农村合作银行实习报告.docx

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1、 农村合作银行实习报告一、 实习单位简介 浙江嘉善农村合作银行是在原嘉善县农村信用合作联社根底上，经清产核资、增资扩股等改革程序，由辖内自然人、企业法人和其它经济组织入股组成的股份合作制社区性地方金融机构，于20xx年4月核准开业，下辖14家支行和1家营业部、15家分理处，在岗员工432人，曾先后屡次被授予“全省农村合作金融十强县联社”、“全省农村合作金融优胜单位”、“省级文明单位”、“省级卫生先进单位”、“市级文明单位”、“县级文明行业”等荣誉称号。 浙江嘉善农村合作银行全辖员工秉承“内强素养，外树形象”的理念，以支持“三农”和地方经济进展为己任，不断制造性地查找属于自己的“蓝海”。多年来，

2、紧紧围绕“以市场为导向、以客户为中心”的经营理，大力推动“兴农贷款”工程和中小企业贷款工程，眼睛向“下”，坚持做“小”，强化内部治理，改良效劳手段，创新支农产品，使各项业务蓬勃进展，取得了良好的经济效益和社会效益。截至20xx年末，各项存款余额84.56亿元，各项贷款余额57.98亿元，存贷款规模均居全县金融系统首位。 二、 实习的目的 1、通过在银行实习进一步了解和稳固在学校期间所学的各门学科课程的根本理论和根底学问，学会理论联系实际，增加自我解决实际问题的力量。 2、通过在银行的实习，到达学校的社会实践要求，并在单位指导教师的指导、帮忙和教育下，熟识农村合作银行信贷业务活动，系统地学习并把

3、握银行信贷业务的实务工作。 3、通过在银行的实习，学会如何更好的适应新的工作环境以及端正自我的学习及工作态度，使自己对所学的学问有一些感性的熟悉，为更好的走入社会打下坚决地根底。 三、 实习的内容与过程 （一）、实习内容简述 这个暑假在浙江嘉善农村合作银行信贷部进展专业实习，日常工作主要以整理文件，学习信贷相关学问，了解嘉善县信贷状况。在办公室整理资料、旁听信贷员与客户 之间的业务效劳流程，从而深刻体会到实际工作中的业务与理论学问的相互联系。实习期间跟随客户经理外出实地考察客户信贷资格，进展信贷相关活动的调查与走访。另外，我还到银行营业厅，跟随银行大堂经理进展与客户直接的沟通学习。对银行柜面学

4、问也有了相应了解。 （二）实习主要过程 我这个暑假在浙江嘉善农村合作银行的专业实习，根据实习过程的时间挨次，可以分为三大板块，对此我将在下文具体表达。 1、 信贷相关学问学习 由于对银行信贷部门的生疏，我的专业指导教师，马师傅特地给我安排了一间独立的办公室，让我在实习的前几天就在办公室里学习关于银行信贷学问的纯理论。师傅给我打印了信贷的最新会计科目、最近嘉善县相关信贷文件，给了我浙江省农村合作金融机构从业人员试题库、客户经理等级评级内容、以及信贷员手册。叮嘱我每天都要做笔记。不懂的学问、名词随时可以去他办公室讨教。我根据师傅的要求，坚持独立、仔细学习了信贷的理论学问，学到了许多学校里根本没有听

5、说过的一些银行专用名词。对银行信贷业务有了肯定的了解。在办公室整理文件的时候，查看了各种不同种类的信贷合同以及信贷流程中必需填写的各种资料。在师傅的指导下，我也是这填写了一些信贷合同。这些都为我后期实习过程中，真正学习实务操作奠定了根底。 2、 信贷流程学习及操作 由于这次我被安排到了信贷部门实习，所以信贷业务是我本次专业实习的重要内容。在办公室里的学习以及后期几天在师傅办公室里打杂时的耳濡目染，我对信贷的根本业务流程有了较全面的把握。信贷业务分为六个阶段：一、贷前调查阶段；二、贷款审查阶段；三、贷款审批阶段；四、贷款发放阶段；五、贷后治理阶段；六、贷款回收阶段。实习期间，贷款的这六个阶段，我

