初中英语述职报告5篇.docx

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1、 初中英语述职报告5篇 转瞬间，一个学年又过去了。从我参与英语教学工作以来到现在，回忆过去的工作，在我校校长的正确领导下，在全校教职工的关怀和支持下，我能高举中国特色社会主义的宏大旗帜，积极投身新课程改革，深入实施素养教育，圆满完成了学年工作目标和任务。政治水平上高度。 一学年来，我能仔细学习学习中共省市地方相关文件，领悟其中的精神实质，不断提高自身理论水平。仔细学习XX省中学教育治理标准，学习中学教师职业道德标准，学习相关的法律法规，使自己的法制意识法制水平得到进一步的增加。道德修养得到很大的提升。平常能依章办事。不迟到，不早退，不参与非法组织。严以律己，克己奉公，在教师中能够领先垂范，在学

2、生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深入，对教师业务力量的要求也提出了新的内容。 为了适应新形势，我努力学习新课标，学习新教材，工作中勤勤恳恳，一丝不苟。能依据不同的文体及不同的内容采纳敏捷的教学方法。结合自己的教学实践，我创立“整体阅读重点点拨练习迁移”的课堂构造模式，课堂上，能留意激发学生的积极性，充分发挥学生的主体作用，培育学生的创新意识及力量。发扬个人的特色教学，使学生在英语课堂的气氛更活泼，兴趣更浓。平常，能不断向一些名人名家学习，不断修正自己的教学方法，取得较为满足的效果。我所任教班级的英语成绩效果显著。初三中考成绩列校同年级前列!科学治理出质量。在分管的教学工作中

3、依纲开足开全教程，坚持科学安排，科学治理。一是提升教师个人的教学理念，努力学习新课标，树立新的教育理念。安排好自己的业余学习，请教一些年长教师的教学方法。 二是，狠抓课堂，努力提高四非常钟的效率，要求从课堂上出效益，从课堂的科学安排出效益，从课堂的科学教学的方法出效益。自己坚持到课堂上学习，在课堂上调研，从课堂上吸取，在课堂上提高。全学期听课30多节，掩盖教学人员80%。坚持理论联系实际，亲临教学工作第一线，猎取指导教学工作的第一手资料，大大提高了熟悉课堂的力量，增加了课堂教学改革的意识，提升了指导教学改革工作的业务水平。自己以身作则，积极参加讨论。在我的努力下，本人的课堂教学水平教科研水平有

4、的大幅度的提高，从而学校实施素养教育中起到榜样带头作用，今年中考再创佳绩!人际关系和谐进展。良好的人际关系是工作必不行少的条件。 本学期，我主要搞好了如下个方面关系： (1)与领导之间的关系。坚持敬重领导意见，接受领导建议，把握领导意图。坚持冲突自己化解，困难自己解决。 (2)与教师之间的关系。首先熟悉到自己是教师中一员，与教师公平相处，其次“敬重、协商、调整、变通”是我处理这一关系的原则，事实上收到较好效果。本人又留意从生活上转变自己，从工作上提示自己，感化其它教师，做教师的知心人。 (3)与学生家长之间的关系。我主动关怀学生，做学生的朋友，真心为学生解决实际困难。平常留意与家长联系，共同协

5、商帮忙孩子解决实际问题，家长现在普遍感到“孩子在学校，放心。自己到学校，愿心。” 回忆一学期来的工作，虽然取得了肯定的成绩，但也还存在一些问题，一是在新课标的实施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少共性的课堂思路!二是我觉得青年教师培育力度不够，安于现状不思进取还大有人在。三是自己学习还不够，创新力量比拟弱，还不能站在很高的角度指导教育教学工作。在新的学年里，我将不断学习，不断承受新的信息，讨论教改动态，提高理论水平，以适应新形势，再制造新的业绩。 初中英语述职报告 篇2 时间过的真快，转瞬有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。回忆这个学期，感觉自己已然成熟了很多。为今后更好的工作，现将本学期的

6、工作述职如下： 一、锤炼业务 本学年我担当初中一年级二个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，仔细钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参加到学习中。教学中尝试进展语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音学问，培育学生的自学力量。辅导的学生，参与淄博赛区盼望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后，仔细批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到准时订正。在家庭作业方面，采纳教师，家长，学生三者评价相结合的方式，到达学生作业有人看，学生作业每天查的目的，催促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培

7、育学生良好的学习习惯，并为高效学习新学问打下根底。 二、虚心学习 作为一名新教师，我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否认自我，超越自我。一年来，我通读了生命教育一位小学英语教师的教育生活、第五项修炼班主任工作漫谈等教育专著。另外，通过向指导教师请教，听课，外出学习等，开拓自己的思维，吸取别人的优点，不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成绩，在教师们的帮忙下，我担当了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参与区英语优质课竞赛，区小学英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛，全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。 古人云

