创意环保活动策划书范文.docx
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1、 创意环保活动策划书范文_宣传活动方案策划书范文 环保创意大赛筹划书(一) 【活动背景】 环境与节能是二十一世纪科技进展的方向,重点应抓紧解决严峻影响人民群众安康安全的环境污染问题。低碳生活是我们共同的目标,削减固体废弃物污染,降低碳排放,使我们的天更蓝、水更清、地球更美妙。 【活动目的及意义】 为进一步丰富校园文化生活,展现大学生精神风貌和青春风采,增加当代大学生低碳、环保意识,经讨论,打算举办河西学院首届“我的碳规划”环保创意作品大赛。本届大赛旨在通过视觉设计的手段,广泛传播“环境与节能”的主题思想,发挥大学生的才能和才智,带动全社会关注环境与节能问题。 【活动详情】 大赛有报名、初赛、决
2、赛三局部组成,竞赛分为三个组别,变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传。作品材料必需包含废弃物品,表达低碳环保的理念。 一、报名: 注:参与大赛的同学报名时应在报名表(由协会统一发放,也可自行复印)中写明自己的设计理念和详细细节。 报名时间:即日起到2023年12月5日止 报名方式: 1、直接报名在报名点领取报名表,或到南区6#公寓608宿舍,北区8#公寓218、221,北区7#公寓518宿舍领取报名表; 2、网上报名登陆*下载报名表,填好后发往* 可一人参赛,也可组队参赛,每队不超过三人。 3、参赛选手务必按规定参赛时间到场,如有未按时参赛者一律按弃权处理。竞赛期间必需
3、听从组委会的统一安排调度,听从评委的评判和指令。竞赛内容将围绕首选题材绽开,要求正面、安康、积极向上。竞赛着装应大方、得体。 二、初赛 1、初赛分为、作品展现两局部。最终在变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传三个组各评出6组选手进入决赛; 2、自我介绍环节要求选手语言表达清楚流利,能够表达本组的独特风采; 3、作品展现环节,每组有分钟的时间进展展现,变废为宝组需要侧重于对作品使用价值方面进展阐述,环保创意服装设计组在展现的同时要求有一名选手对主题进展讲解,节能节源概念宣传组应侧重讲解,让群众对环保意识有所提高。 4、初赛展现完毕后将进入作品展评阶段。展评在七教前进行,为
4、期两天,在展评期间全校同学可充当群众评委,为宠爱的作品投票,投票结果计入初赛成绩。 5、竞赛时间:2023年12月12日 竞赛地点:北区七教401教室 三、决赛 1、决赛分集体展现、环保创意服装设计组走秀、变废为宝组现场创意产品制作(可以是自己未完成的半成品)、节能节源概念宣传组环保学问问答及群众评委提问。 2、环保创意服装设计组在展现的同时要求有一名设计人员对主题进展讲解,走秀所需伴奏由每组选手自行预备。 3、在活动尾声,变废为宝组到台前介绍自己的作品,并向台下的嘉宾进展推销,争取售出。 4、各组派一名代表上台,进展最终的拉票,台下的群众评委可以对关注的小组随机进展提问; 5、决赛时间:20
5、23年12月24日 决赛地点:音乐厅 【奖项设置】 1、大赛将邀请专业教师组成评委团,依据评分结果确定名次,有校园媒体、各社团组成群众评审团,评比最正确人气奖; 2、大赛分别设一等奖1名,嘉奖价值100元的奖品;二等奖3名,嘉奖价值50元的奖品;三等奖5名,嘉奖价值30元的奖品;并评比出最正确人气奖1名,最正确创意奖1名,最具有用奖1名,分别嘉奖价值30元的奖品;全部获奖者均颁发荣誉证书。 【留意事项】 本次活动所用材料不做任何限制,原则上对作品的内容不作任何限制,但是友情提示:请大家避开千篇一律的做成装饰品和工艺品,我们鼓舞更高层次的创新。 河西学院大学生绿色环保协会 环保创意大赛筹划书(二
