六年级校园大扫除作文600字5篇.docx

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1、六年级校园大扫除作文600字5篇 写作文要学会积累 “读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明白“积累”在写作中的重要性。这里给大家共享一些六年级校内大扫除作文600字，希望对大家能有所帮助。 六年级校内大扫除作文600字1 这个星期五，我们学校进行了“学雷锋”的活动，我们的任务是打扫自己的教室和学校，而我呢和小陈、小朱、小翁等人组成一队，打扫学校的走廊和草坪。 一来到草坪，就能望见草坪中几处特别明显的垃圾聚集地，光是浅浅的草地，我就发觉好几个粉笔头。接着，我当心翼翼地走了过去。还没走几步，就听见“咯吱”一声，我吓了一跳，连忙抬起脚，你猜，我踩着什么了?一个

2、被压扁的矿泉水瓶，我把它拿了起来。刚走了一步，又发觉了一个装着水的塑料袋被人扔在草堆底下，我把它们一个个都拾了起来扔进了不远处的垃圾桶里。 后来，我和小队成员们相互协作找被人扔在草丛中的垃圾，一人找，两人捡，这才发觉原来学校绿茵茵的草坪中埋藏着好多的垃圾。我们奋力找寻，躲开树枝，踮起脚，走到了草丛深处，找到了很多垃圾：可乐瓶、玻璃碎片、餐巾纸，尽然还有一块电子手表!当然，我们马上把手表交给了班主任。 当我们扔完垃圾之后，便看到我们班的一部分同学们正在仔细地用废报纸擦着桌椅和窗户，一班的.同学们则用纸巾擦着窗户。但是，不一会儿，一班的同学们擦完了窗户，而他们教室外的沟槽中多了好多白色的东西，我走

3、近一看，原来是他们擦窗户的纸巾，我心想：他们怎么能把纸巾随地乱扔呢，学雷锋莫非只是为了自己的班级吗?不，是为我们学校，是为社会，是为地球而做的。我便蹲下身把它们一张一张地捡起来，扔进了垃圾桶里。 虽然学雷锋的活动结束了，但我们不能只把学雷锋当成任务，完成了就行，而应当真正地在平常的学习生活中把学雷锋的精神融入进去，培育良好的学习和生活的习惯，这样开展学雷锋活动才会真正的有意义呢。 六年级校内大扫除作文600字2 今日下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班和以前不太一样，这次我们多了一个擦地活动。 大扫除起先了，首先白老师叫了几个同学去帮肋一年级打扫教室，我凭命的把手举起等着老师叫去帮一

4、年级干活。可是没有点到我。不过在教室干活还有特别幸苦的，在教室我们老师既让我们擦地也让我们擦瓷砖，那些黑板、桌子、椅子确定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有很多水泥灰和尘土，我们擦时有一些困难，我们仅复的擦上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了，可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀最终把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发觉我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些，我就段定这确定是我专心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。 我们下一个工作是擦校长办公室的地面，这地面和楼上地面不太一样，这地面是用瓷砖扑的所以擦起来比较简洁，于是我们组成

5、了一个擦地小分队，孙泽是组长、副组长是刘旭，组员我、冯若书、还有陈星晨，我们各种活干。我是换水的，不过这个工作的确是特别的难干。我们既要爱护水能够正常的用于擦地，也要爱护水不洒地，这个工作我做到了。我反在复的时候只洒了4/1的水。而换成其它组员可是洒的不只是4/1了。就这样一次一次的，水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染，然后这整个大扫除就完备的结束了。 通过这次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今日这次大扫除我没有把干活的功夫用到家，希望下一次大扫除我能把精力化成动力仔细把每一项活干完，努力，加油!向着干活的目标奋斗吧。 六年级校内大扫除作文600字3 “明

6、天市教化局要来我校检查，今日下午第三节课确定进行一次大扫除'广播里传出薛主任的声音。 一听到这个消息都兴奋极了，都打算在下午的大扫除大干一场。 盼星星，盼月亮，最终盼来了下午第三节课。老师给我们大家支配好任务后，大家便热火朝天的干起活来。正打算也大干一场时，我发觉我还得办板报。唉，我只能围观了。 我一边办板报一边看着同学们干活：只见马浩哲和王喅浩等几个人拿着长长的鸡毛掸子在掸着墙壁和房顶上的灰尘和蜘蛛网。只见他们几个仰着头，仔细地掸着教室里的每一个角落，不愿放过任何一个蛛丝马迹。李晴，范子玉她们则在擦教室窗户的玻璃，她们用抹布擦一遍，又用报纸擦了一遍，直到把窗户擦得闪闪发亮才肯停下来。

