初中学生新学期计划(11篇).docx

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1、 初中学生新学期计划(11篇)初中学生新学期规划篇一 为了实现大家的新进步： 首先，大家要有一个新目标。大家每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高.更详细的目标，这个目标应当是各不一样的。因此，大家必需对自己作一番详细的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，在目标的引领和鼓励下，必定会取得新的进步。 其次，大家更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己进展.进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是大家应当做而且必需做好的事，为自己，为全部关怀大家的人更是为期盼大家成材奉献的国家。同时学习必定会有负

2、担。没有苦的.累的过程，就不会有大家的进步和提升，无论是今日的学习，还是明天的工作都是如此。 其次是教师的努力。教师是大家的指导者，他们的教育帮忙.引导和鼓舞都会促使大家的进步。因此，千万要虚心承受教师们每一天的教育和帮忙，同时还要心存感谢，感谢教师给的每一份教育和帮忙。 没有教师们今日严格的教育，就不会有大家美妙的将来。对教师的努力越感谢，大家就会越努力，就会越进步，就会像大家的教师一样，一样的优秀和胜利。第三是好朋友的努力。好朋友有许多,大家的父母.教师.同学等等。 只要大家把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为大家的好朋友。好朋友是知心者。大家把自己的目标.困难.喜悦.哀痛.所思所行

3、都告知他们，他们就会给大家许多的帮忙和监视，而每一份帮忙和监视，都是大家前进的助力和动力，大家就会因此不断克制困难取得新进步。 同学们，教师们，祝福大家一中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力,取得新的进步! 初中学生新学期规划篇二 署假立刻就要完毕了，我已经七年级了我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习规划。要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应准时虚心地向同学，教师请教。 我有很多的缺乏：教师讲的东西不是不懂，但却总出错，一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能

4、学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。 依据我的缺乏我制定了几条学习规划： 1、仔细认真写作业，仔细对待每一门课。 2。完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。 3。遇到不懂得要准时问教师或问同学，弄明白。 4、每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。 5、还要仔细完成教师布置的作业，绝不马马虎虎。 6、我要做到上课仔细听讲，不做小动作，争取将教师课上所讲内容完全消化，让思维与教师同步。不懂的地方，肯定向教师跟同学请教，至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记，当天的学问当天复习，当天把握。一般先以课本为先，书上的内容是根底。在把握的根底上，做专项训练，按层次补缺跟提高。我还需要建立一

5、本错题集，将在练习中做错的题目跟尚未弄懂的题目准时记录下来，逐一解决。 7、天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细记单词，严格避开中考因单词而失分。 在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的铺张。我临时的目标就是先进入全班前10名。 定了规划，就肯定要实行。但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平跟年级排名，争取向最高的境地奋进。 初中学生新学期规划篇三 本学期是其次学期，我肯定要好好学习，肯定不能战胜仗，每次考试也要提高成绩，争取做到最好，为中考打下结

6、实的根底。本学期我要做到以下几点： 上课跟随教师的教学而学习，这是每个学生都该做的。但是我不能什么都遵从教师来，由于教师教我们班这么多学生，她的教学方法不肯定就能照看到每个人。“一千个人有一千个哈姆雷特”，这么多的学生就有这么多的学习方法，我虽然没拿过全年级第一，但也有全年级前20的排名。有时候发挥好点，也能挤进前五。我问过xx，她寻常是怎么学习的。我发觉她跟我虽然大致上是一样的，但许多细节上却不同。譬如她每周都有她姐姐教她学英语，而我是报考的辅导班，她习惯于一回家就做作业，而我是在饭前先将每日的上课内容温故一遍。教师也有让我们学习年级第一的xx那样，但是我知道我做不来。 每天上课，都是在学习

7、新的学问。虽然教师有许多年的教学阅历，但究竟上课的时间 不是许多，一节课就45分钟，要把东西方方面面讲的具体是不行能的。所以这个时候就得靠我自己去学了。每天教师讲完课后，回家先将今日所学的东西都复习一遍。然后将不会的、不懂的内容都整理出来。先自己尝试去理解，依据课本里的内容学一遍，得出一个结果，然后其次天再去找教师，让教师指出自己的错误。 爱因斯坦曾说过，“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感构成的”，那百分之一很重要，但那百分之九十九同样重要。只有多读多练多记，才能学好，才能更强。 初中学生新学期规划篇四 1. 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习12遍，7：00从家动身

