初三毕业班家长的讲话稿7篇.doc

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1、 初三毕业班家长的讲话稿7篇 敬重的各位教师，各位家长： 大家好! 我是_的家长_，首先，特别感谢校方、感谢班主任_教师给了我们家长一个相聚和沟通的时机。我们知道，_班的总体成绩在全体教师辛勤汗水的浇灌下，有了一个又一个的飞跃。在这里，请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在_班的全体教师们致以诚心的感谢! 今日，我有时机在这里与大家共同争论孩子的教育问题，感到特别荣幸，同时也感到一丝慌恐。由于我知道，与在座的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有许多缺乏之处。我今日要和大家说的，谈不上什么珍贵阅历，只能说是自己的一些体会和感受。假如在某些方面能够引起各位

2、家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。 一、对孩子要理性定位 作为家长，特殊是妈妈们，在朋友聚会、与亲人团聚的时候，谈得较多的话题之一唯恐就是孩子，每个家长都盼望自己的孩子是最棒的，家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很苦恼，总觉得自己的孩子不如人家，孩子为此也没少挨骂。我认为，首先要对孩子客观定位，不要把孩子当作天才，觉得自己的孩子就该考 第一;其次也不要把别人的特长拿来与自己孩子的短处相比，每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同，孩子在性格修养、心理素养、兴趣爱好、思维方式等方面也各不一样。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的，要常常同自

3、己的孩子进展沟通沟通，充分了解孩子的抱负理想、喜怒哀乐、兴趣爱好，比拟全面地把握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解，对他进展理性定位，做到因人施教，对症下药，有的放矢，才能得到满足的回报。 我最想和在座的家长沟通的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，或从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和全部家长一样，孩子的进步与否是左右我们的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心高兴，神清气爽，怎么看孩子都是得意的，当她的成绩下降的时候，我们的心里像压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和教师沟通，使我熟悉到，给孩子

4、确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力、去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个布满自信的将来。 二、重视孩子的心理安康 重视孩子的安康，特殊是身体安康，这是我们每个做父母的都能做到的，但是重视孩子的心理安康，却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈，就是由于我觉得孩子的心理安康比学习更为重要。 1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半稚嫩，半成熟的时期，是独立性和依靠性，自觉性和稚嫩性错综简单，布满冲突的时期。这一时期被大家公认为“危急期”，留意不好，打架闹事、出走

5、、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内，应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注，要细心加以引导。 在引导的过程中，我们要留意方法，常常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比方，孩子在写作业的时候，我们间或去看看他，当他看到我们走近他的时候，抓紧用胳膊把作业盖上，好像有什么隐秘的东西不愿让别人知道，其实作业上能有什么隐秘呢，这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。 2、多和孩子沟通初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观看社会，观看父母，观看同学，他们会有许多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑，这些困惑假如不解决，会很影响孩子的安康成长

6、。我们家长就要多和孩子沟通沟通，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，然后帮忙孩子找出解决问题的详细方法。我一般是利用周末时间跟孩子沟通，让她给我讲讲学校里的事情，跟同学们之间的一些事，遇到孩子有点困惑的事情，我便给她提出一些建议，进展疏导。 总之，我们家长要擅长引导孩子，着重培育孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、顽强、耐挫等良好的心理素养，克制自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实，说起来简单，做起来真是很难啊。 三、关注孩子的学习 说到学习，那应当是我们家长最为关注的，假如说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成局部，那么在家里的学习是对孩子学习必不行少的补充。

7、我是从以下几个方面来关注孩子学习的。 1、给孩子营造一个良好的家庭学习气氛 在上学期间，尤其是周末在家做作业时，尽量保持家里宁静，最好不要看电视，嘈杂的环境会严峻干扰孩子的正常学习，久而久之，孩子在学习的时候也会变得烦躁，变得心不在焉。因此，家长在这一段时间也可以看看专业书，或者看看报纸、杂志，给孩子一个潜移默化的影响，营造良好的家庭学习气氛，培育孩子主动学习的意识。 2、帮忙孩子查找好的学习方法 孩子升入初中以后，随着课程的增多，作业量的增大，我发觉孩子有些应付不过来，有时写作业到很晚。我观看了她一段时间以后，我发觉孩子可能是没有把握住有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔

