六年级作文我和书的故事600字5篇.docx

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1、六年级作文我和书的故事600字5篇 要写作文了，你再去找资料，是不是有点晚了。所以就培育了孩子的阅读实力。这也是写作文对孩子的好处。这里给大家共享一些六年级作文我和书的故事600字，希望对大家能有所帮助。 六年级作文我和书的故事600字1 书，是我们的生活中不行缺少的一部分。俗话说：“一日无书，百事荒芜。”假如我们“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的话，那将会一无所获。在我们的生活中，每个人肯定发生过很多和书之间好玩的故事吧。接下来，就让我与您共享我与书的故事。 随着我升入了高年级，学习任务起先多了起来，但一天不读一会课外书，我就会感到非常的难过，像有千万只蚂蚁在身体里爬动。有一次，我一连两天

2、都没看书，这让我非常懊丧，新一期儿童文学都已经到了一周，它放在那，仿佛是在向我招手，让我赶快汲取学问，仿佛是在生我的气生我不理它的气，也仿佛是在嚎啕大哭。但今日，我下定决心肯定要看书，于是我三下五除二地做完了作业，弹完了琴，又快速地把牙刷好，脸洗好，然后，三步并作两步，像快马一样，像百米冲刺的选手一样冲上了床，抽出一本书就起先兴致勃勃地看了起来。故事中的情节使我浮想联翩，一会儿让我泪如雨下，一会儿让我眉头紧锁，一会儿又让我哈哈大笑“该睡觉了!”妈妈叫道，我一听，非常不舍，为什么时间过得这么快，我还没看够呢!虽然我心里非常的不舍，但还是不得不躺下睡觉。脑子里始终在想着看书，翻来覆去，怎么也睡不着

3、。我最终受不了了，我偷偷地下了床，静静地拿出了手电筒，然后踮起脚尖渐渐走了回去，整个过程，我当心翼翼的'，生怕惊动了爸爸妈妈，还得挨骂。回到床上，我把头钻进被子里，一手拿书，一手拿手电筒，起先兴致勃勃地读起书来，我像是一匹饿了几天的狼，贪欲的读着书，一页、两页、三页同时，我还得竖起耳朵，细致听着爸妈的动静，一有风吹草动，赶快把书一推，塞进了枕头底下，假装睡觉，等没了动静我才接着偷偷的读书。 虽然我把书读完了，但读完时已经很晚了，这样做，其次天就会没有精神，那课也就上不好。 六年级作文我和书的故事600字2 书籍，是志向的翅膀，带我遨游科学的殿堂;是光明的北斗，指明我们求知的方向;是蒙蒙

4、的细雨，洗掉我们愚昧的尘垢;是珍贵的养分品，补足我们缺乏的养分，我与书的故事。 小时候，我只是个无知的小孩，那是因为我不爱看书，学问量很小，无论父母买了多少好书，说了我多少遍，可我就是不愿看书。直到一次偶然的机会，我才发觉一个比现实世界更好玩，更好玩的世界，那就是书的世界。 一个晚上，只有我一个人在家，我坐在沙发上，一边吃着甜甜的巧克力，一边兴致勃勃地看着电视。“哇，千佛洞，真美!”话音刚落，电视机的屏幕“沙”的一声变黑了。“怎么回事?”我又气又惊地走到电视机旁边，按了一下开关，没用。算了，玩手机嬉戏吧。想着，我便找出妈妈的手机，“哟，怎么没电了?”于是我拿出充电器充了起来。现在该干吗?我将目

5、光转移到书柜上，看书?除了看书还能干嘛?转身来到书柜旁，我拿出西游记看了起来。 没过多久，书中的内容就像一条铁链“拴”住了我，西游记里有法术高强的孙悟空，乐于助人的唐僧，心地和善的沙和尚以及贪吃的猪八戒，他们师徒四人去西天取经，一路上“跌跌撞撞”最终来到“西天”，可却取了个假经。不过他们的努力并没有白费，最终拿到了真经。一连几个小时，我都沉醉在西游记中，直到妈妈回家叫我睡觉，我才意犹未尽地合上书本。打那以后，我一发不行整理地爱上了书。 书籍，是我最密切的挚友，是我最博学的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的难题，给我学问，给我力气。 六年级作文我和书的故事600字3 书籍，是人类才智的结晶。有

6、了书，才有了学问，才有了无穷无尽的宝藏。读书，就是让我们更好的去吸取里面的精华，从而使自我的精神世界丰富起来。我也爱看书，书对于我来说就是无价的珍宝。我爱读书，更爱书。每本残缺的书，到了我手里，就像洗心革面似的，又面貌一新。但我总觉得这还比不上书带给我的好处大： 有一次，老师让我们写写对人生的看法。我怎样懂得人生呢?其他同学都说要让家长指导，可我的爸爸妈妈，一个远在东莞出差，一个又出去购物了，怎样来指导我完成这次作业呢?我既苦恼又焦急。苦恼的是没有一个人能来帮忙我完成此项作业，焦急的是明日老师就要验收了。这该如何是好?我急得像是热锅上的蚂蚁一样，不停的在客厅里转来转去。眼看着钟上的指针快要指向

