初一班级规章制度范本.doc
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1、 初一班级规章制度范本5篇 班级是构成学校的根本单位,学校的各种目标、制度、规划等都靠班级详细实施,学校工作的优劣是由各项班级工作来表达的。各班级要贯彻执行“育人为本,德育为首,教学为主,五育并重,全面进展”的原则,发挥“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,仔细落实学校的各种目标、规划和规章制度,做好各项工作,为掀起班级间比、学、赶、帮的热潮,特制定本制度: 一、思想政治教育 1、要把德育工作放在首位,仔细落实“尊师守纪,严谨求实,勤思敏学,百花争艳”的学风和“团结、自觉、拼搏、争先”的精神,积极参与学校组织的各种政治活动(包括各种演讲、故事会、班报、板报、投稿状况等);团会、班会活动及其他活动开
2、展正常。 2、班委、团支部干部班子健全,分工明确,团结协作,要有为同学们效劳的意识,有事业心、责任心,战斗力强,必需能圆满完成学校、班主任及任课教师交给的任务,常常准时地向学校和班主任汇报班组工作状况。 班主任要常常指导班干部工作,不断访谈学生,走访家长,急躁教育,严格要求。 二、卫生治理 1、每天由值日小组轮番清扫室内外卫生,每周一上午进展一次大扫除。 2、每天清扫三次,早饭后、午饭后和课外活动,教室、寝室、卫生区要清扫洁净。 3、每天检查三次,早上预备前10分钟、中午预备前、晚自习预备前学生会检查一次保持状况。 4、教学楼卫生(教室、走廊、楼梯、) (1)地面每天清扫三次,全天保持地面无纸
3、屑、无杂物、无泥土。 (2)教室内物积存垃圾,无卫生死角。 (3)卫生工具、桌椅及桌面书籍、学习用具摆放整齐,桌面常常清洗、无污垢。 (4)门窗每天擦两遍,日光灯照、电扇、班牌每周至少擦一次,保持光滑光明。 (5)墙壁要保持光亮雪白,无污渍、无球印、无鞋印、无乱写乱画,墙壁文件要用透亮胶布集中张贴,要求整齐美观,国旗、锦旗、奖状干净,空中无灰网。 (6)讲台、讲桌洁净干净,每堂课后立刻擦净黑板,不在黑板上乱涂乱画,准时去除黑板边的粉尘。 (7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏洒。 5、走廊、楼梯的地面、墙壁、窗户要求洁净、无污迹、无尘土、无蛛网。 6、不乱扔纸屑、杂物,不随地吐痰,不在教室内
4、吃东西。 7、不向窗外投掷杂物、倒水,不在教室内做体育活动以及其他可能影响别人学习或卫生的活动。 8、室外清洁区地面要洁净,无杂物,花坛内无杂草、无杂物,花草浇水。 9、厕所卫生每天清扫一次,厕所地面无杂物、无积水、尿道通畅,墙面无污迹、无张贴物,空中无灰网,厕所边水池要擦洗洁净,地面无杂物。 10、个人卫生要做到勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。 三、学生治理 1、每周日下午学生要在规定时间内到校,早上5:00之前不准起床,周五放学后准时离校不逗留,放学30分钟内全部离校。 2、班主任必需较学生提前20分钟到校,每次放学后须在本班学生全部离校前方可离校,如有特别状况,须托付其他任课教师代替
5、。 3、学生请假必需履行请假、销假制度。 4、每次预备后,学生不得离开教室,学生会检查人数以及班级稳定状况。 5、每逢集会或重大活动,队伍集合要快、齐、静。 6、学生在校言行必需遵守中学生守则、中学生日常行为标准、校规校纪十不准。 四、一日常规 (一)卫生清扫 1、每天上午和下午各班值日生要按时进展清扫。 2、教室内地面清洁,桌凳摆放整齐,物品摆放有序。 3、教室、走廊要清扫洁净。 4、室外要保持无泥土、乱石、纸屑和杂草。 5、垃圾要清倒到垃圾池内。 (二)上学和放学 1、按时到校,不迟到,不旷课,有事或生病要请假,请假条回执单要有家长签名。 2、放学要按时回家,不在路上无故逗留。 3、进入校
6、园内不准骑自行车,到校后自行车要按规定在指定位置摆放整齐。 4、不经车主同意不准私自动用他人自行车。 5、上学和放学回家走路要遵守交通规章。 6、星期五放学时必需确认教室门窗锁好关好,方可离校。 7、未经学校批准,星期天不得到校。 (三)上课 1、预备铃响后要尽快进入教室唱歌,听班主任教师布置工作。 2、每节课提前2分钟做好课前预备,安静坐好,顺和气扬,等候教师上课。 3、上课时要坐姿端正,仔细听讲,紧跟教师授课节奏。 4、敬重教师的劳动,严守课堂纪律。 5、提问问题要先举手,得到教师批准后再发言,回答下列问题要起立。 6、上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)、“三快”
7、(思维快,记笔记快,作练习快)。 7、室外课(体育、试验课)要提前2分钟排队到上课场地。 (四)课间操和保健操 1、按时参与课间操。 2、集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、步伐整齐、动作标准。 3、按时做眼保健操,做操时要仔细对待,动作标准,以保证效果。 (五)课间休息 1、课间学生必需到教室外休息,但不能作猛烈活动。 2、在教学楼内不要大声喧哗。 3、语言文明,不说脏话,不骂人。 4、行为文明,上楼梯时不推搡,不追赶打闹。 (六)自习 1、自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。 2、自习课要做到“六个自己”:自己规划学习,自己看书钻研,自己查阅资料
8、,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结学问规律。 3、有疑难问题时要问教师,假如要问同学,须在不能影响他人的根底上进展。 4、自习课时学习要用心,不受室外事情干扰,提高学习效率。 (七)劳动 1、劳动课时学生要积极带工具,并妥当保管。 2、爱惜工具,不准乱放垃圾,有借有还,丧失损坏要赔偿。 3、劳动中要积极主动,敢吃苦,不怕累,按要求完成任务。 4、遵守劳动纪律,保证安全。 (八)课外活动 1、严格根据课程表的安排参与课外活动。 2、听从指挥,有条不紊,保证安全。 3、遵守活动纪律,不在活动场所嬉笑打闹。 4、积极主动熬炼身体,学习技能,陶冶情操,到达活动目的。 (九)集会 1、队伍集合要快、
9、齐、静。 2、站姿、坐姿要端正,队列整齐全都。 3、会议期间不说话、不吃零食、不做小动作。 (十)爱惜公物 1、爱惜学校的一草一木。 2、爱惜桌凳门窗、墙壁等一切公共设施,损坏公物要自觉报告赔偿。 3、节省用电,各班的灯、电扇要专人治理,按时开关,爱惜用电设备。 4、教室门窗要爱护好,有专人开关。 5、不准在教室、院内、黑板、墙壁、课桌、凳子等公用设施上乱刻、乱写、乱划。 五、自行车治理(附:行路安全规章) 1、遵守交通规章,不抢行、不超车、不闯红灯,留意汽车安全,校园内不准骑车。 2、骑车的学生,上学时必需在校门口处下车,推车进校,放入指定位置,放学时必需将车推到校门口处才能骑车。 3、自行