8、。 2. 上课仔细听讲，积极发言，做好笔记。 3. 仔细认真写作业，不对答案，仔细对待每一门课。 4. 写完作业后，复其次天上课的内容。 5. 对于副课及历史、地理、生物每学完一习当天的内容并预习课后，要专心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。假如遇到不会的题，也不能立刻看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并准时背过。 6. 对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要比照优化设计的讲解局部进展进一步的加深理解和稳固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交教师批改或对比答案，找出错误准时订正。 7. 遇到不懂

9、得要准时问教师或问同学，弄明白。 8. 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。 9.空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句。 10.前一天晚上仔细预习。多做深、精的题目，拓展思维。 11.每天坚持朗读外语，养成良好的语感。仔细识记单词。仔细复习和预习，重点把握语法，句型。留意活学活用。 12. 给自己立一个目标，把全部课程学习稳固好,到达能考个好高中的成绩. 假如某一天没有到达的状况下，后面肯定要补上。 初中学生新学期规划篇五 1、每天6：00起床，用10分钟跑步，30分钟吃饭洗脸。 2、上课仔细听讲，积极发言，做好笔记。 3、仔细认真写作业，不对答案，仔细对待每一门课。 4、写完作业后，

10、复习当天学的内容并预习其次天上课的内容。 5、对于语文数学，每学完一课后，要专心去做自己的课外习题书，不抄答案，不看书，凭借自己课上学到的去做。 每天学习安排： 1、不上网、不打嬉戏、上学不迟到。 2、双休日把作业做完后，主动看课外书，帮忙妈妈清扫家。 1、课间调整视力。 2、不懂的问题要准时请教教师同学。 3、上课不迟到，不早退。 对手：班上学习好的同学。 语文方面，我打算每天课外阅读一个小时，一周看一本课外书，增加我的课外学问，扩大我学问面。我还打算报读一个作文班，要使作文提高到一个我抱负的程度。上语文课我要积极举手发言，要多发表我自己的理解和想法。 数学方面，我觉得自己在这方面是强项，但

11、是我仍旧要努力。这学期，我还是会连续奥数班的学习，提高奥数力量。我打算每天坚持做奥数题5道，争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课仔细听讲，不讲小话，且也要积极举手发言。 电脑是我最喜爱的方面，我对它的兴趣最大，所以我早和爸爸提出，这个学期我要参与电脑班的学习，学网页制作。而且自己尽量掌握玩电脑嬉戏的时间，做到不影响学习。 英语是我的弱项，我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读，多记英语单词，争取英语有所进步。 体育方面，我预备进展魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多熬炼，做哑铃操，和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操。最好能报

12、一个田径队。 规划是做好了。但是爸爸右边些疑心的问我：“这规划你能照做吗？”我确定的答复：“行！肯定行！我肯定要完成规划！” 体育方面，我预备进展魔鬼训练，每天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多熬炼，做哑铃操，和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操。最好能报一个田径队。 规划是做好了。但是爸爸右边些疑心的问我：“这规划你能照做吗？”我确定的答复：“行行行！你们就往一万个心吧！” 初中学生新学期规划篇六 1、抓紧自己的方向盘，初二是最危急的时期，尤其是下半学期，所以我要把握自己，遵循“近朱者赤，近墨者黑“的交友原则。并且掌握自己上网，看电视的时间，努力做到不

13、沉溺于此。 2、加强自己在文科上面的成绩：尤其是语文根底，作文和英语单词，语法，3a背诵。做到同手同脚原则。在作文上多下功夫，转变自己华美的文风，注意记叙文的细节描写，尽量做到文章即使是编的，写得要让人感觉是真的这种境地，掌握自己的语言。在背诵方面放弃“差不多“原则，做到精准，倒背如流。 3、保持自己在理科方面的优势对于科学和数学加强竞赛方面的训练，并且对于难题能够勤思索，多练习，提升自己的水平。 4、尽量超越钟湖栅。 5、开头学习篮球和游泳，为中考做预备，并且加强体育熬炼，转变自己体质，为学习垫下坚实的根底。 6、转变自己的性格，转变同学们说我娘娘腔的看法，努力地让同学们承受全新的我。 7、