6、) 一、活动主题:世界上没有真正的垃圾,只有放错地方的资源 二、活动时间:4月22日 三、活动地点:石家庄学院南院 四、活动主办单位:绿色与环保协会 五、活动背景:21世纪作为一个绿色世纪、环保时代,它将给予每一位炎黄子孙尤其是当代大学生更为艰难的任务。作为跨世纪的青年学生,我们对国家前途怀着特有的敏感,对生态环境怀着特有的关注。当前,我们国家正面临越来越严峻的生态环境的考验。 近年来,随着与可持续进展观念的推广和传播,国内外不少先知先觉的大学先后提出了校园环保创意,并开展了不同程度的建立规划。无论从国际社会还是从国家进展的角度而言,作为“科技兴国战略”与“可持续进展战略”两大战略最正确结合点
7、的高等学府,创立绿色城市都将成为一种必定的趋势。 六、活动流程:展牌宣传通知各系作品评比颁发证书 七、活动内容:用废旧易拉罐、废旧纸盒、报纸、废弃光盘、废旧电池等材料,充分发挥想象、创意,把我们身边的废品变成精致的手工艺品或经济有用的生活用品。各班上交12份作品,通过评审决出各一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,依据即时的投票选出“最具人气奖”和“最正确创意奖”。()颁发证书并赐予适当嘉奖。邀请美术系和资环系教师当评委。 八、活动目的:1、让广阔的大学生参加到环保实践中来,使他们以行动来实践环保从而提高广阔学生的环保意识、提高广阔学生的创新和设计力量。 2、将环保和生活实际联系起来,使同学们形
8、成全新的环保理念,使他们意识到变废为宝和废品再利用也是爱护环境和解决资源短缺的一种有效途径。 3、提高我们广阔学生为环保而行动的动手力量,将环保与身边的点点滴滴联系起来,为绿化校园和美化城市献计献策。 4、呈现生活因变废为宝而漂亮的全新理念,拓展我们共创绿色可持续进展的环保思路。 绿色与环保协会 环保创意大赛筹划书(三) 一、活动背景及目的: 当代大学生正值风华正茂,活力四射且不乏热忱,灵感出现处总能迸发独特 的光线。 因此, 本着 培育创新精神 ,提高综合素养,培育大学生的思维方式与动手力量的原则,以丰富同学们的课余生活,呈现个人风采,熬炼自我动手力量,增加环保节能意识 , 并形成深厚的校园
9、艺术气氛为目的,在团总支教师的大力支持下, 我院特举办“DIY环保手工艺品创意大赛”。 二、活动主题:创意源于生活,环保E起行动 三、主办单位:信息学院团总支及生活部 四、活动时间:11 月7日11月14日 五、参加人员:信息学院12、13级全体学生 六、活动流程: 1、由生活部委员给 12、13级各班生活委员下达通知。 2、由各班生活委员通知本班同学,在规定时间内积极预备作品。 3、以班级为单位,由各班生活委员收齐作品后于 11月14日(下周四)晚上7点交至院学生会。 4、作品上交后由团总支教师和生活部全体成员参加评比,选出一、二、三等奖若干。 七、作品要求: 1、作品符合环保创新的主题,美
10、观自然,安康向上,构思奇妙。 2、参加者可个人参与也可宿舍组队参与,但每个宿舍至少一份作品。 3、作品必需是个人或团体动手制作完成,不得从市场上购得成品参赛。 4、参赛作品需注明名称,制年级、专业、班级,姓名(或楼号宿舍号)和联系方式(宿舍组队只写舍长电话)。 5、作品类型: (一)系列一: “变废为宝”,废物利用,用废弃物制成手工艺品、生活用品等。如用废旧易拉罐制成笔筒,废旧易拉罐制成电话套,废旧衣架制成手纸架等。 (二)系列二: 同学们可以发挥想象,进展手工创作,内容广泛。详细形式如下: 1、纸艺类:折纸(千纸鹤、百合),剪纸,纸花等其他创新作品形式。 2、编织类:围巾、十字绣、手套等。
11、3、自制小饰品:头饰(发卡等)、衣服上的装饰品(蝴蝶结等)等。 4、插花工艺(丝袜花、布花) 5、泥塑类:泥捏动物,花草,建筑等。 6、木制品:用废弃木料或枯树枝做成的工艺品。 7、利用廉价物品制作简洁的衣物等 8、 其他形式不限,参赛者可本着环保创新的原则自我发挥制作自己喜爱的手工艺品。 八、奖项设定: 此次大赛的奖项分为三档:一等奖、二等奖、三等奖等若干份。 九、赛后宣传 : 1、向获奖同学班级发送本班同学获奖名单。 2、请宣传部同学把获奖名单做成海报,在学院展板上展出。 3、为优秀获奖作品拍照并把照片上传的生活部博客、人人网上。 信息学院生活部 创意活动筹划书 创意活动筹划书(一) 一、