8、记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和她一起探讨，引导她找到符合自己特点的学习方法。 我们主见孩子主动学习，但是孩子在遇到困难的时候，我们要介入孩子的学习，给他以适当的帮忙。 3、家长要知道孩子的学习进程 我们要在没事的时候常常看看孩子的课本，看看他学到什么地方了，问问他在这一阶段的学习有没有什么困难，也利用闲暇时和孩子呆在一起，沟通他学习的内容，把握孩子的学习进程，准时发觉孩子在学习过程中遇到的问题，赐予帮忙理解、消化，这样便能不留学习死角，没有“夹生饭”的产生。 4、要正确对待孩子的考试成绩 现在的孩子，普遍怕考试，担忧考不好怎么办?拿了坏分数，怎么回家面对父母?孩子的

9、这些压力，不光是在学校有学习上的压力，还有就是可怕家长的训斥。 其实，我们家长越在乎孩子的分数，孩子就越紧急。考试之后，我们可以让孩子自己总结一下，这次考的不好，主要的缘由是什么?是考试的题目太难，还是自己太马虎?还是平常的学习不太扎实?找出缘由之后，依据孩子的详细状况，帮忙孩子确立一个能够实现的目标，让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么，什么是适宜的目标呢?比方说孩子这次考试不及格，下次你让他考总分值，这就有点不现实，你让他下次考到七非常左右，这就比拟简单实现，他本人也自会努力的。 我的孩子有的科目学习成绩也不是很好，每次考完试，不管考的好坏，我们也都很少批判她，由于这孩子自尊心比拟强，

10、考不好她自己心里也不舒适，我们家长就鼓舞她，帮她找出缘由，争取下次的好成绩。 四、积极协作教师和学校 教师是孩子的学问传授者，道路指引者，作为家长肯定要积极协作教师，协作学校做好工作，即使家长认为教师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应当积极引导，从教师的动身点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任教师，不喜爱教师，不喜爱教师教的这门课，最终影响的仍旧是孩子，假如觉得有什么地方不妥可以直接与教师沟通，教师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完善无缺，而且教师都盼望每一个学生能够胜利，信任他们也欢送这种方式。 试想一下，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，而一个年级有几

11、百个孩子，一个班也有五、六十个孩子，其责任之大，难度之大应当是可以想象的。我们家长只有与学校积极协作，才能与学校形成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的进展。 各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关心，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢送大家批判指正。 最终让我们再一次用热闹的掌声感谢_班的各位教师付出的辛勤劳动，并预祝孩子们的明天会更好!感谢大家! 初三毕业班家长的讲话稿2 敬重的各位家长、亲爱的同学们： 大家好! 今日我们相聚在这里，进行盛大的毕业典礼，在这难忘的、庄重的时刻，我谨代表全

12、体初三同学的家长，向圆满完成初中学业同学们，表示庆贺!对加美学校的全体领导和教师致以崇高的敬意和最真诚的感谢! 三年前，我慕名把孩子送到加美，三年来，我感受到了加美卓越的治理，目睹了以夏贤坤教师、杨军教师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、才智和汗水，我也看到了孩子在加美的优越环境中欢乐地成长。比方，孩子的人格培育特别重要，学者讨论的重要成果是进展感恩教育，但能把感恩教育做得特别有成效的是加美，我家里的老人和四周的朋友都说我儿子懂事;再比方，我孩子的小学语文成绩始终不突出，来到加美后，由于遇到了优秀的语文教师，学习语文的兴趣一下被激发出来，三年来，语文成绩始终比拟优秀;还比方，孩子在加美从没有感

13、冒过，由于加美的饮食养分特别合理，反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此，我很庆幸当时对加美的选择。现在，孩子初中毕业了，但我和孩子都还留恋加美，我给孩子说，努力学习，争取考过重点高中录用分数线，但是，高中阶段连续在加美读书。 依据我国宪法规定，公民有人身自由，但能够真正实现的人身自由，必需有品德、有学问、有力量，有了品德、学问和力量，你才可以上清华、上中大;有了品德、学问和力量，才能够获得更多的财宝。而高中阶段是获得学问和力量的最重要阶段，盼望你们在将来的三年内，勤奋学习、好好做人，为实现更大的人身自由奠定坚实的根底。 最终，让我们一起，将掌声献给我们的恩师，献给我们正在成长起来的孩子们! 祝福

