初中教师的毕业感言(11篇).doc
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1、 初中教师的毕业感言(11篇)初中教师的毕业感言 篇1 时间过得可真快!转瞬又是一年过去了,又有一届学生马上走入中考的考场了。军队上说铁打的营盘流水的兵。我常常套用这句话说成铁打的校园,流水的学生。从20xx年调入本校以来,算来已经送走六届学生了。面对着活生生的个体,每一届学生都会有新的感受。 记得刚接这一届学生时,班级状况是两极分化相当严峻。好的学生不用教师管,大局部时间都知道自己该做些什么。差的学生散漫没约束,没有丝毫的纪律观念和集体意识。中等的学生和差生站在一起。于是我投入了新一轮更加艰难的战斗。每天找家长,每天找学生,每天都有处理不完的问题。有时急了会在班里冲着违纪的学生吼叫几句。于是
2、有一天中午我走入教室时,发觉一个很差的学生正在翻看一个小笔记本,我怕里边有不好的内容就拿过来查看。真的有不好的内容!但此内容却出乎我的意料。原来这个本子是班中学习最好的孙赛男的,是她用来记作业的。可是上边有一页里却赫然写着几行字在恶毒地咒骂我,咒骂我的吼叫。我没动声色地把本子放了回去。我没有生气。我想这是孩子对我的不理解,信任公正拘束人心,信任随着时间的推移孩子们会理解我的。 与违纪的学生的斗争连续着,我不会放弃的,我不会被困难压倒的!经过半年的奋斗,最终班内稳定了,我最终可以把大局部时间放在教学上了。我最终可以多抽出一些时间和优秀生谈谈心了。我告知他们:他们是我的盼望,是我们九(八)班的盼望
3、,是学校的盼望,是每个家庭的盼望。学习确实是一件很苦的事,但是不吃得苦中苦,哪来的甜上甜?人应当学会享受人生当中难以回避的苦痛!几十年的人生道路上关键处只有几步。而中考是这关键几步的第一步,是最重要的一步呀! 紧接着就到了白热化的复习阶段。孩子们,你们看到每天以张校长、于校长为首的领导提着小椅子进教室听课,评课了吗?你们看到每到课间、自习课时教室里站满了教师在为你们辅导吗?你们留意到每天晚上十点半或十一点张校长、于校长和你们一起离开教室吗?每天,领导教师们都和你们奋斗在一起,你们不孤独! 在中考前两天我和几个优秀生亲切地闲聊,孩子们都很感慨,立刻就毕业了,真舍不得!这时孙赛男说:“教师我们可真
4、佩服你,原来我们班上课的纪律就甭提了,有的人想听课根本听不见,那场面真的叫壮丽!可是现在咱班的纪律多好啊。教师你可真行!你是怎么做到的呀?”听到这几句话,我无限的欣慰!真的是公正拘束人心!孩子们还是理解我的苦衷的!加油吧,珍宝们!你们是我的盼望,是我们九(八)的盼望,是我们学校的盼望,是我们国家的盼望! 初中教师的毕业感言 篇2 今日我九三班的四十六名xxx毕业了,毕业典礼上我看到那四十六张熟识的面孔将离我而去,我还真有点舍不得,在讲话中几次差点掉下眼泪,望着四十六张包含眼泪的面孔。我最终还是止住了。 在这里,我想对同学们说:感谢你们对我、对其它教师、对全校事情的支持!你们是教师飞行的天空,腾
5、飞的翅膀,成长的欢乐! 时间如梭,白驹过隙,不知不觉间,你们渡过了初中三年的学习生活。三年来,你们在校园里,留下了脚印,放飞了抱负,挥洒了汗水,收成了但愿,带走了成熟,留下了回忆。这几天来,在我的脑际里,时常会呈现你们伏案作业的情形;疯狂打闹的笑声;让教师逼着背书的苦象;更有个别同学偷抄作业的狼狈,撬窗翻墙去深夜上网的危急;有相互帮忙的友爱;有为了同学重驳成长,顺当毕业,除了自身的努力外,我们不要遗忘我们所生活的这个时代,我们所成长的国家,我们所学习的校园,我们更不能遗忘,在我们身后悄悄耕耘的教师以及始终疼爱、牵挂着我们的怙恃,对国家、对学校、对教师肯定要心存感谢,知恩图报! 第三句,把抱负当
