学校实施方案 创立深圳市中小学体育特色学校实施方案 创立深圳市中小学体育特色学校实施方案 一、指导思想： 推动学校特色建立，是进一步全面贯彻教育方针，深入实施素养教育，深化教育教学改革的一项重要工作，更是提升我校品尝的重要举措。为贯彻落实区教育局的工作要求，特制定本方案，意在以体育特色作为素养教育的突破口，全面提高体育教育教学质量。二、主要目标 总体目标：以“培育体育特长，增加学生体质，打造体育品牌”为特色办学理念，以篮球为突破口，以大课间和课外体育活动为抓手，经过一到两年左右的时间使我校成为体育特色学校，全面提升学校的知名度。 阶段目标 第一阶段：201*、9月20

2、1*、1月 进一步标准体育课堂教学行为，向40分钟求质量；依据学校实际选准要创立的优势工程，制定规划，初步构建优势工程的内容体系、实施途径和评价机制；组织开展大课间操和课外体育活动，探究符合学校实际的大课间体育活动。 其次阶段：201*、2月201*、7月 在完善工程的内容、实施途径、评价方式等的根底上，成立多个体育兴趣活动小组，并使大课间活动更科学、标准、有效，从而带动其他体育运动的蓬勃开展，使教师、学生大面积参加学校体育运动，把握技能，愉悦身心，熬炼身体。通过教师指导、参加、竞赛把学生从课堂带到操场。形成鲜亮的办学风格和学校体育特色。第三阶段：201*、9月201*、2月 通过一年多的打造

3、，以点带面，从体育的崛起，使学校形成鲜亮办学风格，学生有特长的根底上，将其拓展成学校的办学共性，成为全面深化素养教育，最终实现特色学校的目标。四、实施步骤 第一步，稳固特色工程。篮球作为我校的传统工程，我们要保持，要进展。一要稳定教练队伍；二要形成梯队；三要学生广泛参加。校篮球队连续要在全旗处于肯定领先位置，代表全旗参与竞赛争取优异成绩。 其次步，形成体育特色。在篮球的带动下，丰富和创新大课间和课外体育活动，体育教学上水平，体育科研见成效，体育竞技领风骚。 第三步，创立特色学校。“体育展风采，德育提素养，智育重技能，“成为我校的办学特色。五、创立体育特色学校领导小组 组长：副组长： 成员：全体

4、教职工 六、特色工程：大课间、篮球、课外活动七、详细实施方案： 1.加强业余篮球训练。学校成立篮球训练队，制定具体的训练规划和进展规划，建立科学的考核评价鼓励机制，积极争取班主任对体育工作的支持与协作，努力形成全校上下人人支持体育、人人参加体育的良好气氛。 2.科学安排大课间体育活动。 大课间活动安排在上午其次节课后，时间为25分钟。大课间操内容主要以播送体操和学生长跑运动为主，详细安排依据学校实际和季节、气候状况确定。课外活动课以班为单位进展，内容主要包括：嬉戏、体育趣味竞赛，自主活动（包括跳绳、踢毽子、掷沙包和球类）等。课外活动课由教育处统一划定活动区域，要求各班课前有教案，课中留记录，课

5、后有反思。学校开展检查评比活动，成立大课间活动检查评比小组，制定切实可行的检查评比细则，对大课间体育活动定期评比，定期指导，定期总结。建立活动的长效机制，将大课间活动作为创立学校特色内容之一，列入学校工作规划，排入学校作息时间表。落实好待遇和器材问题，体育教师组织大课间活动每周按两课时计入工作量，号召每名学生自配一件体育活动器材，学校积极筹措经费最大限度地满意活动器材的需求。 3.营造深厚校园体育文化。张贴有关体育、全民健身有关标语，利用墙报、校园播送、校园网、校报等宣传阵地加强宣传，提高参与熬炼的积极性与自觉性。 4.家校结合，进一步推动体育特色学校建立。通过发告家长书、举办家长座谈会、书面

6、联系卡等形式，宣传开展阳光体育运动和国家有关体育的政策法定；将体育学问的传授纳入家长学校教学规划，引起家长对孩子体育活动的关怀和支持，为子女创设良好的家庭体育学习环境；邀请家长参加学校体育竞技活动。 5.仔细做好学校体育教学工作。学校严格根据教学大纲的规定，制定好体育教学规划和课时规划，根据课程标准开设体育课，以新课程改革的要求改良体育教学，制定体育课治理方法，催促体育教师仔细上好每一节体育课。依据学生实际，改良教学方法，努力形成形式多样、方法敏捷的课堂教学模式。学校积极推行“学生参加法”、“师生互动互练法”、“启发探究式教学法”、“以赛代练法”等教学方式。 6.不断归纳、总结体育精神，使它成

