养老院端午节的活动总结5篇.doc
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1、 养老院端午节的活动总结5篇 端午节降临,为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,进一步培育学生爱国主义情感,近日,_小学在全校范围内开展了“我们的节日端午”活动。 学校利用升旗仪式进展了广泛宣传,深刻挖掘端午节深厚的文化内涵,营造浓郁的节日气氛。召开了“端午节”主题晨会,再现屈原历史故事,教育学生体会宏大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、坚韧斗争精神,教育学生从小要立志成才,喜爱祖国,好好学习。进行了“端午黑板报”展评活动,学生通过多种途径搜集端午节的相关学问,加强端午节由来、民俗等系列学问的普及,并绘制黑板报。开展了“我的端午”照片征集活动,鼓舞学生跟家长学习包粽子,让学生在品尝粽子、享受欢乐
2、的同时,体验父母持家的辛苦,养成喜爱劳动的习惯。 通过“我们的节日端午节”系列活动的开展,其乐融融的气氛使全体同学感受到了端午节的文化内涵,体会到了我国传统节日的独特魅力,也提高了学生对民族文化的认同感和骄傲感。 养老院端午节的活动总结2 “五月五,过端午”端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不行少的活动渐渐演化为吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。我校积极开展了以“我们的节日端午”为主题的系列活动,收效甚好! 一、营造了深厚的宣传气氛 少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由
3、来,了解这一传统节日的相关学问。学校还利用演讲、校园播送、宣传栏、少队课等多种方式进展了广泛宣传。 二、开展了“端午节、怀古”等中华经典诵读活动 利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,进行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培育了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化承受爱国主义教育的过程。 三、“我手绘我心”组织学生制作手抄报 同学们通过阅读书籍和上网查询,了解了端午节的相关学问,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观、新奇,图文并茂的手抄报。 四、开展了重安全、讲卫生活动 接近盛夏,我校在晨会、各班(队)会广泛开展了安全
4、、卫生安康学问宣传,要求家长在节假日留意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健学问,从科学角度为全校学生讲解了悬艾草等端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。 五、发动家长力气进展“包粽子”、“观看赛龙舟”等好玩而有意义的活动 让孩子们在好玩的活动中受到了爱国主义教育,也增进了与亲人之间的感情,让学生时时刻刻心怀感恩之心,以实际行动践行社会主义核心价值观。 通过本次活动,同学们加深了对端午节的熟悉,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、宠爱传统节日,进一步增加了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。 养老院端午节的活
5、动总结3 为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召,增加大学生对传统节日的熟悉和了解,哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。 一、节前宣传活动 1、召开各班团支书会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。 2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。 二、节日活动 1、不少同学对中国传统节日了解仍旧较少,我系把端午节当作培育大学生传统文化认同感的时机,制作了“欢快端午”宣传栏,具体介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动,收到了良好的效果。 2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日,细心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节到来营造了浓浓的节日
6、气氛。 3、为了进一步宣传中国传统节日,哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报,其中文秘班的板报以精彩的设计,丰富的内容,赢得了大家的好评。 4、端午节到来之际,哲学与人文科学系同学们细心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉利如意的红丝带,分发到教职工教师的手中,表达了大家端午节之际对教师的一片情意。餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝愿的艾草,在表达感谢的同时,也对我们的活动予以确定。“浓浓端午情,莘莘学子心”,一束艾草,不仅代表了我们对教师的关怀,更表达了同学们对教师的深情祝愿。 5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,
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