12、活动背景: 1、本科教育教学水平评估将要到来。 2、学校提倡建立“和谐校园,文明山经”。 二、活动目的: 1、迎接评估,丰富校园文化。 2、构建和谐校园,提升学校形象。 3、为了同学们的身体安康,以便更好地学习。 三、环境优势: 1、该运动不受天气影响,也没有场地限制。 2、学校有较多空教室可作为竞赛场地。 3、所用经费较少,为学校节省资源。 四、资源需要: 1、人力:学院学生都可自愿参与,20个评分人员(包括10个记分者,10个效劳生),10个评审人员。 2、物力:10个镖盘,2个备用镖盘,5个教室。 五、活动流程: 一布置活动现场:严格根据使用说明书测量距离,且室内张贴使用说明书以示公正。
13、 二淘汰赛: 1、以宿舍为单位报名,即6个人为1小组,把小组及其人员均编号(如:第几组第几号选手),每人三次投镖时机,每号选手取最高分为此选手得分,每组取6人的总分为该组得分。 2、将报名的组分为A、B、C、D10个大组(如:A组第组第号选手),一个大组一个镖盘,一个教室设两个镖盘,即两大组一个教室。 3、每大组配一名记分人员、一名效劳生(负责摘捡飞镖,监视记分人员,为记分人员报分),每个教室中设两个评审人员(负责汇总该教室两个大组的分值状况)。 4、最终每大组选出得分最好的前3个小组进入决赛。 5、详细计分方式:镖靶的最内圈的红心为50分,次圈绿心25分,其它位置按镖盘上所标出的数字计分,绿
14、心外围还有两圈空隙很小的小铁环,射中这个范围内:内圈铁环是三倍区,如射中20分的内圈环内,就算60分;外圈铁环两倍,如射中三分最外铁环内,就算6分。 三决赛: 活动规章及评分准则同上,决赛中每大组选1个小组为优胜组。 四嘉奖方法: 可将竞赛时用的10镖盘嘉奖给10个优胜组(此方法节约了奖品费用)。 六、经费预算: 12只镖盘(有飞镖):120元 七、应留意的细节问题及应变措施: 1、飞镖进入规定区域内,不管离环远近,分值一样。 2、重分的小组,以该组成员最高分为优胜,若最高分也一样,则组织加时赛。 3、飞镖固定在镖盘上及镖靶的得分区内才有效。 4、选手若不遵守纪律,按情节轻重减分。 八、活动意
15、义: 1、有利于制造良好的校园运动气氛。 2、有利于加强同学们之间的沟通,增加同学们的团结精神。 3、有利于同学们熬炼身心,增加体质,充实和丰富大学生活,为学习打下良好的根底。 会计学院陈萌 创意活动筹划书(二) 一、活动目的 旨在使同学们留意发觉和关注校园文化、师大精神,以体恤这一独特的载体,通过作品的评比开掘有平面艺术方面才能的同学,通过作品的展现标新立异的表现师大精神,表达“自强、责任、成材”的主题,使同学们更关注校园文化并借此弘扬校园特色文化。 二、活动背景 继我院“自强、责任、成材”主题系列活动启动仪式后,为了更深入表达这一主题,将精神更加深入人心,也为了让同学们更加关注校园文化和对
16、师大精神有更加深刻的理解。 三、活动内容简介: 最_的师大类似一个半命题作文,“师大精神”是主题,而在你眼中究竟是什么样的精神则给人自由发挥的空间,让人产生遐想。而以体恤这一独特载体,则让作品的全部的灵魂和创意都在此得以表达,抓住属于学校也是属于自己的共性定位。()作品可以是天马行空的印象派,也可以是诙谐调侃的四格漫画,甚至也可以用涂鸦的形式加以表现,要求配上一些文字加以说明。面对全校征集这些作品,并筛选出优秀的作品加以展现。 四、活动流程: 1、作品征集的宣传: (1)网络宣传:在校园网上张贴关于作品征集的公告 (2)海报宣传:制作并张贴关于作品征集的海报 (3)发送传单宣传:制作传单并且将
