初三家长会主持人发言稿（5篇）.docx

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1、 初三家长会主持人发言稿（通用5篇） 敬重的各位家长： 大家下午好！ 首先，我代表学校师生员工向能在百忙之中抽出珍贵时间来参与会议的各位家长和各位领导表示热闹的欢送和诚心的感谢！ 今日是个快乐的日子，由于能邀请各位家长和领导在这里盛大集会，你们的到来使我校蓬壁生辉，让我们感受到你们对孩子的关怀及对我校教育教学工作的信任、理解和支持，正是由于有了你们的理解和支持，我们的工作才开展得红红火火。今日，虽然室外天气很冷，但我们的心里却暖意融融，这都源于在场的家长的一片真诚炽热之心，给我们学校带来了暖和，让我们用热闹的掌声再次感谢各位的到来！ 今日这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下我校本学年来在安

2、全、教学及后勤方面的工作，以及我校今后的办学方向和目标，目的是让家长抽出更多的时间参加教学，参加治理，加强学校与家长之间的亲密联系，让家长在教育理念，教育方法上和学校及教师达成共识，让每一孩子都能安康进展和顺当成长，实现“人民教育人民办，办好教育为人民”的愿望。 这次家长会有三项议程： 一、各位领导和代表讲话 二、学生家长到各班教室与班主任及科任教师沟通 三、学校寄宿生家长（包括在学校吃一顿饭的学生家长）沟通学生食宿问题。 下面进展大会第一项， 首先有请杨善荣校长讲话，大家欢送。 校长的讲话实实在在的讲出了我的心声。 接下来掌声有请学校教育主任洪佐芝发言。 下面有请邦别村甘一举主任讲话，大家欢

3、送。 感谢甘主任的精彩讲话。接下来有请邦别村副主任董宝灿讲话。 下面有请邦别村副支书冯锦娣发言。 最终有请家长代表讲话。 感谢各位领导和代表的精彩发言，信任通过这次家长会，学校和家长的联系会更为亲密，为了孩子的安康成长，为了孩子的学习进步，为了孩子的美妙明天，但愿这次家长会能成为沟通的心桥，让我们一起努力吧!愿我们的学生、你们的孩子都能成“龙”成“凤”!在这里顺祝各位合家欢快,心想事成！ 接下来要请各位家长到各班教室与班主任及科任教师进展沟通。 初三家长会主持人发言稿 篇2 主持人：各位叔叔、阿姨，晚上好。我是本班的班主任教师助理曾翰钰。这已经是我们其次次进行家长会了。首先，请允许我代表全班同

4、学和全部任课教师向各位家长的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽空来参与这次家长会，感谢你们对子女的关怀与重视，感谢你们对学校工作的全力协作与支持。今日的家长会，教师、同学都很期盼，由于邀请爸爸妈妈来，可以让大家进展沟通，让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活，了解我们前一阶段的表现，同时教师也会把我们的缺乏之处通过家长会让爸爸妈妈知道，而爸爸妈妈们也可以把你们孩子在家的表现和教师沟通一下，以便学校和家庭一起努力，共同促进同学们的成长! 下面，我请我们班的班长把我们开学两个多月来的学习、生活跟叔叔阿姨们作一个介绍和汇报。 班长：叔叔阿姨你们好!我是八(6)班的班长朱韦嘉，

5、今日我向大家介绍一下我们八(6)班的根本状况。我们是由46名学生组成的这个大集体。其中，男生23人，女生23人。我们的班级口号是：博学精思，超越自我。通过我们的努力我们班获得了“红五月”唱歌竞赛第一名、“班容班貌”评比第一名等的不俗成绩。我们班的同学也很有责任心，尤其是值日组长，如洪彩市、王克萍等。可是美中缺乏的是早午自修同学们不是特殊自觉，有迟到的现象，作业也不是很自觉地完成。所以我想请各位爸爸妈妈们多些时间来陪自己的子女，监视他们。此外，我们班制定了多个岗位，刚开学，教师就让我们竞聘自己的岗位，通过自己的实际行动可以自己争取。只要有力量的同学都能被选上，负责班级的各项事务。让我们养成遵守纪