10、车必需在指定地点停放,前轮朝墙,车把向左,车尾整齐,不得越线。 初一班级规章制度范本2 (一)班干部职责 班长:负责班级全面工作。每月召开一次班委会,制订工作规划草案。做好班委会会议记录。 副班长:帮助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。 学习委员:负责沟通师生之间的信息沟通,向有关部门反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和根本技能训练。 生活委员:负责学生的后勤工作,帮助班主任处理班级生活事务,发生状况主动与相关教师联系 劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并准时反应信息。 体育委员:负责开展常常性的体育活动及组织参与各种体育竞赛。组建并治理编辑体育
11、队伍。 文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必需组织一次班级文艺活动) 宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并准时宣传时事信息。 (二)学生课堂常规 1、课前仔细做好上课预备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。 2、听见上课的预备铃后,尽快宁静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出起立口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。 3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得阻碍同学上课。 4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经教师许可,不能任凭离开座位和教室。 5、
12、上课时要用心听讲,积极思索问题。读书做到心到、眼到、口到。努力把握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参与争论。发言、提问,要按规定的姿态举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿态端正,说一般话,声音洪亮,语句完整,并留意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。 6、对教师布置的作业要仔细、独立完成,遇到困难时,假如经过思索还是不懂,要主动请教师辅导。作业要干净,格式符合标准,做到按时交。 7、写字要严格保持眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸的正确姿态。 8、下课时,教师宣布下课,班长发出起立口令,在教师招呼后,学生方可安静有序地走出教室。 9、值日生应催促全体同学保持教室干净,一下课就帮忙教师整
13、理教具,擦净黑板。 (三)班级环境治理制度 1、班级环境要求 (1)、教室前黑板上方正中挂国旗。 (2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。 (3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。 (4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。 (5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美 (6)教室保持良好的通风和干净。 2、值日班长(生)责任 (1)监护班级各项环境设施、设备。 (2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。 (3)催促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负
14、责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持干净。 (4)仔细记录值班状况,并送班主任批阅。 (5)值日班长(生)交接时,要仔细阅读有关记录和班主任意见。 (四)班级公物保管制度 (1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。 (2)公物领借、归还应准时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班、室公物。 (3)班级公物师生应节省使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。 (4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。 (5)公物有损坏应准时报告总务处,按有关规定处理。 (6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。 (7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。 (五)优秀班集体的评比条件 1、政
15、治思想,班集体有坚决正确的政治方向,树立“勤奋、严谨、团结、创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新奇,效果良好,班会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上相互帮忙,班集体分散力强。 2、班级治理,班干部以身作则,有号召力,擅长治理,班级治理制度健全,班级工作有目标,有规划,有措施(必需有班务日志等书面材料);积极参与学校组织的各项活动,并取得肯定的成绩。 3、学风建立班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度仔细,学习气氛深厚,能较好地完成各项学习任务。 4、根底文明全班同学注意根底文明建立和个人品德修养,维护社会公德,敬重师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。 5、组织纪律班级纪律严明,
16、全班同学自觉遵守学校各项规章制度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。 6、校园文化活动积极参与校园文化艺术活动,积极开展各项文体活动及科技创新活动;注意身体素养的提高,坚持参与早熬炼,社会实践活动开展得有特色,雏鹰假日活动有特色。 7、评比材料,评比材料全面真实,内容详细详实,与实际状况没有出入。 (六)学生评优评先条件 1、校“十佳”少先队员评比条件: 现为少先队员,喜爱社会主义祖国,喜爱人民,立志成才,具有远大抱负;勤奋学习,擅长思索,积极实践,敢于探究,具有创新精神;喜爱生活,乐观向上,英勇坚韧,自强独立,具有顽强意志;喜爱劳动,勤俭节省,诚恳守信,团结互助,具有优秀的品质,德、智、
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