17、其发给每个院的负责人,再发送至每班班长的手中,由班进步行进一步的宣传。 2、作品的收集: (1)由每班的班长负责收集其所在班级的作品,再交至院学生会,最终统一汇总。 3、作品的筛选: 请来具有专业水准的评委对作品进展筛选和评审 4、作品展现前的宣传: 在作品征集时就说明展现的时间,在展现前再加以宣传:制作张贴海报,网上公告还要对获得展现资格的创名单加以公示 5、作品的展现: (1)展现前的一些预备工作:借展现的场地,了解作品的来源和详细的说明,在作品旁加以标注。招募一些展现时的工作人员。请来院系和学校的领导来参观。 (2)展现中的工作:留意爱护展品,给参观者供应一些根本的效劳。 (3)展现后的
18、工作:整理展品,清理场地。 6、对优秀作品的嘉奖: (1)公布获得展现作品资格的选手名单 (2)对优秀的有才华的人加以任用 (3)为获奖者颁发奖状 五、活动时间 4月下旬 (1)作品征集: 作品征集开头时间: 作品征集截止日期: (2)作品展现: 规划展现时间长度 展现开头时间 活动地点:待定 六、活动前景 搞好了这一次活动就有时机举办下一届,届时这些被保存的优秀的作品可以成为下一届作品的典范,供大家参考,从而产生更多更新的好作品,届时校园的特色文化将产生更大的影响,吸引更多的人关注我们的校园,我们的生活。 创意活动筹划书(三) 设计理念: 交融设计,独立实施。 设计简介: 此处设计的活动有三
19、项,分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动穿插设计,但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传,另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识,丰富环保学问,又可以加强同学们的团队协作及创新实践的力量。 三个活动联系图 一、“环保之星”综合创意大赛 该竞赛面对全校同学,集学问性、趣味性及制造性于一体,旨在扩展同学们的环保学问,提高同学们的环保意识,同时熬炼同学们的团队协作力量及创新实践力量。本次竞赛估计会持续三周,分为三个环节:初赛、复赛及决赛。三个环节采纳不用的形式。 详细如下: 1、前期:宣传通知和海报;喷绘展
20、板同时承受现场报名;条幅;和观海听涛联系,在其登陆页面上进展宣传。 赞助由环协外联部负责。 2、初赛:采纳学问竞赛的形式(笔试),内容为环保方面的内容; 初赛后,制作宣传展板,一方面公布答案和复赛名单,另一方面宣传环保学问。 3、复赛:由协会确定一些关于校园环保的主题,晋级的队随机抽签确定各自的主题,利用主题设计环保活动。评委依据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。 复赛后,再次进展主题展板宣传。 4、决赛:废品创意设计大赛晋级决赛的队利用一周的时间自己动手,利用废品进展创意设计,可以设计成工艺品或是其他作品(可以指定创意主题:譬如环保风筝)。各自队对自己设计的作品进展展现和宣讲;依据相关标准由评委
21、评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。 5、后期:活动综合宣传。 二、环保风筝设计与放飞活动 这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动,也可以独立开展。活动颇赋趣味性,既可加强同学沟通,又可丰富课余生活。 详细如下: 1、活动内容: 甲组:展现和放飞“ 废品创意设计”里的风筝类作品 ( 如无,可略去 ) ; 乙组:招募志愿者,23 人一组。由环协供应制作风筝的原材料,自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝(可同书画协会合作,书画协会帮助绘制风筝图案)。 2、活动前期: 2.1 搜集制作风筝的相关资料(理论部),组织会员学习制作风筝的方法(实践部);联系书画协会的相关负责人,确定与书法
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