8、：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”常年累月冲击地面而成的。同样，教学阅历和方法也是靠长时间积存起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进展分类、比拟、归纳和提炼，总结了教学中的胜利与失败、阅历与教训，更注意讨论如何启迪学生才智，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。 三、勤奋工作 作为一名青年党员教师，我时刻牢记党旗下的誓言，保持一颗寻常心，力求做到无欲而刚，遵守教师职业道德，积极参与学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，心得体会，参与学校组织的各项活动。工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，帮助大队辅导员的做好各项工作，参加校报校刊的编审。在这

9、一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。 回忆一年来的工作，有成绩也有缺乏。我知道，任何事情都是在不断的反思改良再反思再改良的过程中不断的进展进步的，我信任在领导和同事的.帮忙下，我能不断地加以克制缺点，我也将一如既往地尽自己最大的努力，为学校的进展做出奉献。 总之，在20xx-20xx学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特殊是我校英语教学水平的提高，作出了自己应有的奉献，取得了一点成绩。同时，自身确定有诸多缺乏之处存在，“逝者不行追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将，连续努力。 最终

10、，感谢大家! 初中英语述职报告 篇3 胜利圆满地送走了一届学生，在20xx年的8月份我接收了我的新一届学生。现述职如下： 一、思想品德方面： 我坚决拥护中国共产党的领导，遵守学校的各项规章制度，听从领导安排，喜爱学校，喜爱自己的学生。 二、考勤方面： 我坚持不迟到、不早退，有事请假调课，没有耽搁过学生的一节课。 三、教育教学工作方面： 我仔细设计好每一节课，细心讲好每一节课，深刻反思每一节课，向45分钟要质量。我坚持每周每单元进展单词听写，并且将听写状况记录在批改记录上；我坚持每周每单元一测试，将测试结果记录在学生成绩变化表上，对于成绩变化明显的学生要问其缘由，并对其要实行措施。 做好与班主任

11、的沟通与互助工作。对于班里的动态，随时与班主任进展沟通；对于班上的加油生要做好与班主任的协调互助工作。 在12月份，教务处宣布英语组合并为一个大组。所以在9、10、11月份我担当了三个月的七八年级的英语教研组组长，在这三个月里，我将组里的听评课资料、教研资料、检测题、课堂练习题等等按组按月整理好，并且每月就这些方面都写出总结。 从学生那里我体会到了：付出总会有回报。从和学生们的相处中，他们体会到我对他们的仔细、生病时照旧给他们上病、细心地给他们讲每一个学问点、对他们的关怀和教育，所以他们对我也有了一些关怀。在我生病请假时，会有学生给我打电话，询问我:“教师，你在哪儿呀，今日怎么没给我们上课呢？

12、”当我白天请假没给他们上课，晚上回校看自习时，学生们会关怀地问：“教师，你怎么没给我们上课呢？你去哪儿了？我们都预备好了上课了。”听到这些话，我感到好幸福。 四、成绩方面 我所担的班在乡里的统考里，均取得了较满足的成绩。 我在20xx年中考评卷后所撰写的文章评“补全对话”之感悟收集在临汾市教研“中考与评卷 中考与教研”英语学科中。 初中英语述职报告 篇4 从我参与英语教学工作以来到现在，回忆过去的工作，在我校领导的正确领导下，在全校教职工的关怀和支持下，我能高举中国特色社会主义的宏大旗帜，积极投身新课程改革，深入实施素养教育，推行生本教育，圆满完成了各学年工作目标和任务。不迟到，不早退，不赌博

13、，不参与非法组织。严以律己，克己奉公，在教师中能够领先垂范，在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深入，对教师业务力量的要求也提出了新的内容。 为了适应新形势，我努力学习新课标，学习新教材，工作中勤勤恳恳，一丝不苟。能依据不同的文体及不同的内容采纳敏捷的教学方法。结合自己的教学实践，我创立“整体阅读重点点拨练习迁移”的课堂构造模式，课堂上，能留意激发学生的积极性，充分发挥学生的主体作用，培育学生的创新意识及力量。发扬个人的特色教学，使学生在英语课堂的气氛更活泼，兴趣更浓。平常，能不断向一些名人名家学习，不断修正自己的教学方法，取得较为满足的效果。我所任教班级的英语成绩效果显著

14、。初三中考成绩列校同年级 几学年来，我主要搞好了如下个方面关系： （1）与领导之间的关系。坚持敬重领导意见，接受领导建议，把握领导意图。坚持冲突自己化解，困难自己解决。 （2）与教师之间的关系。首先熟悉到自己是教师中一员，与教师公平相处，其次“敬重、协商、调整、变通”是我处理这一关系的原则，事实上收到较好效果。本人又留意从生活上转变自己，从工作上提示自己，感化其它教师，做教师的知心人。 （3）与学生家长之间的关系。我主动关怀学生，做学生的朋友，真心为学生解决实际困难。平常留意与家长联系，共同协商帮忙孩子解决实际问题，家长现在普遍感到“孩子在学校，放心；自己到学校，愿心。”回忆一学期来的工作，虽