6、都经受了一边。其中有一家名叫嘉善飞达家电制冷配修中心的企业来我行申请，这是一家批发、零售各种电子、电器元件，出售各种家电、电器等，修理各种电器并承接空调修理、保养等业务的综合型企业。师傅说要先去实地考察与走访一下企业老板，要我仔细学习、时刻做好笔记。首先，是对这家企业的走访调查，跟企业老板进展洽谈，了解企业经营概况，并参观企业，把握企业员工精神面貌，仓库存货是否属实等一些根本状况。再者，要求企业供应相关材料，如公司营业执照、组织机构代码证、公司章程、验资报告、企业近两年及近一个月的财务报表。对此，我们分析的重点便是企业的财务报表：首先，要看企业的资产规模是否到达我行的准入条件；其次，要看企业的

7、销售收入和利润总额是否与企业申请贷款的金额相符；再者，要分析企业现存应收账款和应付账款的真实性，并推断其造成坏账的可能性；而后，要看报表中的其他应收款与其他应付款，这些往往是关联企业或合作关系较好的往来企业中间的借款，作为银行人员，必需推断这些款项的真实性，并要求企业出具证明，以此来说明这些款项的详细还款时间，避开企业将银行贷款用于归还对这些 企业的欠款，造成银行贷款资金为违规运用，给银行带来更大的风险。最终，要依据财务报表的数据测算企业的资金缺口，先算出营运资金周转次数，而后再算出营运资金量。算出的营运资金量就是企业实际存在的资金缺口，若营运资金量大于或等于企业申请的贷款金额，则属于正常范围

8、内的贷款申请，银行可考虑予以受理，若营运资金量小于企业申请的贷款金额，则属于超额申请，银行应调查企业多余资金的实际用处。 我始终在师傅边上站着听他们的交谈，期间我根据师傅的”事先照顾，也作了如下记录： 1、租赁房屋收款单据、选购单据、销售单据以及纳税单据等齐全。 2、店后仓库里库存充分，店里生意可以看到也挺好，每日收入可观。 3、以往贷款次数较多，信誉良好。 4、店内产品丰富，该店效劳多元化，在县内业绩较好，有固定客户群，口碑较好。 5、店主其他固定资产：一辆本田商务车、店面若干。 6、未在淘宝网等地注册网店，无网上不良信誉明细。 综上所述，初步认定该客户信用状况良好，具备偿债还贷力量，原则上

9、可以在审核之后予以放款。 上述这些都是从企业中直接猎取的信息，作为一名合格的银行客户经理，我们还应从其他渠道了解企业的真实状况，比方了解企业老板的人品等，这在交谈中是不能完全获知的。 贷前调查在银行受理贷款业务过程中最为关键的一步，故银行客户经理人员均对其看得非常重要，之后的贷款审查及审批，客户经理应积极协作审批人员，并供应审批人员所需的一切材料，坚决避开为了做成该笔贷款业务而协作企业进展作假行为。一旦等授信业务获得审批之后，我们客户经理便可以预备资料发放贷款。贷款一经发出，不要以为就大功告成，我们还得定时跟踪贷款的去向，以及企业今后的经营状况，若见企业收到贷款后经营不佳，我们应当要求企业供应