14、连续做好班长工作。 8、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到： 1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问； 2、列写出这节的内容提要； 3、找出这节的重点与难点； 4、找出课堂上应解决的重点问题。 9、严格遵守此规划 这，就是我的新学期规划，我会做到以上这些。等着吧，全部的人，我姚清波，会变得更加完善的。 初中学生新学期规划篇七 署假立刻就要完毕了，我已经六年级了我将以崭新的精神面貌跨进这一学期，在这一学期里，我要做到做到百尺竿头，更进一步。为了提高我的学习成绩，在新学期初，我要制定好这个学期的学习规划。要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。遇到自己不能解决的问题，应

15、准时虚心地向同学，教师请教。 我有很多的缺乏：教师讲的东西不是不懂，但却总出错，一到考试就马虎大意。而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦。英语的听力也总出错。 依据我的缺乏我制定了几条学习规划： 1、仔细认真写作业，仔细对待每一门课。 2、完作业后，复习当天的内容并预习其次天上课的内容。 3、遇到不懂得要准时问教师或问同学，弄明白。 4、每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。 5、还要仔细完成教师布置的作业，绝不马马虎虎。 6、我要做到上课仔细听讲，不做小动作，争取将教师课上所讲内容完全消化，让思维与教师同步。不懂的地方，肯定向教师和同学请教，至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记，当

16、天的学问当天复习，当天把握。一般先以课本为先，书上的内容是根底。在把握的根底上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目准时记录下来，逐一解决。 7、天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。仔细记单词，严格避开中考因单词而失分。 在学习中，确定学习目标也是特别重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能够催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的铺张。我临时的目标就是先进入全班前10名。 定了规划，就肯定要实行。但是想完全做到也并非易事。我只有努力+努力，勤奋+勤奋，一点一点，提高自己的学习水平和年级排名，争取向最高的境地奋

17、进。 初中学生新学期规划篇八 初三的到来，意味着一个人的人生关键的到来。虽说考上好中是考上好大学的根底。考上好大学是取得好工作的根底。但是考高中并不仅仅就是一个物质上的追求。而是并带着精神追求。上了一个好高中就意味着可以获得更好的教育。学问也就更加丰富。所以初三真的是关系到了人的一生。要考的一个好的规划就必需要有严密的规划去按部就班的实施。因此，我制定了以下的规划条理： 这是青少年的通病，很多的青少年都伴随着这些毛病。我主要表达在做作业和考试方面，原来我不能保证会做的题目全部做对。有许多的错误都出在马虎大意上。在平常的作业当中也有很多的小错误。中考是不允许出错的，有的时候就是一分差异就特别之大

18、。因此，我首先就必需要克制马虎、毛躁的问题。有的时候母亲会唠叨，父亲有时也会时不时的唠叨以下。然后我就会感觉非常的反感，非常的厌烦。其实着就是一种毛躁的问题。学习上我要克制毛躁，就得从生活中的小事做起。这点是重中之重。详细我会仔细的完成生活中的每一件事情，然后让父母监视。 如今的学生都是教师要求，我们执行。教师布置，我们完成。学习并不仅仅要求我们根据教师的一套去完成学习任务。而更多的是要我们去做。学习就是又学又习，先学习前人的方法再去实践，不是吗?详细上，我会布置适宜、适量的课外作业和课外辅导资料给自己做。并且会在根本上转变之前不自觉的陋俗。 原来学习，做作业就像无头苍蝇，东做西做。做了什么东

19、西也不知道，完全没有发挥作业的成效。转变这个毛病，我详细上：规定时限与时间。掌握单位时间内完成的作业。既可以提高效率，有可以使作业到达最高的成效。四、临时放弃一些爱好，比方篮球。全身心的投入到中考的备战当中，为中考的成功争取更多的时间和精力。 做规划简单，实施规划困难。指定了这些宏观的规划，最重要的不是这份规划多么多么的完善。而是要脚踏实地的实践它。完成这份规划，我信任只要我们大家都仔细的完成自己的规划，肯定可以到达自己梦寐以求的高度。 立刻就要开学了，开学后我就是初二的学生了。初二的到来，自己渐渐地有一点危机感了，可怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点，我打算现在就想好新学期的准备。 第一