6、律的习惯，学会了做自己的仆人，做一个有责任心，有力量的人。只要我们班每位同学努力就肯定能做到最好，我为自己是八(6)班的一份子而感到无比的傲慢和骄傲，感谢大家! 主持人：下面就有请我们辛勤的园丁，教师发言。(教师发言) 主持人：接下来有请我们的班主任教师的林教师发言。 初三家长会主持人发言稿 篇3 敬重的各位领导、教师，各位家长，亲爱的同学们： 你们好！ 在这如火的炎炎六月，我们马上用辛勤的汗水和火一般的激情为中考这一人生中的重大课题画上圆满的.句号。 而我们就要在这里和初中三年难忘的生活告辞，和亲爱的母校二中告辞。在这临别日子里，我很荣幸能够代表初三全体同学发言，以表达我们对学校、对教师、对

7、家长的无尽感谢。 记得三年前刚到二中那一刻，我热血沸腾，心中是喜悦、是感动、是向往、更是期盼。三年里，我们亲身感受着二中教师的严谨与敬业，感受着二中教师对教育事业的全心投入，感受着二中教师对学生们无微不至的关心。为了每一节课四十五分钟的完善，您不知付出过多少辛苦。 忘不了您在电脑前查阅资料的劳碌身影，忘不了您与其他教师热闹争辩的昂扬音调，忘不了您厚厚的教案本，这一切悄悄地告知我们您的付出。每天晚上您都要陪我们上晚自习到9点50，下晚自习后班主任们还要查宿，这一查就不知道要查到几点，我们早已习惯在临睡前听到您一句句早点休息的吩咐，我们早已习惯听着您轻轻的脚步声入睡，我们早已习惯您那份悄悄地沉甸甸

8、的爱。 去年冬天，许多教师和学生都得了流行感冒，当我们看到您那发着高烧通红的脸时不禁劝您：“教师，您早点休息吧，不要再辅导了。”可您却笑着说：“没事，不要担忧，你们好好学习，照看好自己才是啊。” 教师，您知道吗？那一刻学生心里除了感谢，更多是心疼啊！那次流行感冒的时候，教师为了给我们驱寒，在宿舍里用小锅给全班学生熬了姜汤，其实那姜汤并不好喝，有点辣，但学生们的心里是暖的是甜的啊！有的教师孩子还小，打电话说想妈妈，可您却无情地拒绝了孩子的要求，还批判孩子说：“不应当拖妈妈的后腿”，教师，您已经把太多太多的母爱给了我们。难怪同学们亲切地称呼你们任妈妈霍爸爸。 酷热的夏天，您豆大的汗珠湿透了衣衫，您

9、嘴唇干裂，嗓子疼得说不出话，可是照旧强忍着痛苦，将学问毫无保存地传授给我们，我们多想说：“教师，您歇歇吧。”可您却全然忽视了自己身体上的不适，为了让困倦的我们打起精神，您一脸阳光地说：“下面咱们讲个笑话好不好？”在初三的这段日子里，我明显感觉到课业在加重，有时也会埋怨，怎么留了这么多的作业？可是当我们走进备课室，看到你办公桌前那堆的像山的作业本和试卷时，我们明白了，教师您所做的一切都是为了我们啊？不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香啊！二中的教师是严峻的，有时的批判是那样锋利，几乎是不近人情的，那时我们也曾埋怨：教师，我们也是大孩子了，给我们留点面子吧！可现在，我们谁都想不起教师批判自己时严峻的话语

10、了，能想起的，只是在某次批判后，我们改正了一个坏毛病，订正了一个大错误。 现在想想假如当时没有您的批判教育，现在的我又会是什么样子呢？又怎会取得这样的成绩呢？二中的教师更是和气的，您不仅是我们的教师，更是我们的朋友，您把太多的爱给了我们，却忽视了自己的家人，自己的儿女。您放弃了和家人共享天伦之乐的时间，您放弃了休息的时机，守在我们身边，为我们注入了无穷的动力。 忘不了您放下爱人和孩子陪我们一起过中秋节的情景；忘不了您每天陪我们跑操累的气喘吁吁的情景；忘不了您为了给我们提高成绩利用午休和周末时间为我们补课的情景；忘不了您在我们学习态度出问题或者想家时跟我们谈话的情景；忘不了您每次轻轻地拍着我们的

11、肩膀鼓舞我们的情景。忘不了在操场上您和我们一起玩老鹰抓小鸡；忘不了我们由于成绩不抱负扑在您怀里痛哭的情景；教师，这一切的一切，不管经受多少岁月沧桑，我们都无法遗忘，由于这一刻已经深深地镌刻到了我们的心中。 您始终用悄悄的行动支持着我们也影响着我们，使我们学会感恩，学会关怀别人，学会喜爱生活。教师，在我们面前，您总是活力四射，似乎从来没有什么烦心事。 可为什么鬓角的白发渐染白霜，为什么皱纹静静爬上了您的脸庞？作为学生，或许我们能赐予您太少太少，但今日，我们每一个人都想从心底里喊出一声：教师，您辛苦了！中考究竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。有人说，但凡能够经受得住中考考验的人都是