10、更多的担保条件，加强风险治理，必要时可提前收回贷款，以免造成坏账。现实中，贷前经营状况良好，贷后经营急剧变坏最终导致无法归还贷款本息的企业并不罕见，故做好贷后治理工作也是非常重要的。 3、 大堂经理工作见习 在银行大堂跟着大堂经理学习，大堂经理是连接客户、高柜柜员、客户经理的纽带,因此首先就得学习柜面相关学问,才能更好的解答客户问题,引导客户办理相关业务,维持大堂秩序,减轻柜员的工作量,提高整体效劳效率。营业中的礼仪主要有四大内容：解答客户问题、营业中分流客户、维护大堂秩序、适当理财产品的营销。在此段时间我学会了如何跟顾客进展沟通，如何使顾客对我们的效劳感到满足，另外还有就是要尽心尽力地去帮忙

11、他们，例如是帮忙他们填写单据或是教他们正确使用自动柜员机。 四、 实习的心得与体会 短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的学问。俗话说，千里之行 始于足下，实习中学到的学问往往是不能在书本上彻底理解的，所以根底的实务尤其显得重要，特殊是目前的就业形势如此严峻下，作为一个快要踏入社会的大三学生，专业实习拉近了我与专业实务操作的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野。从这次实习中，我体会到，假如将我们在大学里所学的学问与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理根本实务的力量与比拟系统的专业学问，这才是我们学习与实习的真正目的。我想短短几天时间并不能让我很好的熟识

12、银行这样一个浩大的机构，但至少是一个好的开头，能够让我在今后的工作和学习中，懂的如何学习、如何请教。如何能够更好的融入一个生疏的新环境中。这次人行的实习经受，可以成为我的一个资本，让我在找寻下次工作或实习时机的时候有所借鉴，我也会不断努力，向着更好的工作目标迈进新的一步。 农村合作银行实习报告2 依据学校暑期要求，本人于20xx年xx月底到8月中旬在浙江农业合作银行进展了为期3周的实习。实习期间在单位的指导帮忙下，我熟识了金融机构的主要经济业务活动，系统地学习并较好把握了银行会计实务工作，理论水平和实际工作力量均得到了熬炼和提高。现将实习的详细状况及体会作一系统的总结。 一、实习单位简介 中国

13、农村合作银行是经中国银行业监视治理委员会批准，由自然人、农村工商户、企业法人和其他经济组织自愿入股组成的股份合作制金融机构，是中国金融体系的重要组成局部。银行网点遍布城乡，资金实力雄厚，效劳功能齐全，以“合作共赢、至诚至信”的经营理念，坚持科学进展和稳健经营的原则，深化产权制度改革，推动法人治理构造建立，建立健全现代企业制度，以市场为导向，以客户为中心，以效益为目标，深受广阔客户所信任。 浙江农村合作银行成立于20xx年xx月26日，农村合作银行家私支行分理处是区支行直属的一个营业网点，该行秉承效劳“三农”的宗旨，始终鼎立支持地区经济的进展，在地方经济建立中发挥着极其重要的作用，竭诚为各类企事

14、业单位和城镇个人客户供应安全，快捷的全方位优质金融效劳。 二、实习过程 此次实习的目的在于通过在农村合作银行的实习，把握银行业务的根本技能，熟识银行日常业务的操作流程以及工作制度等，为将来从事会计工作积存阅历。实习过程主要包括以下几个阶段： （一）了解实习单位根本状况和机构设置，人员配备等。 （二）学习银行的根本业务流程与交易代码，主要包括以下方面： 银行业务根本技能训练，如点钞、珠算、五笔字型输入、捆扎等； 银行的储蓄业务，如活期存款、整存整取、零存整取、定活两便、协议帐号储蓄存款等； 银行贷款业务，如企业信贷、个人消费贷款、农户联保贷款等； 银行的对公业务，如受理现金支票、签发银行汇票等；