6、成一种目标。人有什么样的抱负,就有什么样的进展,作为四十六人中的每一员,你们肯定要志存高远,不留连于过去,不纠缠于今日,肯定要有大理想、大志向,要放眼世界,放眼将来。 同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后另有更宽阔的天地任同学们驰骤,另有更美妙的前程任同学们去展望。我们就要说“再见”了。当时的相见是为了猎取学问,积存气力,今日的再见是为了实现抱负,大展宏愿!你们的胜利从这里起步!从初中母校开头! 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。今日你们是桃李芳香,明天你们是国家的栋梁!预愿同学们中考赛场考出优异的成绩,向母校报喜!向教师报喜!三年的风风雨雨,三年的艰难奋斗,三年的谆谆教导,三年的点点关心,虽
7、离别在即,又怎能遗忘?初中毕业,是一个终点,更是一个起点。布满阳光的明天,我信任四十六位好儿女会带着曾经的回忆与向往向前冲。感恩母校,由于她承载了你们的盼望,寄予了你们的幻想。感恩教师,由于他们为你们付出过汗水,流出过血汗。感恩同学,由于你们曾一起哭一起笑,流下了成长中点点滴滴的回忆。毕业之时,离别之际,留下的是感恩,带走的是盼望。 初中教师的毕业感言 篇3 我是一个初中的教师,已经带了许多届的初中生,现在又是一届毕业生,很多个年头过去了,虽然我已经送过很多的初中毕业生,原来应当是没有感觉的了,但是现在我依旧还是觉得感慨,又一次从初一带到初三,看着这群得意的学生毕业,还是有不舍和挂念。 他们初
8、三毕业,其实也是对我又一次教学初中的“毕业”,然后等待下一轮的开头,我已经受很多次这样的状况,原来是该去习惯的,但是作为一个教师,我照旧对学生的毕业带着许多的情感,有不舍、难受,亦是有着欣慰和、感动以及傲慢,由于我又胜利的送走一批进入高中的毕业生,他们不管是成绩好,亦或是成绩一般,对于我这个教师而言,他们都是一样的,就像我的孩子一样,需要去呵护和治理,帮忙他们更好的成长。 初中的毕业,意味着他们越来越变得成熟,已经是个大孩子了。我作为他们的教师,我所能做的就是引导他们走向正确的道路,选择他们觉得正确的方向,然后始终往前走,而我这个教师,就只能看着他们的背影,在他们身后赐予真诚的祝愿。我不求多大
9、的回报,只求这群孩子能够平安安康,那便是我最盼望看到的。 毕业之际,看着他们脸上快乐的笑颜,我亦是觉得很快乐,他们最终能够短暂的解放,然后等待开学的到来,而我也要重新去考量自己是否再去重新带新的一届初中生,又开启差不多的教学生涯。突然感觉到自己责任重大,每一届的学生都是不同的,我所要去面对的境况也就是不同的,但是在送走这一批的毕业生,我又觉得自己动力十足了,由于喜爱去看他们脸上的笑容,那是很治愈人的额,即使觉得自己的工作很累,也会觉得很值,有这样一群学生陪着,即使到最终又要送他们离开母校去往更高的学府,我从心里就觉得是幸福的,再也没有比自己带完一整届毕业生更让我觉得可傲慢的事了。 时间如斯,让
10、我在这毕业非常,大多的感知还是比拟好的,照旧还是觉得自己的价值真正的在这群初中毕业的学生里表达出来了。他们虽然觉得毕业很快乐,但对我这个教师依旧是敬重和喜爱的,我亦觉得幸运,只愿他们将来都能够去找到自己真正的人生之路。 初中教师的毕业感言 篇4 同学们,三年了,你们与这漂亮的校园已经融为了一体。这里有你们用过的课桌椅,这里有你们熟识的一草一木,这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的教师总之,这里的一切一切,都留下了你们成长的印迹,都见证了你们青春的绚丽。三年来,教师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为教师,我们“欢乐着你们的欢乐,苦痛着你们的苦痛”。或许你曾厌烦过教师的唠叨、埋怨过教师