12、勇士。 知道吗教师，您的深情注视，是我们最顽强的依靠。您的鼓舞话语，给了我们战胜一切困难的士气，教师，我们信任，全部拼搏的汗水与抱负的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到您的案前。 我们知道，那是对您长期以来无私奉献的最好的报答千言万语道不尽我们对母校的思念；千言万语道不尽我们对教师的感谢；千言万语道不尽我们作为二中人的傲慢与骄傲；千言万语道不尽我们马上离开母校二中的依恋与不舍。今日，我们聚在这里，最终一次神情环视母校，恍然间发觉，那一花一草上跳动的清楚是我们无悔的青春岁月。 我们不禁又一次深情默念：“母校二中，一路走好！”三年里，我们羽翼己渐饱满，马上展翅飞行。马上经受的中考，只是我们人

13、生经受的一个小结，无论胜利还是失败，无论能否蟾宫折桂，我们将不会计较，我们己经从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向。 初三家长会主持人发言稿 篇4 各位家长： 早上好！ 时间飞逝，初三上学期又过去一半了，孩子的学习和成长是我们共同关注的话题。很快乐，能利用一点时间与大家一起沟通沟通关于孩子的教育问题。 从初一到初三，陪孩子度过两年多的时间，我们师生彼此很了解。我发觉有些孩子成绩不抱负，不喜爱读书的缘由是心老是静不下来。上课的时候，他们东张西望，难以集中精力听讲或参加课堂活动。这种不良的学习习惯不管对学习，还是对做事都很不利。任何人要把握一门技术或学问，都离不开用心。用心是一个人从事工作的

14、根本要求。所以，建议家长平常在家里要为孩子供应一个宁静学习的良好环境。 其次，家长是孩子学习的第一典范，家长的言行都能深刻影响孩子的言行。孩子在校的任何表现，可以从另一个层面反响他在家的表现。比方，受到严格要求的孩子，在为人处事方面会讲究原则，懂得敬重教师和同学，懂得把握学问对一辈子的重要意义。所以，家长要教育自己的孩子，必需做到正人先正己，陪孩子一起成长，一起进步。 第三，我想谈谈语文学习与家庭影响的内在联系。语文要学好，需要孩子具备较好的人文素养。而良好的家庭文化气氛必将影响到孩子的语文学习兴趣，影响到孩子的人文素养。所以，建议家长常常利用闲暇带自己的孩子到书店逛一逛，自己受益，孩子也受益

15、，同时还可以加深两代人之间的亲情。 第四，我想说的是，学好语文很需要一份勤奋刻苦的学习精神。那些学习成绩上不去的孩子，除了上课无法静心倾听之外，还有一个致命的弱点，那就是懒散。他们不背诵古诗词，不做课堂笔记，雷打不动，举笔如举千斤。教师催他背诵，他摆出一张苦瓜脸，似乎教师欠他一大笔债务似的。这些孩子其实不是笨，而是不想读。教师的精力有限，现在又规定放学不能留学生。所以，建议家长让孩子在家多做事，他们自己能做的事情，家长千万不要替他做。 初三家长会主持人发言稿 篇5 各位家长： 你们好!我是本班的班主任，首先，我代表初三(061)班的全体科任教师对大家的到来表示热闹的欢送，感谢大家在百忙之中能抽

16、出珍贵的时间来参与这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关怀，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大支持。为什么这么说呢?由于我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓舞，在孩子们心中，父母来参与会议，也就是对他们的关怀，对他们的爱，他们会感到很欣慰。召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够更有针对性的实施教育。 一、班级根本状况 本班现有学生45名，其中男生15人，女生30人。本班大局部学生表现都很好，没有迟到、旷课、穿拖鞋等违反校纪校规的行为，并且能够积极上进，学习勤奋，成绩优秀。班级教育教学秩序井然，同