14、加美学校欣欣向荣、越办越好! 感谢大家! 初三毕业班家长的讲话稿3 _中学的各位领导、教师们、同学们、各位家长代表们： 大家上午好!我是初三(1)班_的家长，很荣幸能在_中学的初三毕业典礼上作为家长代表发言! 孩子的每一点进步，都是和教师们的辛勤努力分不开的。没有教师的严格要求，没有教师对孩子无微不至的关爱，孩子是不会取得好的成绩的。借此时机，请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导和教师们致以崇高的敬意和诚心的感谢! 我不敢说在教育孩子方面有什么阅历，只能谈谈自己的一点体会，目的在于和大家共同沟通沟通，取长补短，共同提高。 我们来自不同的岗位，但不管我们是什么职业，坐在这里，我们

15、都有一个共同的心愿望子成龙，望女成凤;都有一个共同的身份儿女心中的父母，教师眼里的家长。所以，今日我想借这个时机，就如何做父母和怎样当家长，同各位讲几句心里话。我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有许多缺乏;我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的，不能算是阅历、只能算是感受。 我们在朋友相聚，亲人团聚的时候。谈得最多的唯恐就是孩子的学习问题，在谈论时，有的眉飞色舞，津津乐道，赞扬自己的孩子很听话、很懂事、学习很好，有的会摇头叹气、一筹莫展。埋怨自己的孩子不乖巧、贪玩、不学习;我不知道在座各位家长是如何对待这个问题的，我个人认为孩子听不听话、乖不乖巧，与父母有很大的关系，由于没有不听话

16、的孩子，只有不负责的父母!我这样说，可能有人会不以为然，你们会说：“有的农村孩子，父母对他们学习各方面都不管不问，但他们的孩子照样考取了名牌大学。”这与父母也没有多大关系啊!有的经济条件好的家庭，对孩子百依百顺，既照看其饮食起居。又聘请家教，总之是硬件软件一起上，以便让孩子一门心思读书，考取重点大学，但孩子最终却名落孙山。家长这么关怀，也没起多大作用啊!这种状况确定存在。但这只是特别现象。这叫：有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。但普遍性的规律则是：无心插柳难成荫，有意栽花花才开。很幸运，我的孩子遇到了好教师，正由于卫中拥有一个以他们为代表的优秀教师团队，多年来用爱心滋润着孩子们欢乐成长，用博学引

17、领孩子们求知的乐趣，专心血和汗水托起孩子们心中的幻想，才有了卫中今日丰硕的教学成果，为孩子们的美妙将来奠定了坚实的根底。很幸运，我的孩子遇到了好学校，卫中独具魅力的自砺教育让孩子们受益匪浅。在卫中的四年，我的孩子不仅学会了学习，更重要的是学会了做人，学会了生活，从入校时一个懵懵懂懂的孩子成长为一个意志顽强、性格阳光、有抱负、有担当的好学生。正是卫中的自砺教育给予了我们的孩子力量和素养。 今日，在这个特别的日子里，我也想对同学们说，当你们告辞母校开头新的学习生活，你们要知道身后仍有教师们亲切的目光在关注着你们，仍旧有父母发自肺腑的声音在为你们鼓劲加油，你们的人生道路刚刚开头，在这个时候，你们要给

18、自己拟定人生的目标，明确人生的价值，不要遗忘你们都是这所学校的好学生，你们肩负着社会的责任，肩负着教师和家长的重托。 此时此刻，再多的语言，也不能表达我们对学校、对教师们的感谢之情，作为家长，我只想说，我们会努力把孩子培育成，对社会有用的人，不会辜负各位教师对他们的殷切盼望。最终，我代表全体毕业生家长， 诚心祝福：全体同学，在高一级学校能够好好学习，靠自己的努力实现自己的幻想和愿望! 诚心祝愿：全体领导和教师，身体安康，家庭幸福，事业兴盛! 祝我们的“华外”越办越好!再创辉煌! 感谢大家! 初三毕业班家长的讲话稿4 敬重的各位领导、教师、家长、同学们： 大家好!特别感谢学校给我供应这样一个珍贵

19、的时机，能有幸代表学生家进步行发言。 时间飞逝，一转瞬四年时间过去了，在这四年里我们共同见证着孩子们从懵懂的少年成长为健壮的青年，这是同学们刻苦努力的四年，也是家长们悄悄关注的四年，更是学校领导、教师们的辛勤付出的四年，在这里请允许我代表全体学生家长，向为了孩子们安康成长而倾注了全部心血的教师们致以最崇高的敬意和诚心感谢!感谢你们，你们辛苦了! 亲爱的孩子们，庆贺你们圆满完成了初中的学业、取得了优异的成绩，今日是你们初中学习生涯的终点，也是你们新的学习历程的起点，还有许多的学问等着你们去吸取，还有更多做人的道理等着你们去领悟。告辞母校开头新的学业、生活的时候，你们要知道在你们身后教师和家长时刻