11、的严峻、反感过教师的批判,但是,请你们理解教师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解教师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,教师是循循善诱的父母,热忱睿智的长者,是亲切无间的朋友,秉公执法的判官 教师们不会遗忘,课堂上用心听讲,跟李白对话,向牛顿学习的你。你应当也不会遗忘,奔驰的汗水洒在这儿,青春的歌声回荡在这儿,承受感恩教育时的激情澎湃在这儿。教师们不会遗忘,你在苦思冥想后豁然开朗的那份喜悦,你在艺术节舞台上尽抒情怀的那份潇洒,你在运动场中不甘落后奋起直追的那份执着。你应当也不会遗忘,考试失常后的那份懊恼,好意被人误会的那份感慨,看到灾区人民时心中那份伤痛。忘不了的还有你们贪玩、好动、淘气、不遵守
12、纪律的画面 教师们为你们的安康成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘甜,其中的深情!在此我建议同学们再一次以热闹掌声对教师们表示诚心的感谢!多年以后,假如勤奋、笃学、求实、创新的你们对教师的信任和感谢犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给教师和学校最好的礼物! 初中教师的毕业感言 篇5 六月的校园里总是充满着离别的气息,连日的阴雨让心情也变得湿漉漉的。 三年时间,一千个日日夜夜,已变成了一页页的影像,日子变成了一段段故事,记忆变成了一行行文字,留下了你我的过往。曾经以为遥遥无期的毕业,今日就在眼前,好像有些迷离的不真实感。可一切的一切真的已经成为过去,我们谁也无法回去
13、,我们相聚的时间已经由三年走到了三个小时、两个小时、一个小时 今日,同学们,请允许我代表初三全体教师在这里与你们话别,向你们表达我们内心深深的不舍与最最真诚的祝愿! 你们可曾记得三年前那很多个第一次吗?可曾记得和教师的第一次见面?在开学报到的教室里,你们用奇怪的生疏的眼神端详着教师,教师端坐在讲台前笑脸迎接你们的到来;可曾记得迈进初中校园的第一次军训?在骄阳似火的操场上,有好些同学晕倒在了训练场上,教师总是第一个赶到你们面前抹干你们的眼泪,鼓舞你们要顽强而把伤心藏在了心底;可曾记得进校的第一次大扫除?有些同学连拖把都拿不动,甚至连扫帚都不会拿,教师一路监视伴随,手把手教你们,累得汗流如注,腰酸
14、背痛;可曾记得你们开学的第一节课?在每一位初相识的同学面前,你害怕大方,教师亲切地鼓舞你大胆地做自我介绍;可曾记得你们第一次离开家睡在生疏的床上?你辗转反侧睡不着觉,教师敲开了寝室的门,掀开你的蚊帐向躲在躲窝里的你嘘寒问暖;可曾记得进校的第一次成绩?你望着自己的分数茫然不知所措的时候,教师第一个找你谈心,不厌其烦地鼓舞你,给你信念;可曾记得你进校第一次违反校纪班规?你们提心吊胆,坐立担心,生怕教师责罚,而教师竟然和颜悦色地跟你讲起了道理;可曾记得你们进校的第一次校运动会?较初二而言,你们比不过他们的活络,较初三而言,你们比不过他们的体力,你们只能比精神,教师为你们跑前跑后,嗓子喊哑了,力气用完
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