初三班主任工作总结模板900字范文（5篇）.docx

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1、 初三班主任工作总结模板900字范文（5篇）初三班主任工作总结模板900字范文1 本学期我担当九年_班的班主任工作，在这最终阶段特别地劳碌。现将工作总结如下： 一常规工作 在这些工作之余，还要找时间与学生谈话，对其进展心理辅导，尤其是尖子生。比方班级的D和Z两位同学的事情，我分别于双方母亲单独会面不少于3次，与家长电话沟通10次左右，与这两位同学单独谈心劝解5次以上。又比方C同学，最初不适应毕业班的紧急气氛，为了帮忙他适应班级教学，屡次与他谈心，最终该生以较佳状态迎考。类似的谈话几乎每周都要进展几次，班级的学生在考前都进展过至少3次的心理辅导，这对学生的复习和备考起到了积极的心理调整作用。 二

2、创新工作 毕业班工作丰富了我的教育阅历，因此我开头了几项创新工作。 1、在学生退校前一周，我开头利用晨会时间带着全班同学大声地喊鼓励性的语言，作为考前自信念培育的心理示意，效果很好。大喊之后立刻就能看到学生们兴奋的精神和自信的眼神，也使得当天课堂表现更佳。我还给学生的饮食起居提了一些小建议，还教给他们几步释放紧急心情的放松操。 2、学生退校前，我利用下班时间，建立了班级的网上校友录，上传了四年来我班的全部活动的照片，并将网址告知班级学生。这样学生在毕业后也可以利用网络相互联络，留言。就如我在校友录上的宣言上写的那样：我们将连续美妙的记忆，也将共享精彩的将来! 3、为了让学生有最好的心情参与考试

3、，我在25日早晨给我陪考的考点的考生每人送上一大块德芙巧克力，名为幸运巧克力。我知道准时没吃到嘴里，也肯定甜在学生和家长的心里。当天下午3点多，我又带着5束象征盼望欢乐的太阳花等在另一个考点的门前，迎接我自己班的5位考生。当孩子们接过我送上的那束鲜花时，又惊又喜，我说：这是对你好成绩的提前庆贺，你肯定行! 虽然，做这些事情我不是第一，但是这些对于我自己的教育工作却是一种创新，这些也使得我有了小小的劳碌，但也由于这样，我更深地体会了教师，学生，家长的微妙关系，以及教育工作的深远。 送走了两届的毕业班，这一届的体会好像更多一些。看着学生们一个又一个退校时，心里难过的要命，多盼望他们再多留一两个月多

4、好;看着学生自信洋溢地走进又走出考场，心理那是一个宽慰，感慨他们长大了，更傲慢于他们的优秀感动，不舍，难受，快乐各种冲突的心情充满我的内心。感动于自己的所做，更感慨于教育的力气!信任，学生们肯定会不负众望取得佳绩! 初三班主任工作总结模板900字范文2 20_-2022年度第一学期本人连续担当初三1班的班主任工作。本学期的工作马上完毕，为了发扬成绩，改正缺点，以励再战，现将本学期班主任工作谈谈自己的体会。 一、用爱心感染学生 本学期我班有学生36人，作为班主任，关怀学生就就应像关怀自己的子女一样，既要关怀他们的生活，又要关怀他们的安康，还要关怀他们是否懂得学习的方法。更重要的是关怀他们是否懂得

5、怎样做人。这正是作为班主任的职责所在。爱心是详细的，具有深厚的感情颜色的。例如每一天早7点到校巡察教室，先看看学生有没有到齐，教室值日工作是否正常开展，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否相宜，早上是否都吃过了早餐，各种学习用具都是否带齐了。我认为：这些事情看起来很寻常，由于这是作为一个班主任最根本的工作，其实这正是一个班主任爱心的详细表达。 二、班干部队伍的组建和培育。 一个班的群众面貌如何，很大程度上是由小班干部打算的。小班干部对班群众有着“以点带面“和“以面带面“的作用，我称他们是“班主任的左右手。“所以唯有慎重地选拔和培育班干部队伍，班主任工作才能渐渐从繁重走向简洁与简洁。中选

