关于高二语文常考知识点.docx

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1、 关于高二语文常考知识点 1、红楼梦：原名石头记，共120回，曹雪芹写前80回，高鹗续写后40回。是我国古代小说中最出色的现实主义作品，是封建社会的（百科）全书。 曹雪芹：名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。 2、老人与海海明威：美国小说家。1954年获诺贝尔文学奖。 长篇小说：太阳照样升起、永别了，武器丧钟为谁而鸣成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。 3、蜀道难李白：字太白，号青莲居士。盛唐最出色的诗人，也是我国文学继屈原之后又一宏大的浪漫主义诗人，他的诗风飘逸豪放，素有“诗仙”之称。和杜甫齐名，人称“李杜”。 4、杜甫：字子美，自号少陵野老，世称杜工部。有杜工部集。我国文学宏大的现实主义

2、诗人。他的诗风沉郁顿挫。人们称杜甫的诗为“诗史”，称赞杜甫是“诗圣”。 5、琵琶行白居易：字乐天，号香山居士。唐代出色的现实主义诗人，提倡“新乐府运动”。 6、李商隐：晚唐诗人。字义山，号玉生。有李义山诗集。与杜牧并称“小李杜”。 7、孟子：是孟子及其弟子编辑而成的一部语录体着作，共7篇，内容包括孟子的政治活动、政治学说及哲学、（训练）思想。 孟子：名轲，字子舆，战国时邹人。是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，后称为“亚圣”。 8、荀子荀子：名况，战国末期赵国人，思想家，训练家。是先秦时期儒家学派最终一个代表人物。 9、过秦论贾谊：世称贾太傅、贾长沙，也称贾生。西汉出色的政论家、文学家。 1

3、0、师说韩愈：字退之，世称“韩昌黎”，唐代（散文）家，诗人。和柳宗元同为唐代“古文运动”的提倡者，明人列他为“唐宋八大家”之首。着有昌黎先生文集。 高二语文必修的学问点梳理 （成语） 1.开柙出虎：原指负责看管的人未尽责任。后多比方放纵坏人。 2.虎兕出柙：虎、兕从木笼中逃出。比方恶人逃脱，主管者应负责任。 3.既来之，则安之：原意是既然把他们招抚来，就要把他们安排下来。后指既然来了，就要在这里安下必来。 4.分崩离析：倒塌解体，四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。 5.祸起萧墙：指祸乱发生在家里。比方内部发生祸乱。 6.五十步笑百步：作战时后退了五十步的人嘲笑后退了百步的人。比方自己跟别人有同

4、样的缺点错误，只是程度上轻一些，却毫无自知之明地去嘲笑别人。 7.饿殍(pio)遍野：饿死的人处处都是。 8.豁然开朗：从黑暗狭窄变得宽阔光明。比方突然领悟了一个道理。 9.浅尝辄止：略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。 10.卓有成效：有突出的成绩和效果。 11.坚忍不拔：形容在艰难困难的状况下意志坚决，毫不动摇。 12.永垂不朽：指光芒的（事迹）和宏大的精神永久流传，不会磨灭。 13.骇人听闻：使人听了特别惊讶、可怕。 14.义愤填膺(yn)：发于正义的愤懑布满胸中。 15.安之若素：安稳相处，和平常一样，不觉得有什么不适宜。 16.心急如焚：心里急得象着了火一样。形容特别焦急。 17.息

5、息相关：呼吸也相互关联。形容彼此的关系特别亲密。 18.无济于事：对事情没有什么帮忙或好处。比方不解决问题。 19.摇摇欲坠：形容非常危急，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要倒台。 20.不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。 古今异义 于是秦人拱手而取西河之外(于是，在这种状况下;西河：黄河以西。) 于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;(在这时) 山东豪俊遂并起(山东：崤山以东，即东方诸国。今指山东省。)三、一词多义 1.固 据崤函之固(险固，结实，特指地势险要，城郭结实，形容词用作名词) 君臣固守以窥周室(坚固，坚韧，形容词) 然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测

6、之渊，以为固(固守的据点，屏障，名词) 2.因 因遗策(沿袭，动词) 因利乘便(趁着，介词) 因河为池(凭借，依据，介词) 3.亡 秦无亡矢遗镞之费(丧失，损失，动词) 追亡逐北(逃亡，动词;此用作名词，指逃亡的军队) 吞二周而亡诸侯(灭亡，动词;这里是使动用法，使灭亡) 4.制 吴起赵奢之伦制其兵(统率，动词) 秦有余力而制其弊(制服，动词) 履而制六合(统治、掌握，动词) 5.兵 赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队，名词) 收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器，名词) 6.策 蒙故业，因遗策(策略、计谋，名词) 振长策而御宇内(马鞭子，名词) 7.致 以致天下之士(招引、招纳

7、，动词) 致万乘之势(到达、获得，动词) 8.之 不爱珍器重宝肥饶之地(的，构造助词) 赵奢之伦制其兵(这，指示代词) 商君佐之(他，指秦孝公，代词) 聚之咸阳(代天下之兵，代词) 9.及 非及向时之士(比得上，动词) 及至秦始皇(到，等到，介词) 10.北 乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方，方位名词作状语) 追亡逐北(败北的军队，动词作名词) 11.度 内立法度(制度，名词) 试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短) 文言虚词 之： (1)助词，的。鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的) (2)助词，主谓之间取消（句子）独立性。鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚 (3

8、)代词，它。而莫之夭阏者 (4)代词，他。且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖) (5)代词，这些。之二虫又何知 (6)动词，到，往。奚以之九万里而南为 而： (1)连词，表修饰。怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞 (2)连词，表转折。而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻 (3)连词，表并列。若夫乘天地之正，而御六气之辩 (4)连词，表承接。而控于地而已矣 则： (1)连词，就。海运则将徙于南冥 (2)连词，或者。时则不至 (3)连词，那么。则其负大舟也无力 然： (1)奚以知其然也(代词，这样) (2)虽然，犹有未树也(代词，这样)、 (3)未数数然

