写员工培训工作计划.docx
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1、 写员工培训工作计划 员工培训是指企业为开展业务及培育人才,采纳各种方式对员工进展有目的、有规划的培育和训练的治理活动,使员工不断的更新学问,开拓技能,改良员工的动机、态度和行为,使员 工适应新的要求,更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。 一、总体目标 1.加强公司治理人员的培训,提高治理者的综合素养,完善学问构造,增加综合治理力量、创新力量和执行力量。 2.加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增加节能减耗,技术创新、技术改造力量。 3.加强公司商场治理人员和安全治理人员的培训,不断提升他们的效劳意识和相关法律、法规的水平,增加严
2、格履行岗位职责的力量。 4.加强公司新进员工的培训,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角色,适应工作群体和标准,形成积极的态度。 二、原则与要求 1.坚持按需施教、务求实效的原则。依据公司改革与进展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训,增加教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2.坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司人力资源部为主要培训基地,立足自主培训搞好根底培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。 3.坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2023年
3、,治理人员参与经营治理培训累计时间不少于6天;专业技术人员业务培训累计时间不少于3天;商场治理和安全治理人员培训累计时间不少于5天;新入职员工培训时间不少于5天。 三、培训内容与方式 (一)治理干部 1、治理实务培训。商场经营与治理、本钱治理与绩效考核、人力资源治理、鼓励与沟通、领导艺术等。请公司领导或分管领导授课或观看视频;组织相关人员参与专场讲座。 2、开阔眼界、拓展思路、把握信息、吸取阅历。组织中层干局部期分批到集团公司或关联企业学习参观,了解经营治理状况,借鉴胜利阅历。 (二)专业技术人员 1、由各专业副总定期进展专题技术讲座,培育创新力量和解决问题的水平。 2、组织专业技术人员到同行
4、业先进企业学习、学习先进阅历,开阔视野。 (三)新员工入职培训 对新入职的员工进展为期一周的岗前培训,主要内容:员工手册、治理制度、工作流程、工作职责等。培训考试合格后安排上岗。 四、措施及要求 1、领导要高度重视,各部门要积极参加协作,制定切实有效的培训实施规划,坚持在开发员工整体素养上,树立长远观念和大局观念,全员培训率达95%以上。 2、培训的原则和形式。根据“谁管人、谁培训”的分级治理、分级培训原则组织培训。在培训形式上,结合公司实际,因地制宜、因材施教,部门培训与公司培训相结合,集中培训和现场培训相结合,实行理论学习、野外拓展、嬉戏、技能演练、技术比武、鉴定考试等敏捷多样形式;在培训
5、方法上要把授课、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最正确的方法和形式,组织开展培训。 3、确保培训效果的真实有效。一是建立表彰和通报制度。对员工培训工作成绩显著,扎实有效的部门赐予表彰嘉奖;对培训规划落实不到位,员工培训工作滞后的部门予以通报批判;二是建立员工培训状况反应制度,坚持将培训过程的考核状况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。 员工培训工作规划2 一、目标 1.1达成对公司文化、价值观、进展战略的了解和认同。 1.2把握公司规章制度、岗位职责、工作要领。 1.3提高员工的学问水平,关怀员工职业生涯进展。 1.4提升员工履行职责的力量,改善工作绩效。
6、 1.5改善工作态度,提高员工的工作热忱,培育团队精神。 二、职责 归口治理、统筹规划,各实施部门(指业务、职能部门和下属分公司)各司其职,员工个人主动协作,齐抓共管,共同完成培训任务。 2.1培训治理中心职责: 2.1.1依据公司的进展规划制定公司教育培训战略规划和实施纲要。 2.1.2制定员工职业生涯进展规划,并形成实施方案,催促各部门和子公司贯彻落实。 2.1.3依据公司年度工作规划、各项考核结果和各部门提出的培训要求,分析培训需求,并统筹安排,形成中短期培训规划。着重组织实施治理干部培训、业务骨干培训。 2.1.4负责培训资源的开发与治理。 2.1.5依据公司培训工作开展状况,做好培训
7、工程和重点培育人才的培训档案的建立与治理工作。 2.1.6开展培训的效果评估工作。 2.2公司各专业部门和各子公司职责: 2.2.1依据工作需要,结合本专业、本部门、本系统员工需求,向培训治理中心提出培训要求,按培训治理中心的培训规划组织实施培训工作。 2.2.2负责向公司供应本部门相关专业的培训师和教材。 2.3员工个人的职责: 员工享有参与培训的权利,也有承受培训和培训他人的义务。员工除了积极参与公司和各部门组织的各项培训外,重点在提高专业学问、工作技能和综合素养方面进展自主学习,同时对自己的职业进展做出详细规划,并在直接领导和公司主管部门的指导下实施。 三、几种主要培训的操作规定 四、入
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