15、 银行的信用卡业务，如贷记卡的开户、销户、现金存取等。 （三）了解银行会计核算方法、科目设置与账户设置、记账方法确实定等，区分与比拟银行会计科目账户与企业的异同。 （四）总牢固习经过，并完成实习报告。 三、实习内容 在正式学习银行业务前，我在单位实习指导教师的指导下首先学习银行工作必需的根本技能，包括点钞、捆钞、珠算、五笔字型输入法、数字小键盘使用等。这好像给了我一个下马威，原来自以为银行业务相当的简洁，却没发觉我原来有这么多根本的技能不会操作。看着同事娴熟的点钞，真是又佩服又艳羡，而我只能笨拙的从一张一张数起。对于珠算，我虽然不必要求把握，但始终无法理解为什么不用计算器，这不是很麻烦，后来在

16、边上观看久了，知道原来银行柜员常常需要查点现金，看是否能账实相符，而人民币有多种卷别，在点钞时需要累加，这时使用算盘就要比计算器便利，由于计算器显示的结果超过肯定时间便会消逝。至于五笔，听说是要常常不定期考核，我想我是轮不到了。 农村合作银行实习报告3 一、实习时间：20xx年08月20日-10月20日 二、实习目的： 依据学校对大专生的毕业实习要求，我在家乡康县农村信用合作社进展了为期一月的毕业实习，为了能接触实际，有更多的社会阅历责任感，学习业务学问和治理学问，稳固所学理论，猎取本专业的实际学问，培育初步的实际工作力量和专业技能。 三、实习单位主要业务： 办理存款、贷款、票据贴现、国内结算

17、业务；办理个人储蓄业务；代理其他行的金融业务;代理收付款项及受托办保险业务；买卖政府债券；代理发行、代理兑付、承销政府债券。 在农村信用社实习这一个月里，我从客观上对自己在学校里所学的学问有了感性的熟悉，使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、信贷业务。 四、实习内容： （一）、会计业务 对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤，记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票，包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务，首先是要审核，看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符，方式就是

18、通过电脑验印，或者是手工核对;再看大小写金额是否全都，出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改，支票是否已经超过提示付款期限，支票是否透支，假如有背书，则背书人签章是否相符，值得留意的是大写金额到元为整，到分则不能在记整。对于现金支票，会计记帐员审核无误后记帐，然后传递给会计复核员，会计复核员确认为无误后，就传递给出纳，由出纳人员加盖现金付讫章，收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。转帐支票的审核内容同现金支票一样，在处理上是由会计记帐员审核记帐，会计复核员复核。这里需要说明的是一个入帐时间的问题。现金支票以及付款行为本行的转帐支票(如与储蓄所的内部往来，收付双方都是本行开户单位

19、的)都是要直接入帐的。而对于收款人、出票人不在同一家行开户的状况下，如一些托付收款等的转帐支票，经过票据交换后才能入帐，由于县级支行未在当地人民银行开户，在会计账上就反映在“存放系统内款项”科目，而与央行直接接触的省级分行才使用“存放中心银行款项”科目。而我们在学校里学习中比拟了解的是后者。还有一些科目如“内部往来”，指会计部与储蓄部的资金划拨，如代企业发工资;“存放系统内款项”，指有隶属关系的下级行存放于上级行的清算备付金、调拨资金、存款预备金等。而我们熟知的是“存放中心银行款项”，则是与中心银行直接往来的省级分行所使用的会计科目。一些数额比拟大的款项的支取(一般是大于或等于5万元)要登记大

20、额款项登记表，并且该笔款项的支票也要由会计主管签字后，方可支取。 （二）、信用卡业务 信用卡按是否具有消费信贷(透支)功能分为信用卡与借计卡。信用卡又按持卡人是否向发卡银行交纳预备金分为贷计卡与准贷计卡。贷计卡是银行授予持卡人肯定的信用额度，无需预先交纳预备金就可在这个额度内进展消费，银行每月会打印一张该客户本月消费的清单，客户就可以选择全部付清或支付局部，假如选择后者，则未付清局部作为银行的短期贷款以复利计。而准贷计卡则是交纳肯定的预备金，然后银行再授予其肯定的消费额度的一种信用卡。借计卡是没有透支功能的，但可以进展转帐结算，存取，消费的一种卡。如建行的储蓄龙卡。信用卡还可以按使用对象分为单