7、九点，我更加焦急了。此时，我的眼前一亮，看到了书。我兴奋得一蹦三尺高，为自我的作业解决了而感到兴奋。我拿出爸爸的培根人生论，渐渐翻开，发觉自我选对了书。便把培根的见解再加以改善，加上自我的一些独特理解。就这样，我精彩地完成了自我的作业。其次天，老师还表扬了我呢。 还有一次，我怎样也想不到几句朗朗上口，好听又好记的谚语。这时，我的好挚友书，再一次发挥他的作用了。我找出谚语大全，翻出了很多好玩搞笑的谚语。把他们给记了下来，并在作文中让他们现现身。老师再一次夸奖了我，我抱着书，对他感谢不尽。 记得前苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书就像一辆小舟，载着我们向波涛汹涌的学问海岸驶去。

8、 六年级作文我和书的故事600字4 我爱书，特殊是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应当说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深厚、或轻快、或哀痛、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。如同夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的凉爽。 一天我抓紧写完作业，为的是看我那本梦寐以求的猪头仔的变身之旅，我和妈妈约定我看半个小时的猪头仔的变身之旅，妈妈去超市买东西。 “猪头仔”的原名叫朱子同，他可是一个公子哥，朱子同去山村体验生活所以叫做“变身”。想到朱子同要到偏远的山村去体验生活我就起先怜悯他了。不知不就中时间老爷爷的手指指到了8点，啊!我已经看了

9、2个多小时的书了我想着想着妈妈突然从厨房走出来说：“方雪，快出来吃饭吧!”咦?妈妈怎么回来啦?吃完饭，我在床上翻来覆去的想：“猪仔头”最终怎么啦?他变身胜利了吗?最终，我想出一个方法，去书柜上拿书，于是，我蹑手蹑地去书柜拿书，嘻嘻，我拿到了。我有当心翼翼地回到房间，“偷偷”地拿手机照着光。正值我看着入迷时，我房间的门突然一下被打开了我毛骨悚然地问：“谁，谁呀?”我却听见：“小鬼，怎么还没睡?”哎呀!吓死我了!原来是妈妈呀!“你怎么还没睡?是不是在看书?给我。”唉，我也只能听从吩咐，这是我的第一次“窃读!” 在度过每个春夏秋冬中，是书，它培育了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。那全

10、都是有意义的书! 六年级作文我和书的故事600字5 我可是个书呆子，每天晚上我都要看一个小时才过瘾!俗话说：书犹药也，善读之可以医愚;书犹食也，解精神之渴嘛!所以，像我这样对书如饥似渴的少年，自然和书之间有着各种各样的故事，我就写一个印象最深的故事吧! 记得，那是一个很安静的晚上，皎洁的月亮嵌在深蓝色的夜空中。我的心情就像天一样安静，我卧在床上，兴致勃勃地看着书名是我要翱翔的书。突然，爸爸走了进来，看我正在看书，他生气地说道：“你成天就知道看书，不会复习课文，你看什么书啊!”“我已经复习完了!”我辩解道。“复习完了?看看你的桌上，只有语文书和数学书，英语书呢?”“我”我看了看桌上，的确少了一本

11、英语书。哎，人在矮檐下，怎敢不低头!我极其生气，把爸爸赶了出去，说：“好啦!我会复习的啦!”说着，我关上了门，还反了锁!我躺在床上，心情很不好。于是我接着看书，因为书是最好劝慰心灵的药!我看着看着，突然我看到一句话是这么写的：父母不管做什么都是对的，因为他们是那个时候的过来人!这句话把我刚刚好不简单消去的气又“拉”了回来!这无疑是火上加油，雪上加霜!我心想：“哼，什么烂书!去你的!”想着就把书扔了出去。书遇到了门上，接着掉到了桌上，最终，又从桌上掉到了地上。发出了很洪亮的声音!我躺在床上嚎啕大哭! 其次天，我起来时，突然想起昨天我把书扔到哪儿去了?哦，对了，昨天我的书似乎被我扔到对，是地板上!俗话说：一日无书，百事荒芜。所以我立刻我翻开被子，起先“找书大搜寻“!我“忐忑不安”地找那本书，最终在书柜旁边找到了!“好啊，原来你在这儿!”我极其兴奋，因为我又找到了我的好挚友，书! 六年级作文我和书的故事600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页