20、关怀、关注着你们，会赐予你们最无私的支持和帮忙，盼望你们带着这份期望与祝愿不断成长，全方面进展自己，成长为社会良材、国家栋梁。并常怀感恩之心，感恩教师们的心灵引导和思想启蒙、感恩家长们的哺育之恩、感恩同学们之间的真挚情意，在力所能及的范围内帮忙他人，报答与回馈社会。 亲爱的孩子们，从明天开头你们就要离开自己的母校了，我们做家长的和你们一样也感到有些依依不舍。学校领导和教师们赐予你们的一切，我们永久不会忘记，盼望你们永久不要遗忘自己的母校和恩师!师恩浩荡，友情长存，人情常在! 祝福学校越办越好! 祝福各位教师身体安康，工作顺当，生活幸福。 也祝福在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美妙的人生! 感谢

21、大家! 初三毕业班家长的讲话稿5 敬重的教师、各位家长朋友们： 大家上午好! 我是_的家长。首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导和教师们致以崇高的敬意和诚心的感谢! 来参与这次初三家长会，我感到特别快乐。由于这件事本身让我感受到学校和教师们千方百计培育孩子的殷切盼望。我们都知道，学校的教育与家庭的教育是密不行分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。赵教师让我代表家长说两句，我不太会讲话，说句实话，我的孩子学习成绩在班里不是特殊优秀，虽然他不是班里的数一数二的，但是在我的眼里，他是最优秀的，由于我知道孩子已经做到了自己的最好，比上一次的成绩有所进步，我就不能

22、否认孩子的努力和进步，并鼓舞他要连续努力。今日，我最想和全部的家长沟通的一句话就是，每一个孩子其实都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。从中我总结了几个方面，盼望能和大家共勉： 1、仔细对待成绩，孩子专心了、努力了、进步了，就要确定、要表扬，不要简洁的横向比拟，不然会打击孩子的学习积极性和上进心、会影响孩子的学习心情; 2、要把考上好的高中的目标详细化，详细到每一科目提高或者保持在多少分。 3、家庭教育很重要，家长要和孩子做朋友，细心观看、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，准时对症下药，并且要讲究方式方法。这样，孩子感受到家长的关注，固然在学习上就会更用功

23、，自己去努力把学习搞好。 李云飞的进步和班里深厚的学习环境、和班主任赵教师特别严格的教育方式都是分不开的，教师对孩子倾注的爱心和心血，让我做家长的特别感动。所以，作为家长，我会积极协作教师来共同教育孩子。很惭愧的是，在孩子的教育方式上存在许多的缺乏，究竟初三了，孩子也不再是初一初二那时候，单纯贪玩、不学习，现在的孩子正处在一个青春期，也就我们说的逆反期，有了自己的思想和主见，自己也有了中考的压力，家长简洁的严峻和过高的要求只能加大孩子对学习的反感，相反，我们做家长的，要多理解孩子，少用命令的口气，多用商议的口气，给孩子些自己治理自己的空间，给孩子制造一个良好的自信的学习环境，这样才能让孩子轻装

24、上阵，起到事半功倍的效果。这半个学期为了培育李云飞的各科目学习兴趣，让他能自觉学、主动学、高效率的学，我在家主要负责孩子们的生活和心理观看，准时引导、鼓舞孩子，常言说得好“不成才先成人”，现阶段孩子的学习当然重要，但是教育孩子怎样做人也是我们家长不行无视的。作为家长，面临中考，我们做家长的，该做些什么呢? 首先，我们应当更好地协作学校，协作教师，催促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理饮食，适度地增加养分，合理的安排作息时间，让孩子有一个安康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应当把孩子们的吃和喝安排好，不要让孩子们的身体受影响。 孩子的每一点进步都离不开

25、教师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要积极协作教师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会专心琢磨一套适合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去，和孩子共同努力。 总之，一个人的成长，学校教育固然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育是分不开的。信任孩子们都在刻苦学习，预备迎接马上到来的中考冲刺。我们家长都期盼着你们能充分做好预备，在中考中发挥出自己更好的水平，用优异成绩为学校增光。 最终诚心地感谢每一位教师的辛勤付出，也祝福每一位家长都能把孩子培育胜利。 感谢大家! 初三毕业班家长的讲话稿6 各位领导、教师、家长、同学你们好： 今日作为