21、位卡与个人卡;按信用等级分为金卡与一般卡。 （三）、储蓄业务 信用社的储蓄部门目前实行的是柜员负责制，就是每个柜员都可以办理全部的储蓄业务，即开户，存取现金，办理储蓄卡等，凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递，而是每个柜员单独进展账务处理。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核，然后再传递到上级信用社“事后稽核”。活期储蓄系无固定存期，人民币1元起存，可随时存取，存取金额不限的储蓄方式。定期整存整取业务是本金一次存入，由储蓄机构发给存单折，到期凭存单折 支取息，存期内按存入时同档次定期利率计息，到期未支取，超过存期局部按支取日公布的活期利率计息。也可依据储户意愿，办理定期存款到

22、期商定或自动转存，存款到期转存，按转存日挂牌公告的利率计息定活两便业务，此储种兼具活期之便和定期之利，利息按实际存期长短计算，存期越长利率越高，50元起存，一次支取；计息规定：存期超过整存整取最低档且在一年内的，按同期整存整取利率六折计算；存期超过一年的，一律按整存整取一年期利率的六折计算；存期低于整存整取最低档次的，按活期利率计算。零存整取业务，此储种事先商定金额，逐月按商定金额存入，到期支取本息的定期储蓄。5元起存，存期有一年、三年、五年几种。每月应以商定金额存入，若中途疏漏，可次月补齐。未补齐者以后不承受续存及补存。存本取息业务，存本取息是一种一次存入本金，存期内按商定时间分次支取利息，

23、到期归还本金的定期储蓄存款。 （四）、信贷业务 信用社的信贷业务主要包括：农户小额信贷、农户联保贷款、国家助学贷款等。农户小额信用贷款是农村信用社在充分了解农户的家庭经济状况和户主的诚信状况后，向农夫核发贷款证并明确肯定的可贷款额度，根据“一次核定、周转使用、随用随贷”的原则，根据核定的额度和期限向农户发放的不需担保的贷款。农户小额信用贷款是农户脱贫致富、奔向小康的好帮手。但凡符合申办条件又缺乏资金的农户，应充分利用国家的优待政策，积极向当地农村信用合作社申请农户小额信用贷款。农户联保贷款是指社区居民自愿组成联保小组，农村信用社对联保小组成员发放的、并由联保小组成员相互担当连带保证责任的贷款。

24、农户联保贷款实行“个人申请、多户联保、周转使用、责任连带、分期还款”的治理方法。国家助学贷款是由政府主导、财政贴息，银行、教育行政部门与高校共同操作的特地帮忙高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生在校期间的国家助学贷款利息由国家财政全部补贴；借款学生毕业后的利息及罚息由学生本人全额支付。借款学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并担当相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款，用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的缺乏，毕业后分期归还。个人贷款是指借款人以权利凭证作质押，从银行取得肯定金额的人民币贷款，并按期归还贷款本息的个人贷款业务。权利凭证是指未到期的整存整取、存本取息、大

25、额可转让存单（记 名）、外币定期储蓄存单、凭证式国债、保险单以及依法可质押的其他种类的权利凭证。申请贷款时，由借款人填写个人贷款申请审批表。借款人、出质人须同时到场，并供应质押凭证、有效身份证件等，信用社审核无误后即可为可办理。 五、实习收获与体会： 从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年学校里所学学问的稳固与运用。并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比拟简洁的前台会计业务，但是，这帮忙我更深层次地理解银行会计的流程，核算，程序供应了极大的帮忙，使我在银行的根底业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比拟全面的了解。实习的时间虽然不长但我感到它是我人生当中的特别重要的一次经受，使我大大提高了对信用社业务的熟识程，在以后的实际工作中将书本学问同实践有效的结合，在实际工作中提高自己，丰富自己，提高自己的专业技能，给自己制造更多的时机。