17、学之间、师生之间关系融洽，在教师的悉心教育下，学生在一种关爱、宽容的环境中，学生的各方面均取得了显著的进步。目前，我们班根本形成了一个有分散力、有战斗力的班集体。同学们越来越喜爱自己的班、喜爱各科任教师。喜爱各门学科的学习。 班长刚刚也介绍了本班的整体状况，下面由我来说说本班的学习状况。其次次月考已经完毕了，两次考试，结果令人比拟满足。第一次月考平均90分以上的有3人，其次次有5人：一次80以上的有8人，其次次15人，而且大局部同学与第一次月考比拟有所进步，其中一局部同学的进步还是很大的，比方梁杏銮、王春强、黄秋、赵智萍、黎媛、吴小媚等同学，他们都是本班的进步之星，都有10名次以上的进步。这一

18、切都离不开在座各位家长的支持和教育，但是，从这次月考中我们也发觉了一些问题： 1、学习方法不科学 2、学生学习自觉性、积极性不是很高 3、局部学生自信念严峻缺乏，课堂上不能很好地协作教师 4、最突出的问题是偏科严峻，少数学生各门成绩较差，个别学生成绩有所下降，要引起重视，同时盼望家长协作教育。 针对以上问题，我实行的做法是： 1、每晚第一节晚修前25分钟，催促学生读时事政治报，抽查“英语每日十词”的默写状况，不定时地检查各科学习指导，及各科笔记。 2、每次月考成绩下滑的学生写500字左右的月考反思。 3、鼓舞学生仔细做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集。 作为班主任，我的指导思想是：一切以

19、提高学生的整体素养为动身点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和力量能有一点一滴的提高。固然，由于人数众多，学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这样那样的一些问题，有些问题的解决还需要各位家长的支持与协作。 初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，学生的学习成绩也开头分化。可以说初三一年将根本打算每一个学生在学习，升学方面的前途命运。初三的每一位教师也都深知责任重大，作为班主任的我压力可想而知。可是有你们的支持，我们有信念交上满足的答卷。 二、建议 1、教育孩子，要把握教育的尺度，讲究教育的策略，多沟通，多了解 在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。家长要

20、尽量抽时间与孩子常常沟通，沟通，询问学习状况，准时精确的了解孩子，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关怀孩子。家长还要关注孩子的心理问题，关注青 春期的早恋问题。独生子女简单以自我为中心，事实上光靠教师教育还不够，家长更应关注。平常要常常联系班主任，科任教师，了解孩子的实际状况。以便对诊下药，准时解决问题。 2、要正确对待孩子的分数。要多给孩子一点信念，多鼓舞，少给冷眼，少唠叨，少批判。 考试分数不抱负，应当心平气和地与教师、孩子一起讨论存在的问题。既要与同学比，更要与自己比，比拟前后几次考试，看是否退步，缘由是什么。比拟各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。，也就是说不要一看到成绩

21、不抱负就是发怒或大骂或。这样会挫伤孩子的积极性，结果会适得其反，若进步， 应保持冷静，不能傲慢，应查找胜利的阅历是什么，要鼓舞孩子再接再厉，不能松懈。 3、给孩子制造良好的学习环境 家长在孩子看书时不大声喧哗，不放电视，更不能吵架，家庭要和谐，这样学生才有心思学习，有的孩子这样写到“我与父母的房间只是一墙只隔，爸妈大声说话或看电视声因太大，当自己在思索一道题时，我的思路就被打乱了” 4、 教育孩子严格要求自己，遇事多做自我批判。 在孩子和其他同学发生冲突时，先让孩子从自身找缘由，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点。受到教师批判时，要让孩子分析：教师为什么批判你，是自己有哪些不对的地方?任

22、何时候严格要求都对学生有利，教师的批判教育是对孩子负责，表扬是爱，批判更是一种爱。孩子究竟是孩子，孩子说的话有时并不肯定是真实可信的，要信任教师的话，并请家长能主动与班主任和任课教师沟通，了解真实状况，信任许多误会通过沟通是完全可以消退的，这样更有利于孩子的成长。 5、家长要与教师坦诚相待，保持全都，形成教育的合力。 学生的生活场所是家庭、学校、社会，因此，学校只能担当起教育孩子的一局部，家长假如把教育责任全推给教师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培育等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。在这种状况下，我认为家长与教师要坦诚相待，相互沟通、相互包涵。 6、不娇惯孩子、但是必要的花费必需要满意 常言道:再富不能富孩子。再穷不能穷教育，让孩子吃苦，培育孩子艰难朴实对孩子成长是有利的。但必要的却不能节省，如：买一些课外资料来帮忙学习，应赐予足够的支持和帮忙， 总之 ， 只要教师、学生、家长“心往一块儿想，话往一块儿说，劲往一块儿使“，我们肯定虚心听取各位家长合理的意见和建议，学生肯定会朝着全面进展的方向成长。