26、家长的代表发言，我诚惶诚恐，由于我的孩子在学校的成绩并不是多么的骄人，盼望我的发言能带给我的孩子和在座的同学们一点帮忙。 初三是学生遇到的人生第一个十字路口，将根本打算孩子今后的人生道路。初三是人生的一次转折，是紧急的，充实的，是富有挑战性的，也是一个人顽强的毅力和坚韧生命力的形成的重要阶段，也是一生中最美妙的回忆阶段之一。 或许有的孩子会说：“我成绩差，我没有谈及大学的资格，”于是，你颓废!我说：“你错了!”由于你不是没有这样的资格，而是你过早的将这种资格给放弃了。认真回想，小学你没有优秀过吗?你没有担当过班干吗?某一科成绩你没有拿过前几名吗?有的，固然有!想一想，你是哪一天开头学会的偷懒，

27、哪一天学会了说谎，哪一天上课走神，又是哪一天放弃了学业?那么你今日还要连续吗?要知道，你已没有退路，只要有前进的士气，就是进步!士气+毅力=胜利，即便进步不多，那也是胜利! 有的孩子说：“我居于中游，前边的人成绩太好了，我超不过了。”于是，你懊丧!我说：“你错了!”由于你你没有乐观的面对自己，在你后面有许多人崇拜你，就像你崇拜你前面的人一样。殊不知，他们也幻想能到达你的水平。所以你不要忽视了自己典范的力气。其次，你前面的确有很多人，你也不晓得，他们中有多少人在担忧，担忧像你这样的厚积薄发者会超过他们。在他们的世界里也不尽是傲慢与坦然，也有惊慌与担心。要知道，你前有劲敌，后有效仿。你只有坚信自己

28、典范的力气，又同时怀揣着一个让高手惊慌的决心，信念+决心=胜利，即便稍有意外，等待你的也将是“胜利!” 有的孩子说：“我成绩现在可以，但是我怕退步”于是，你焦虑! 我说：“你错了!”由于你不知道有多少人艳羡你这种焦虑，由于他们也幻想能站在你这样的高位，哪怕一次也好，至少证明过。假如这次名次下降了，那就大方的表示“暂借给他们”，下次再拿回来，由于别人也在进步，只要你问心无愧;假如不想失去，那就凭尽全力，做出“誓死保卫状”，而且坚信自己，记住，狭路相逢，勇者胜;要知道，你也没有退路，你前有抱负，后有劲敌，坚持+自信=胜利。即便再差，也应当上抱负的高中。 在座的有些孩子时常埋怨父母对自己不理解，对自

29、己期望值过高，也不能给自己什么详细的指导和帮忙，或者认为父母素养太低，不能以身作则。埋怨教师对自己太苛求，学习负担过重;埋怨教师教学方法死板，不合自己口味，学习生活枯燥单调。全部这些埋怨是责任感薄弱的表现。这些埋怨的共同点是：将不好的行为归因于外部环境，为自己推卸应负的责任。 所以，我说，初三“态度打算一切”。现在我们正站在人生的第一个十字路口：我想大家应当权衡一下吃四年的苦与吃一辈子的苦孰轻孰重，九年级这一年的苦学与高中三年的努力或许就可以换来一个更辉煌的前程，一个更抱负的将来。或许有人会说许多人都没有上过大学，他也胜利了，有的人上过大学，他也失败了，但这只是特例。我们不能抓住特例不放，上大

30、学而没长进的究竟少，没上大学而事业上胜利的比例也是极低的。 人活世上，谁不盼望能有作为于社会，回报于家庭，安慰于自己?时间不为哪一个人停留，你们终究会走出少年，走进青年、壮年，走向老年，直至走完自己的一生!自古英雄出少年，你们现在正是人生的黄金时期，有旺盛的精力，有惊人的记忆力，但不经受风雨，怎么见彩虹?少壮不努力，老大徒伤悲呀! 所以，初三你们要全力以赴打造心中的梦 1、心中要有明确的奋斗目标。一个人没有目标，人生必定以挫败结局;有了目标，一切事情都会清楚、明朗地摆在你面前，为什么而做，应当怎样做，人生就变得布满意义。 2、要有锲而不舍的拼搏精神。进取的力气能把一个弱者塑造为强者，由于进取能