15、然取得了肯定的成绩，但也还存在一些问题，一是在新课标的实施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少共性的课堂思路！二是我觉得青年教师培育力度不够，安于现状不思进取还大有人在；三是自己学习还不够，创新力量比拟弱，还不能站在很高的角度指导教育教学工作。在新的学年里，我将不断学习，不断承受新的信息，讨论教改动态，提高理论水平，以适应新形势，再制造新的业绩。 初中英语述职报告 篇5 本人本着为初中英语教师效劳，提高初中英语教师的教学教研水平的宗旨绽开活动，在区初中英语教研员田小群教师的指导下，在中心组的各位教师的积极协作下，完成了以下工作。 一、探究了新形式的教研活动 本学期在教研活动方面进展了各种探讨，开展

16、了扎实、有效的教研活动，创立了丰富、新奇的教研模式。 1、开展了复习课的探讨。初三级的复习课占了很大比例，常规的复习课都是由教师讲，学生听，然后做练习，课堂气氛比拟沉闷。 “如何上好复习课？”这是初三英语教师都关怀的问题，本学期，我们在这方面进展了大胆的探究。在天河中学进展了一次别开生面的“学生主体自主专题复习”教学观摩活动。李晶华教师以“名词“为专项主题内容,让学生充当“小教师“，以合作沟通的方式带动全班同学复习、归纳语法规律，极大地发挥了学生的潜力，“小教师”和学生的互动特别充分，使来自花都、番禺和区内兄弟学校的教师大开眼界，赞叹不已。 、用请进来、带出去的方式，加强与其他区教师的沟通，扩

17、大教师们的视野。在田教师的带着下，组织了初二的英语教师到花都区听课、学习和沟通；同时也接纳了花都、番禺的英语中心组成员和骨干教师参与我区的教研活动。 3、开展分层教研活动。过去的教研活动根本是一刀切，不管是什么样的学校都听同样的内容，同样的要求，实效性不是很大。对学生，我们讲求因材施教，那么对来自不同类别的学校教师，我们也是否应当开展不同层次的教研活动呢？我和田教师达成共识，本学期在初二开展了分层的教研活动。选择了省一级学校的代表天河中学的教师和来自一般学校代表的泰安学校的教师分别作了教学设计的讲座，之后按等级学校和一般学校分开两组进展争论，由我和陈瑛教师分别主持，探究有效的教学方法。由于教学

18、对象状况相近，大家觉得有共同的话题，因此都畅所欲言，气氛相当热闹。会后教师们普遍反映这样的教研活动有实效，值得参与。 二、开展了学科的课型讨论 实施新的“课程标准”，要求教师有新的教学理念和方法，但这一转变需要一个由“理解实施把握”的过程，教研会以讨论英语课型教学为突破口，通过对英语“听说课型教学” “阅读课型教学” “稳固课型教学” “拓展课型教学”的探究与实践，在“岭南课题的讨论”、“区教学公开课”和“上等级示范课”的活动中不断渗透和实践新的教学理念、突出英语课型教学的特点，广阔教师逐步对新的教学理念和课型教学有了比拟清晰的熟悉，对四种课型的理解和把握到达了空前的水准。在听说课和阅读课的教

19、学中，教师们能很好将语言教学的根本要求和学生语言力量的培育有机的结合起来，在坚持语言技能的训练的同时，能适当、适度地拓展学生的语言力量。 三、开办了“初三英语周日提高班” 为提高英语“学困生”的学习兴趣和学习水平，和田教师一起组织教研会和英语中心组的骨干教师利用周日时间，开展了补课工作。教研会成员高度重视辅导班工作，积极组织骨干教师集体研讨、共同备课、选派有阅历、有热忱的教师进展教学。本人负责了辅导班局部辅导资料的编写和授课工作。辅导班定位明确，面对广阔中下水平的学生，按自自愿原则进展。授课教师依据学生的状况以专题训练的形式进展辅导，课前做了充分的预备，通过辅导，夯实了学生根底，促进了整体水平

20、的提高。 四、组织了初中英语力量竞赛 本学期初中英语学科以提高学生的学习兴趣、培育阅读力量为目标，在根底年级开展了英语力量竞赛。本人在竞赛前在人员安排、场地安排等方面协作田教师做了大量的预备工作，使竞赛得以顺当进展。全区共有13000学生参与初赛，近600人参与决赛，共有184人获奖。竞赛活动极大地激发了学生的学习热忱，在肯定程度上推动了初中英语教学。 五、打造了学科资源建立骨干队伍。 教研会组建了初中三个年级的资源建立小组，对学科和教材中学问点的教学、课堂教学的配套材料等主题的建构，投放到“天河部落”，既效劳了广阔的一线教师，又加深了建立小组成员对教学、对教材的深入讨论，提高了他们驾御教材、组织教材的力量，熬炼和培育了一批业务骨干。本人参加了初二英语资源库的题库建立工作，供应了质量较高的配套练习，受到广阔教师的欢送。 一学期以来，教研会所做的工作和取得的成绩是有目共睹的，本人只是其中一员，还存在着许多有待改良的缺乏之处，我将在今后的工作中不断完善自己的工作。