6、的班干部应具有较强的号召力和自我治理潜力。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任务必细心培育：其一，要大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班干部树立威信;其二，在鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求班干部个人在学问、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面“;其三，培育小组之间团结协作的精神，要能够透过小组这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批判与自我批判，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面“。 三、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进展正常的学习和生活的保障，一个学

7、生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下圆满，使整个群众活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班群众的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的资料包括小学生守则和小学生日常行为标准要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。 本学期我班严格落实年级部要求按月对学生的综合素养进展评价，分为：道德素养、公民素养、合作沟通、学习力量、运动安康、审美表现六个方面。 训练能够透过群众或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进展(依据详细状况选取)，务必使每个学生具有“听从群众，听从命令“的思想，具有自我约束力，构成习惯

8、，保证整个班群众随时表现出“活而不乱，严而不死“的良好班风班貌。 四、擅长做学困生的转化工作 在学生治理方面，我认为班主任的工作大致可分为三个方面; 1、尖子生的培育。 2、中等生的促进。 3、学困生的转化。 相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都是一个期望，越是后进生越需要教师的帮助和鼓舞。我首先深入调查摸底，搞清他们所以成为后进生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心朋友、最可信任的朋友。准时对后进生加强心理疏导，帮助他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，我还制造条件和时机让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。我

9、班原有几个淘气学生，成天起哄，课堂上也从担心宁，自己不守纪律，还常常汇报别人。无论课堂作业，还是课后作业从来不做。无论教师还是班长检查作业他们都不在乎，反正躺在泥里不怕水，谁都拿他们没方法。 在本学期的班级工作中，我的确取得了一些成绩。但我深深的明白，这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持和帮助，我必需会连续努力把工作做的更好!我总结的完毕语是：“下定决心，拥有恒心，付出爱心，布满信念，留下真心，到处专心，事事关怀，还要痴心、踏心、净心、潜心、倾心、感恩的心把教育工作做好，把班主任工作做好。” 初三班主任工作总结模板900字范文3 时间飞逝，转瞬间又是一年。在本学期，我担当九年(2)班的班

10、主任工作。今年是初中的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是最重要的事情。 本学期的九年(2)班班风比拟稳定，学习成绩有了显著地提高，现将班主任工作的实际做法总结如下： 一、德育工作 我对本班的思想教育工作是围绕以下几点绽开的： 1、教会学生如何做人。 如何做人是教育的根本，要求学生要做有道德、有抱负、文明守纪、诚恳守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。 2、教会学生如何生活。 要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起，逐步培育学生独立生活力量。 3、教会学生如何学习。 培育学生独立学习、创新学习的力量，指导学生的学习方法、讨论方法，鼓舞学生独立讨论，积极

11、探究、勇于创新。 二、班级治理 加强班级治理，培育优秀的学风、班风，深入了解学生。 三、后进生的转化工作 在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清晰他们之所以成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时急躁相帮，真正做他们的知心、最信任的朋友，准时对后进生加强心理疏导，帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。 四、重视对优等生的教育 对待优等生的教育我把着力点放在他们学习的动机上，正确的引导他们积极进取，擅长激发优等生的制造才能，使其制造力充分发挥出来。 以上是我本学期班主任工作的实际做法，虽然取得了肯定的成绩，但仍存在缺乏之处。 今后

12、，我会更加努力，争取做得更好! 初三班主任工作总结模板900字范文4 我很感谢校领导让我担当初三年级的班主任，我知道自己的治理和教育工作任务比拟繁重，但是都做好了，我感到很欣慰。在这一学期，我积极做好了班主任和任课教师的工作，在工作中，我对学生有了深刻的了解，这为我开展工作做好了预备。下面，我对自己的工作进展总结。 一、加强学习，紧跟课改步伐。 一方面，仔细学习高效课堂理论，阅读尚志市高效课堂教学模式改革工作简报，仔细学习高效课堂理论与实践、高效课堂二十二条等;另一方面积极参加课改班级组织的各项活动。通过学习，我丰富了课改的相关学问，糊涂熟悉到：学生才是学习的真正仆人，教师关系发生了新的变革。