31、够逼迫一个人做自己竭力想做的事，并且浑身布满干劲。 3、要把握正确的学习方法。你可以以才智，或是以愚蠢的方式运用你的思想，但无论如何运用它，它都会显现出肯定的力气，我们应当不断总结正确的学习方法，为实现自己的远大抱负铺平道路。 4、盼望在前，路在脚下。盼望大家把初三的这段时间看成是一个时机，一个难得的时机。9年寒窗苦读为的是有朝一日金榜题名，现在证明自己的时候到了。我们应充分用好初三的这段时间，虽然很苦，道路艰辛，很让你疲乏，但若你想到，我的幻想就在这里起步，我的将来把握在自己的手中，有一个美妙的将来在呼唤着你，这种付出是值得的! 人生能有几回搏?再不努力更待何时! 同学们，愿你们以后的每一滴

32、眼泪都让人感动。愿你们以后每一个梦都不会是一场空。 下面我斗胆向家长们提一些不成熟的意见和建议，不当之处还请大家批判指正： 1、帮孩子坚决升学的信念,留意孩子的心理变化，多与孩子沟通，采纳适当的方法帮忙孩子缓解压力。 2、要从思想和行动上重视孩子的学习。 3、学会协作教师，学校教育必需得到家长的支持。 4、留意自己孩子的学科平衡进展。 5、父母亲要以身作则，树立良好的典范。家长要做孩子的朋友，相互学习，相互交心，不要自以为是;家长还要放下架子，虚心向孩子学习，要把“向孩子学习”看作是我们自身终身学习的内容。 6、教育孩子肯定要留意熬炼身体，身体是革命的本钱呀。不能由于身体上的问题影响孩子的学习

33、。 祝在座的朋友工作顺当、身体安康!感谢大家! 初三毕业班家长的讲话稿7 敬重的各位家长： 大家好! 今日，大家能够在百忙之中抽出珍贵时间来参与我班召开的毕业班家长会，这是对我们工作的极大支持，为此我代表全班孩子及科任教师向您们表示诚心地感谢! 时间过得真快，转瞬间，孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都非常清晰。九年级这一学期，是非常关键的一期，也是非常紧急的一期(特殊是对我们这个班级更加显得特别重要)。要对初中三年来的学问进展系统的整理和复习，将零散的学问形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实根底。所以，学校、教师、学生和家长，都非常关注毕业班

34、的教育教学质量。特殊是我们在座的各位家长，都盼望你家的孩子能进入一个抱负的满足的高一级学校学习。 这也是我们组织这次家长会的主要目的。今日家长会的主题：“了解理解见解”。 一是和各位家长汇报一下我们自x月_日开学以来的工作状况，学生的在校表现和学习状况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特殊是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。 一、关于毕业班组建。 我校历来就非常重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、治理阅历的骨干教师担当初中毕业班教学工作。(工作安排先选初三教师，“新老”结合，相互促进) 鉴于此重组班级，使其站在同一起跑线上，更利于学生间及班级间的竞争。 二

35、、浅析初三学生的特点 走过两年的初中生活，特殊是面临着中学生学的压力，初三的学生无论在身体上、心理上，还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开头渐渐的有了自主学习的意识，但是个人对升学的期望值与本身实际力量之间的冲突，会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。 1.心理急躁这类学生学习成绩还不错，但对于学习是恒心缺乏，心情波动比拟大，学习的态度随心情变动，常会显露出自以为是，急躁的学习心情，故成绩起伏较大。成绩掉下来后，就更会自暴自弃，最终一坠千丈。 2.力不从心这类学生对自己有较高的要求，也为自己确立了明确的目标，学习勤奋刻苦，但成绩总不抱负。这类学生多集中于

36、女生，她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二，对问题的反响力量、承受力量相对较差;其三：对学问的综合运用力量，类推的力量相对较差;其四：没有适于自己的学习方法。 三、前段工作简介 开学以来，初三(x)班在师生间努力营造“常规即习惯，创新即共性”的工作和学习气氛，通过细化常规治理，开展主题活动等形式，使班的各项工作运行有条有理。 多策并举，促标准、挖潜力 为使学生尽快适应毕业班的学习节奏，开学第一个星期，我们召开了全班参与的发动会，依据新的升学教育形势我给学生提了新的要求，有力鼓舞了学生士气，在肯定程度上树立了孩子学习的信念，为新学年学生工作的开展吹响了号角。 首先，在班级中开展了“现为人后论学”的主题班会，强调孩子为人的重要性。 其次，在宿舍治理以卫生和纪律为根底，以宿舍文化建立为特色，突出人文思想，形成对学生有效的思想熏陶。没有良好的习惯如何谈学习、如何谈做人。 因此，除了住宿、教室等卫生要求外，学生的仪表等都做了具体的要求。 初三毕业班家长的讲话稿