冬至晚会活动总结范文.docx

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1、 冬至晚会活动总结范文冬至晚会活动总结1 俗话说：“冬至大如年”，冬至既是一个团聚的节日，又是我们传统文化的分散。为了弘扬中华优秀传统文化，激发学生对传统节日的喜爱，让学生对优秀传统文化产生自觉的精神追求，保证我们的民族文化传承有序，xx小学二年级(2)班于20xx年12月20日开展了“传承中华文化相约欢乐冬至”主题班会。 班会课以共享地方特色冬至的传统引入，从师生的共享中可见北方讲究吃饺子，南方则是汤圆，寓意都为和和美美，团团聚圆，有的了解到了莆田冬至的祭祀文化，有的同学结合我校经典诵读特色，穿插了以“冬至”为主题的古诗诵读。 主题班会的开展让孩子们了解到冬至作为岁首，还具有继往开来的意义，

2、人们不仅要祭祀自己的祖先，还要祭祀上天，以表达自己对先辈的缅怀和对将来的向往，还要怀有一颗感恩之心。 冬至晚会活动总结2 12月22日是中国传统的节日-冬至，在北方有句俗语“冬至饺子，夏至面”。 为此，在20xx年12月20日经过伙委会成员的细心预备，我院以“我行动，我欢乐”为口号的第三届冬至日包饺子大赛活动在十九点三非常于食堂一楼拉开了序幕。让同学们在学校度过一个美妙的冬至节。虽然我们远离家乡，但我们并不孤独，不知怎样的机缘让我们相聚在这座古城，相聚在xx。让我们在严寒的冬至感受到浓浓的情意。此次大赛共有40组160人参与，同时还有学院的党教师，韩书记，食堂经理等人莅临此次大赛，为大赛的胜利

3、进行增加光荣。 本次大赛共分3个环节：包饺子，智力问答，吃饺子。十九点三非常由主持人xx宣布此次大赛开头，并介绍大赛流程及竞赛规章等，同时邀请学院的”韩书记讲话。在包饺子环节开头前，由伙委会成员带着参赛选手去洗手，同学们个个捋起衣袖，摩拳擦掌，跃跃欲试。 在短短的二非常钟里，面粉飞扬，欢声笑语，同时食堂经理和厨师亲自急躁的指导参赛选手，如何包的既快又美观。为表达此次大赛的公正性，由伙委会成员负责监视，数各队包饺子的数量，看到同学们包的饺子大小及把戏，发觉同学们真的很棒。经过4轮的剧烈比拼，第一环节完毕。后来由学院教师代表队和食堂经理进展比拼，使会场的气氛更加活泼。 在食堂工作人员煮饺子期间，我

4、们开头了其次环节-智力问答，由支持人向观众提问，答对的有精致礼品赠送。同时还有参赛选手预备了舞蹈和弹古筝节目，缓解会场紧急的气氛。 第三环节是吃饺子环节，由每队的其他两名选手参与竞赛，其中一名选手蒙上眼睛去喂对方吃饺子，先吃完饺子的队获胜。看着同学们的滑稽动作，协作的默契，掌声不断，笑声连连，使会场的气氛到达了高潮。同时食堂还给观众分发饺子，让同学们争取都品尝到饺子，感受到暖和。 最终经过3个环节的竞赛，最终评出了此次大赛的前六名。一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。由伙委会部长为获奖团队颁发我们为其细心预备的小礼品，以资鼓舞。 经过紧急而又剧烈的两个小时，这次竞赛完满完毕。为表示对食堂的感谢

5、，院学生会伙委会代表全体师生送给食堂一面标有“心系学生，效劳群众”字样的锦旗。盼望他们更好的为师生效劳。 看到这次活动取得圆满胜利，全部的成员露出了快乐的笑容。我们发觉这次活动取得得成果是值得确定和赞扬的。经过此次大赛增进了同学之间的友情，品尝到团队合作的乐趣，同时丰富了校园文化生活;但此次大赛仍存在缺乏之处：由于时间的紧凑，安排的不当，使会场秩序有些乱;局部工作人员工作不积极等。我们要擅长发觉自己的缺乏并积极努力改正，更好的为师生效劳，营造和谐的校园。 冬至晚会活动总结3 好吃不过饺子，暖和不过集体。为了增加学生的思想教育，丰富我们的生活，加强同学之间的团结与沟通，我们学校在冬至降临之际，组

6、织了一次别开生面的包饺子活动。 本活动是在我们各班班主任带着，在家委会的帮助下，由各班全体同学参加。 全校的活动在冬至日上午10：00准时开头，在活动开前我们班先进展分组争论，组进步行分工合作，并且我们示范要求如何正确使用工具，进展安全教育为了活动的顺当进展，我们还强调在活动中进展评比表现好的组，比方：最美饺子组，最正确合作组、最洁净的组、最快速的组等，提高孩子的活动积极性和有效性。 活动过程中，我们不让家长帮忙孩子，让每个孩子亲自动手，体验活动乐趣，个别学生的饺子包的不好，我们让包的好的孩子帮忙他。 为了让活动气氛更好些，我选了孩子们最喜爱的音乐循环播放，孩子们在享受欢快的音乐中包饺子。最先

7、做完的小组，由组长分工清理活动过程中的垃圾，摆放好桌椅。在接近1个小时的后，我们的包饺子活动顺当完毕。最终评比出那些优秀的小组进展加分。 我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增加了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经受，为每一个同学的小学生活留下了一页美妙的回忆。 冬至晚会活动总结4 作为二十四节气之一的冬至，自古以来就是中华民族的传统节日，民间素有“冬至到，吃水饺”的谚语。今日是一个古老的传统节日冬至，它是我国农历二十四个节气中一个特别重要的节气。 针对小学生传统节日不会过的现状，xx小学二二班特开展“冬至节活动”，进一步引导学生以开放的视野理解和敬重多元文化。 我首先引导学生科学熟悉冬至节。二年级学生着重了解冬至节，由教师负责资料收集、讨论和整理，在本周的班队会上向学生系统地介绍冬至节的起源、传奇、饮食文化、本地民俗等有关冬至节的学问。学生们搜集冬至节的资料，并要求学生依据自己的兴趣爱好制作手抄小报、写出调查报告等在班队会上评比沟通。 在家庭里，号召同学们和家长一起包饺子，品饺子，感受节日的气氛，增加实践力量。 通过开展活动，引领学生加深对“冬至节”的了解，进而让学生认同冬至节，宠爱传统节日，给予传统节日新的时代，使民族文化薪火相传。 【冬至晚会活动总结范文】