13、我在教学中尽快调整自己的角色，让学习发生在学生身上，让学生经受，教师只是引导、点燃、唤醒。我充分熟悉了高效课堂中的三讲，三不讲，并指导自己的教学，不但让学生更简单抓入重点，又给学生节省出更多的学习时间。 二、勇于实践，积极投入。 学校的其它班级轰轰烈烈地进展课改，我在学生提议下帮忙他们变座位，将班级分成了四个小组：飞翔组、黑马组、盼望组、拼搏组。学生分别制定了自己的目标并朝着目标努力学习。 学生自动结队子，任课教师提出让某些学生形成学科互补，在接下来的学习中，学生学习热忱空前高涨。教师上课也觉得变了方式，利用新课改学到的学问去点燃、去唤醒。在教学中，我发觉自己对学生们的评价渐渐发生了变化，学生

14、相互间的评价也发生了变化。 中考成绩公布了，我们班以12名学生(飞翔组全体10名同学，黑马组2人)考入了省重点高中，二十多名学生考入市重点高中，可谓取得了圆满胜利。 作为班主任，我仔细、踏踏实实的做好了自己的工作，我也知道自己还有缺乏，但是我觉得我都可以解决好，我会成为一名优秀的班主任。 初三班主任工作总结模板900字范文5 初三，是压力，工作最紧急的一年，根据惯例，学校会尽可能地给教师们减负，但由于任课的关系，初三(1)班没有了班主任，开学之初的年级组会上，领导突然宣布我接班主任，我特别担忧和无奈，因自己家离学校较远，身体不好，真被搞得不知所措，头昏脑胀。但领导说工作安排有困难，认定我是最适

15、宜的人选。虽然有太多的苦，太多的难，但我觉得自己应当是个识大体，顾大局的人，便毅然挑起了“班主任”这副令太多人避之生怕不及的重担，把它当成一种鞭策，一个磨练自己的时机，并决心不辜负领导的信任，竭尽全力挑好这副担子。 刚接班主任，的确压力很大。首先，师生之间都需要一个彼此适应的过程。一班是一个比拟躁动活泼的班级，也有几个比拟突出难管的孩子，而自己较原班主任相比，在力量和魄力上都有相当大的差距，真担忧带不动他们。 其次，初三是一个特别关键的特别时期，学生压力大，思想波动也大，尤其是一些学困生，在学不会的状况下，很可能把精力转移到别的事情上去，消失一些难以预料的新问题。 再次，孩子大了，又正处于青春

16、期，逆反心理很强，是最难管的时期。真担忧自己难以把握，辜负了众多人的期望。为此，我伤透了脑筋，常常为班里的事情寝食难安，但我信任，只要满怀爱心，把学生当成自己的孩子一样去关怀，真的为他们好，就肯定会赢得孩子们的信任支持和爱戴!我是这样想的，也是这样做的，我每天早上总是很早到校，为了班里的事情把家务推到一边或转嫁到家人身上。实事求是地说，我决不具备公而忘私的高尚，但一个教师的责任感使我必需这样做!功夫不负有心人，孩子们的信任，班级秩序的井然，安康向上的良好班风，力争上游的良好学习气氛，集体活动中孩子们的精彩表现，关怀集体，静静地为班级建立出力蔚然成风的良好局面就是对我的回报。在今年的中考中，我们班的学习成绩有了很大提高，作为一个慢班，有两人达重点中学的录用分数，这是我们学校历的首次，同时学生考试成绩的和合格率达100%。 现在，我可以欣慰地说，当班主任辛苦，但它让我收获了太多，体会到了前所未有的欢乐!