初一数学有理数总结.docx
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1、 初一数学有理数总结 初一数学 有理数 总结 第一章有理数1.1正数和负数 以前学过的0以外的数前面加上负号“”的书叫做负数。以前学过的0以外的数叫做正数。 数0既不是正数也不是负数,0是正数与负数的分界。 在同一个问题中,分别用正数和负数表示的量具有相反的意义 1.2有理数1.2.1有理数 正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数。整数和分数统称有理数。1.2.2数轴 规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴。 数轴的作用:全部的有理数都可以用数轴上的点来表达。 留意事项:数轴的原点、正方向、单位长度三要素,缺一不行。同一根数轴,单位长度不能转变。 一般地,设是一个正数,则数轴上
2、表示a的点在原点的右边,与原点的距离是a个单位长度;表示数a的点在原点的左边,与原点的距离是a个单位长度。1.2.3相反数 只有符号不同的两个数叫做互为相反数。数轴上表示相反数的两个点关于原点对称。 在任意一个数前面添上“”号,新的数就表示原数的相反数。1.2.4肯定值 一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的肯定值。 一个正数的肯定值是它的本身;一个负数的肯定值是它的相反数;0的肯定值是0。 在数轴上表示有理数,它们从左到右的挨次,就是从小到大的挨次,即左边的数小于右边的数。 比拟有理数的大小:正数大于0,0大于负数,正数大于负数。两个负数,肯定值大的反而小。 1.3有理数的加减法1
3、.3.1有理数的加法有理数的加法法则: 同号两数相加,取一样的符号,并把肯定值相加。 肯定值不相等的异号两数相加,取肯定值较大的加数的符号,并用较大的肯定值减去较小的肯定值。互为相反数的两个数相加得0。一个数同0相加,仍得这个数。 两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法交换律:abba 三个数相加,先把前面两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。加法结合律:(ab)ca(bc)1.3.2有理数的减法 有理数的减法可以转化为加法来进展。有理数减法法则: 减去一个数,等于加这个数的相反数。aba(b)1.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法有理数乘法法则: 两数相乘,同号得正,异号得负,并把
4、肯定值相乘。任何数同0相乘,都得0。乘积是1的两个数互为倒数。 几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数。 两个数相乘,交换因数的位置,积相等。abba 三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积相等。(ab)ca(bc) 一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。a(bc)abac 数字与字母相乘的书写标准: 数字与字母相乘,乘号要省略,或用“” 数字与字母相乘,当系数是1或1时,1要省略不写。带分数与字母相乘,带分数应当化成假分数。 用字母x表示任意一个有理数,2与x的乘积记为2x,3与x的乘积记为3x,则式子
5、2x3x是2x与3x的和,2x与3x叫做这个式子的项,2和3分别是着两项的系数。 一般地,合并含有一样字母因数的式子时,只需将它们的系数合并,所得结果作为系数,再乘字母因数,即axbx(ab)x 上式中x是字母因数,a与b分别是ax与bx这两项的系数。去括号法则: 括号前是“”,把括号和括号前的“”去掉,括号里各项都不转变符号。括号前是“”,把括号和括号前的“”去掉,括号里各项都转变符号。括号外的因数是正数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号一样;括号外的因数是负数,去括号后式子各项的符号与原括号内式子相应各项的符号相反。 1.4.2有理数的除法有理数除法法则: 除以一个不等于
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