20、，我打算学会放弃。在前两个学期里，我常常去上网、看小说、睡觉，对于教师布置的作业也不仔细完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，我肯定要把握。但是我不怕，放弃了会让我更仔细点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢?我对自己说。 其次，我打算抓缺乏。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几非常。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比拟简洁。现在我不以前那想法简洁的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我打算在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。 第三，我打算在每一次周测后都会仔细去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，

21、而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有很多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不仔细去反思，去发觉自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去仔细改正，我会以最还得状态去面对新的学期。 还有，在初一我发觉有很多人比我努力。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但是后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是悄悄无闻地仔细学习，她不懂感仔细像我们请教。教师您屡次叫我向她学习，这回我熟悉到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有很多的坏习惯了，傲慢是我最大的弱点，我会改的在这个学期。英语我肯定会跟上去，信任我。 新的学期，我会有新的转变。教师请你信任

22、，我会给您带来惊喜! 初中学生新学期规划篇九 语文学科是一门根底学科，涉及的学问面特殊广，上下五千年，纵横八万里，古今中外，天南地北，无所不包。因此，语文“不是任凭可以学好的，非下苦功夫不行”。重点突出“趣”“积”“记”“练”四个要点。 一、趣培育深厚的学习兴趣，兴趣是最好的教师，喜爱是求知的向导。其实语文学问本身就具有无穷的趣味，那微妙无比的表意文字，形象生动的修辞方法，跃然纸上的人物形象，扣人心弦的故事情节，无不会引起同学的兴趣，在学习中领会语文的美。 二、积养成良好的学习习惯学习语文不是一朝一夕的事，那就需要你养成良好的学习习惯。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。只要你坚持

23、下去，你的语文学问定会取之不竭。 三、记把握适用的学习方法识记是学习语文的重要方法。只有识记，方能积存;只有积存，方能丰富。流传千古的名言警句，古今中外的作家作品，都需要你熟记在心，这样，答起卷来，才能挥洒自如。 四、练提高语文的根本力量听说读写是语文学习的四项根本功，必需苦练，方能提高。所以平常我们既要重视课堂上的语文学习，还要注意平常的根本训练，听说读写都要勤加练习，坚持不懈，考试的时候才会稳操胜券。 复习规划： (一)重视语言的积存运用 初中阶段学习语文的主要任务，首先是积存大量的语言材料，然后才是理解和运要把握科学的学习方法。， 1、预习 预习最重要的是能进展自学力量，削减对教师的依靠

24、，增加独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，转变学习的被动局面。要在扫瞄教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学力量，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并登记来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解学问点。这样既提高了自学力量，又为听课“铺”平了道路，形成期盼教师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热忱和高度集中的留意力。 2、听课 听教师讲课是猎取学问的最正确捷径，教师传授的是经过验证的真理;是教师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点： a)做好课前预备，即预习。精神上的预备非常重要，保持课内精力旺盛，头脑糊涂，以

25、及对探求学问的极大兴趣，是学好学问的前提条件。 b)集中留意力。思想开小差、分心等一切都要靠理智强制自己用心听讲，靠意志来排解干扰。 c)仔细观看、积极思索。不要做一个被动的信息承受者，作教师的合，学习的参加者，要充分调动自己的积极性，紧跟教师讲课的思路，对教师的讲解积极思索。结论由自己的观看分析和推理而得，会比听现成结论的学习效果好。 d)在听取公式定理的同时充分理解、把握教师的解题方法，学习思路。 e)抓住教师讲课的重点。即不能无视教师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语、但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清晰。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示

26、。同时还要留意教师反复强调的局部。 f)做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最正确方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克制大脑记忆方面的限制。俗语说，好记性不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必需记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮忙学习。有选择的记笔记，记录经典例题。 g)留意和教师的沟通，听课要与教师有目光的沟通，提问式沟通，都可以促进学习。 3、作业 作业是提高思维力量，把握学问，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以到达稳固检验自己的目的。完成作业时，肯定要做到独立完成，形成自己的一个独立的思维习惯。 4、复习 准时复习的优点在于可加深和稳固对学习