7、为学风、班风、教风和校风，使体育起到育德、益智、强志、健体、养性的作用，带动学校工作走上新的台阶。 扩展阅读：创立深圳市中小学体育特色学校实施方案 创立深平安小学体育特色学校实施方案 一、指导思想： 推动学校特色建立，是进一步全面贯彻教育方针，深入实施素养教育，深化教育教学改革的一项重要工作，更是提升我校品尝的重要举措。为贯彻落实区教育局的工作要求，特制定本方案，意在以体育特色作为素养教育的突破口，全面提高体育教育教学质量。二、主要目标 总体目标：以“培育体育特长，增加学生体质，打造体育品牌”为特色办学理念，以跳绳为突破口，以大课间和课外体育活动为抓手，经过一到两年左右的时间使我校成为体育特色

8、学校，全面提升学校的知名度。 阶段目标第一阶段： 进一步标准体育课堂教学行为，向40分钟求质量；依据学校实际选准要创立的优势工程，制定规划，初步构建优势工程的内容体系、实施途径和评价机制；组织开展大课间操和课外体育活动，探究符合学校实际的大课间体育活动。 其次阶段： 在完善工程的内容、实施途径、评价方式等的根底上，成立多个体育兴趣活动小组，并使大课间活动更科学、标准、有效，从而带动其他体育运动的蓬勃开展，使教师、学生大面积参加学校体育运动，把握技能，愉悦身心，熬炼身体。通过教师指导、参加、竞赛把学生从课堂带到操场。形成鲜亮的办学风格和学校体育特色。第三阶段： 通过一年多的打造，以点带面，从体育

9、的崛起，使学校形成鲜亮办学风格，学生有特长的根底上，将其拓展成学校的办学共性，成为全面深化素养教育，最终实现特色学校的目标。四、实施步骤 第一步，稳固特色工程。跳绳作为我校的传统工程，我们要保持，要进展。一要稳定教练队伍；二要形成梯队；三要学生广泛参加。校跳绳队连续要在全旗处于肯定领先位置，代表全旗参与竞赛争取优异成绩。 其次步，形成体育特色。在跳绳的带动下，丰富和创新大课间和课外体育活动，体育教学上水平，体育科研见成效，体育竞技领风骚。 第三步，创立特色学校。“体育展风采，德育提素养，智育重技能，“成为我校的办学特色。五、创立体育特色学校领导小组 组长：副组长： 成员：全体教职工 六、特色工

10、程：大课间、跳绳、课外活动七、详细实施方案： 1.加强跳绳训练。学校成立跳绳训练队，制定具体的训练规划和进展规划，建立科学的考核评价鼓励机制，积极争取班主任对体育工作的支持与协作，努力形成全校上下人人支持体育、人人参加体育的良好气氛。 2.科学安排大课间体育活动。 大课间活动安排在上午其次节课后，时间为25分钟。大课间操内容主要以播送体操和学生长跑运动为主，详细安排依据学校实际和季节、气候状况确定。课外活动课以班为单位进展，内容主要包括：嬉戏、体育趣味竞赛，自主活动（包括跳绳、踢毽子、掷沙包和球类）等。课外活动课由教育处统一划定活动区域，要求各班课前有教案，课中留记录，课后有反思。学校开展检查

11、评比活动，成立大课间活动检查评比小组，制定切实可行的检查评比细则，对大课间体育活动定期评比，定期指导，定期总结。建立活动的长效机制，将大课间活动作为创立学校特色内容之一，列入学校工作规划，排入学校作息时间表。落实好待遇和器材问题，体育教师组织大课间活动每周按两课时计入工作量，号召每名学生自配一件体育活动器材，学校积极筹措经费最大限度地满意活动器材的需求。3.营造深厚校园体育文化。张贴有关体育、全民健身有关标语，利用墙报、校园播送、校园网、校报等宣传阵地加强宣传，提高参与熬炼的积极性与自觉性。 4.家校结合，进一步推动体育特色学校建立。通过发告家长书、举办家长座谈会、书面联系卡等形式，宣传开展阳

12、光体育运动和国家有关体育的政策法定；将体育学问的传授纳入家长学校教学规划，引起家长对孩子体育活动的关怀和支持，为子女创设良好的家庭体育学习环境；邀请家长参加学校体育竞技活动。 5.仔细做好学校体育教学工作。学校严格根据教学大纲的规定，制定好体育教学规划和课时规划，根据课程标准开设体育课，以新课程改革的要求改良体育教学，制定体育课治理方法，催促体育教师仔细上好每一节体育课。依据学生实际，改良教学方法，努力形成形式多样、方法敏捷的课堂教学模式。学校积极推行“学生参加法”、“师生互动互练法”、“启发探究式教学法”、“以赛代练法”等教学方式。 6.不断归纳、总结体育精神，使它成为学风、班风、教风和校风，使体育起到育德、益智、强志、健体、养性的作用，带动学校工作走上新的台阶。 友情提示：本文中关于创立深圳市中小学体育特色学校实施方案给出的范例仅供您参考拓展思维使用，创立深圳市中小学体育特色学校实施方案：该篇文章建议您自主创作。