7、而张雨轩他们几个人却在擦教室的的墙壁。可以说，他们的任务是最艰难的。你看，他们几个从教室前面擦到教室后面，从教室里面擦到教室外面，直到把那些墙壁擦得一尘不染他们也不愿停下来，还在接着地擦着。那些正在扫地，拖地的人也干得特别卖力， 不敢有一点马虎。看着这些场景，我的心暖暖的，我是多么想上前去帮他们一把啊!再向窗外看去，全校的师生都在打扫卫生，并且干得也都特别卖力。他们擦玻璃的擦玻璃，扫地的扫地，相互不干涉，并且协作地还都特别地默契李子熠!你在那儿发什么呆呢?还不抓紧来办板报!都毅松提示我，让我抓紧去办板报。唉，我看大家干活太入迷了，发的呆可不是一小会儿了。 经过大家的同心协力，很快，整个教室以及

8、整个校内都被大家打扫得干干净净了。我看着这面貌一新的校内，浩气长舒。心里想：在以后的生活中，我们的校内会不会恒久这么干净呢? 六年级校内大扫除作文600字4 今日下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班和以前不太一样，这次我们多了一个擦地活动。 大扫除起先了，首先白老师叫了几个同学去帮肋一年级打扫教室，我凭命的把手举起等着老师叫去帮一年级干活。可是没有点到我。不过在教室干活还有特别幸苦的，在教室我们老师既让我们擦地也让我们擦瓷砖，那些黑板、桌子、椅子确定都要擦的。首先我和同桌一起合作擦水泥地，这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有很多水泥灰和尘土，我们擦时有一些困难，我们仅复的擦

9、上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了，可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀最终把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发觉我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些，我就段定这确定是我专心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。 我们下一个工作是擦校长办公室的地面，这地面和楼上地面不太一样，这地面是用瓷砖扑的所以擦起来比较简洁，于是我们组成了一个擦地小分队，小泽是组长、副组长是小旭，组员我、小书、还有小星，我们各种活干。我是换水的，不过这个工作的确是特别的难干。我们既要爱护水能够正常的用于擦地，也要爱护水不洒地，这个工作我做到了。我反在复的时候只洒了四分之一的水。而换成其它组员可是洒的不只是四

10、分之一了。就这样一次一次的，水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染，然后这整个大扫除就完备的结束了。 通过这次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今日这次大扫除我没有把干活的功夫用到家，希望下一次大扫除我能把精力化成动力仔细把每一项活干完，努力，加油!向着干活的目标奋斗吧。 六年级校内大扫除作文600字5 随着学校又要起先实施“每周不定时检查卫生并评奖”的制度，校内里适时刮起了一阵“清扫风”，各个班之间也拉开了一场水深火热的大战。 前几天就看到好多班级一个接一个地搞起了大扫除，又是扫地又是抹灰的，这干劲，这斗志，这架势，简直是要在这场没有硝烟的斗争中磕得“头破血流

11、”才肯罢休的节奏。 果不其然，就在今日上午，刘老师也一拍板：“下午大扫除!中午回家的都带上工具!”原来没怎么把评奖当回事儿的我，这么一说也有点小惊慌和小神圣。 下午最终一节课，大家纷纷都像变戏法一样从包里、桌斗里拿出各种五花八门的清洁工具，什么抹布啦，洗洁精啦，面盆啦，水桶啦，牙刷啦，只有你想不到，没有我们带不来。 对于好歹也算是经验过六年大扫除的我们来讲，扫垃圾擦桌椅什么的完全不在话下，三下五除二，搞定。要知道，真正的重头戏还在后头“哗哗”力大无穷的男生们乐此不疲地一桶接一桶往地上倒清水。教室里面，一群人慌手慌脚地把水顺着往外流;教室外面，一队人疯了一样不停往下水道排水。大家手里握着的工具也

12、是千姿百态，扫把、簸箕、拖把、推水器，能用上的全给用上了。 原本澄澈见底的干净水，经过这九九八十一道工序，混杂着各种纸屑、塑料袋、小石子，把教室各个角落的各色垃圾全给带出来了。我们卷起袖子，挽起裤脚，一边随时提防水的偷袭，一边奋力排水。旁边路过的别班同学和老师，没准儿也得被我们这疯狂的干劲吓一大跳。 水冲过我们的脚边，浸湿我们的鞋袜，大家弯了将近半小时的腰也有些酸痛。可是看着一尘不染的地板，焕然如新的教室，忽然觉得这个下午再苦再累也是值得的! 六年级校内大扫除作文600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页