27、内容的理解。依据遗忘曲线，识记后的前两三天，遗忘速度最快，然后渐渐缓慢下来。学过即习，方为准时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的学问能得到许多新的收获。这个“新”主要指的是学问到达了系统化的水平，到达了融会贯穿的新水平。我规划的复习要求是一下几点： a)课后回忆，即在听课根底上把所学内容回忆一遍。 b)精读教材。对教材理解的越透，把握得越牢，效率也就自然提高了。 c)整理笔记。对课堂笔记准时的完善，勾画出疑点，寻求同学教师的帮忙。 d)看参考书。增加学问的深度和广度。提高应考力量。 e)单元复习的要求： a)本单元(章节)的学问网络; b)本章的根本思想与方法(应以典型例题形式将其表达

28、出来); c)自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有建立错题库，分析其缘由及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。 (三)总结 第一，学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。 其次，改良学习方法。为了改良学习方法，我给自己订了一个学习规划： (1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

29、(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 (3)每天的家庭作业，做完后先自己检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。 (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，按时完成教师布置的作业，各门功课都取得好的成绩。同时自己也被评为优秀班干部。 三、中期准备。 试卷假如比拟简洁： 语文成绩到达90分以上，数学，英语二门学科成绩到达98分以上，地理，生物，政治，历史分别到达47，47，54，56以上。试卷假如比拟难：则语文成绩

30、到达85分以上，数学，英语二门学科成绩到达90分以上，地理，生物成绩到达45分以上，政治，历史到达52分以上。 初中学生新学期规划篇十 新的学期开头了。本学期是中学阶段的最终一个阶段。为了学好语文，我为自己制定以下几条规划: 1、每学完一课都是复习的课堂上所学的学问和书上的内容。 2、每学完一课就预习下一课，有不懂的问题画起来，在课堂上问教师和同学。 3、所学的生字的音，形，意要牢牢记住。 4、每学完一课后，把好词佳句积存起来。 5、每学完一课后，把自己的感受写在日记本上，使对课文的印象更深。 6、要多看课外书，增长学问。 7、预习新课时，留意收集有关课文的资料，就能加深对文章思想感情的理解，

31、有助于学问的增长。 8、在阅读课文的时候，要从阅读的内容绽开联想。阅读的时候先要读通读懂，独立阅读思索，理解课文的主要内容，体会文章的思想感情，想到与课文有关的人和事，景和物，情和理。 我为自己的指定的目标，我肯定全力以赴，做到最好，为中学阶段留下一个完善的句号! 初中学生新学期规划篇十一 时间在悄无声息的流走。朱自清爷爷说过“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候”寒假已经过去了，新的一年，我们有要一新面貌，新的目标迎来新的学期，时间消逝，我发觉一学期的时间真的是瞬间就过去了，而我从很懒散，以为时间会等我，我的学习一拖再拖，到了期末考了我又坐在那里对试卷发愣了，我利

32、用的这个寒假的时间反省和总结了自己学习规划，如下就是我这学期规划： 1、先学会有预习课本的习惯，在预习中不懂圈起来，上课时仔细听教师讲解，不懂时在提问，每节课都要作笔记。 2、也要有复习的习惯，要结合上课作的笔记来复习，每上完一颗，要求背，要求记，要求懂，要求写，都肯定要完成，练习册也特别重要每一课也不能够落下，复习时经常拿来看看。 3、教师布置的作业肯定要按时完成，上课时要全神贯注，不能上课时说静静话，要时时提示自己课堂老讲课的时间特别珍贵。 4、课余时间可以把上完的课跟同学沟通感受，或不懂相互提问，争论，也可以跟同学配角色朗读课文，回到家里要把今日所学到，写成小结。 5、周末的时间也要安排好，也不能总学习，也要学会劳逸结，可以跟同学去爬山，熬炼熬炼。然后要要求自己每个周末写两篇日记。 这就是我的规划，我知道说简单做到难，但为了我幻想，我目标，我会努力奋斗的！