9、也(形容词词尾，的样子) 以： (1)介词，把。以五百岁为春 (2)介词，用。生物之以息相吹也 (3)介词，凭。奚以知其然也 且： (1)连词，而且。且举世誉之而不加劝 (2)副词，还。彼且恶乎待哉 (3)副词，将要。且适南冥也 于： (1)介词，对于。彼其于世/彼其于世 (2)介词，在。覆杯水于坳堂之上 其： (1)用在选择问句中，或许或说得过去，是还是其正色邪?其远而无所至极邪 (2)代词，它的。其名为鹏 (3)代词，它。其负大舟也无力(指水) 师说(韩愈) 古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从

10、而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉;今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之;于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相像也，位卑

11、则足羞，官盛则近谀。呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤! 圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作师说以贻之。 一词多义 (1)师 1、古之学者必有师(名词，教师) 2、吾师道也(动词，学习) 3、吾从而师之(意动用法，以为师) 4、师道之不传也久矣(动词，从师) 5、巫医乐师百工之人(名词，有特地技艺的人) 6、十年春，齐师伐我(名词，军队)

12、 (2)传 1、师道之不传也久矣(动词，流传) 2、所以传道授业解惑也(动词，传授) 3、六艺经传皆通习之(名词，古代解释经书的书) 4、朔气传金柝(动词，传递，传送) 5、舍相如广成传舍(名词，客舍) (3)其 1、爱其子，择师而教之(代词，表领属关系,他(它)的,他(它)们的) 2、其闻道也亦先乎吾(代词，他，他们) 3、其为惑也终不解矣(代词，表远指，那) 4、其皆出于此乎(副词，表推想、估量语气，也许，或许) 5、其可怪也欤(副词，表反诘语气，莫非,真的) 6、传其道解其惑者也(代词，前指教师的;后指学生的) 7、其出人也远矣(代词，指圣人) 8、夫庸知其年之先后生于吾乎(代词，指“闻

13、道先乎吾”的人) (4)于 1、其皆出于此乎(介词，表动作行为的处所，从) 2、拜送书于庭(介词，表动作行为的处所，在) 3、学于余(耻学于师)(介词，表动作行为的趋向，向) 4、于其身也(介词，表动作行为的对象，对，对于) 5、师不必贤于弟子(介词，表比拟，比) 6、不拘于时(介词，表被动，被) (5)之 1、非蛇鳝之穴无可寄予者(助词，的) 2、择师而教之(代词，他) 3、师道之不传也久矣(助词，取消句子独立性) 4、句读之不知(助词，宾语前置的标志) 5、巫医乐师百工之人(代词，这类，这些) 6、辍耕之垄上(动词，到，往) 7、爱其子，择师而教之(代词，他) 8、师道之不复，可知矣(构造

14、助词。取消独立性) 9、六艺经传，皆通习之(代词，代“六艺经传”) 10、君将哀而生之乎(代词，我) 11、蚓无爪牙之利(助词，定语后置的标志) 12、吾欲之南海(动词，到、往) 高二语文根底的学问点 一、通假字 外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡，通横) 孝公既没(没，通殁，死亡) 合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从，通纵，指战国时期六国联合共同应付秦国的策略，称为合纵) 秦有余力而制其弊(弊，通敝，疲乏) 信臣精卒陈利兵而谁何(通呵，喝问) 倔起阡陌之中(倔，通崛，崛起) 赢粮而景从(景，通影，像影子一样) 百有余年矣(有，通又) 非抗于九国之师也(抗，通亢，高) 威振四海(振，通震，震惊)

15、二、古今异义 于是秦人拱手而取西河之外(于是，在这种状况下;西河：黄河以西。) 于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;(在这时) 山东豪俊遂并起(山东：崤山以东，即东方诸国。今指山东省。)三、一词多义 1。固 据崤函之固(险固，结实，特指地势险要，城郭结实，形容词用作名词) 君臣固守以窥周室(坚固，坚韧，形容词) 然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固(固守的据点，屏障，名词) 2。因 因遗策(沿袭，动词) 因利乘便(趁着，介词) 因河为池(凭借，依据，介词) 3。亡 秦无亡矢遗镞之费(丧失，损失，动词) 追亡逐北(逃亡，动词;此用作名词，指逃亡的军队) 吞二周而亡

16、诸侯(灭亡，动词;这里是使动用法，使灭亡) 4。制 吴起赵奢之伦制其兵(统率，动词) 秦有余力而制其弊(制服，动词) 履而制六合(统治、掌握，动词) 5。兵 赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队，名词) 收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器，名词) 6。策 蒙故业，因遗策(策略、计谋，名词) 振长策而御宇内(马鞭子，名词) 7。致 以致天下之士(招引、招纳，动词) 致万乘之势(到达、获得，动词) 8。之 不爱珍器重宝肥饶之地(的，构造助词) 赵奢之伦制其兵(这，指示代词) 商君佐之(他，指秦孝公，代词) 聚之咸阳(代天下之兵，代词) 9。及 非及向时之士(比得上，动词) 及至秦始皇(到，等到，介词) 10。北 乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方，方位名词作状语) 追亡逐北(败北的军队，动词作名词) 11。度 内立法度(制度，名词) 试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短) 12。遗 因遗策(遗留下来，动词) 秦无亡矢遗镞之费(遗失，丧失，动词) 13。爱 不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜，动词) 宽厚而爱人(爱惜，敬重，动词。)