六年级老人与海读后感范文2022.docx
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1、六年级老人与海读后感范文2022 老人与海这本书里描述了在茫茫的大海上发生了看似平凡而又不平凡的事。故事发生在一位老人在海上和一条一般的大马林鱼。下面是我为大家整理的关于六年级老人与海读后感范文,希望对你有所帮助,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 六年级老人与海读后感范文1 一场海风吹来一个故事,记忆中的海照旧那么蓝,海中执着的老人,你还在吗? 桑迪亚哥是老人与海的主子公,他最终一次出海时,捕到了一条大马林鱼,可当他满载而归时,鱼的血腥味引来了大量的鲨鱼,他的鱼被吃光了。回到岸上的老人乏累不堪,最终躺在床上 他的坚毅是他最美的执着,是他的光彩。郁郁独行于孤独的海面,无人依靠,无人帮助,与一群鲨
2、鱼搏斗,他却毫无畏惧。生命奄奄,仍不止不休,执着前行;气力已尽,仍不停不滞,坚毅斗争。他每举起叉戟,都是他奋斗的表现。 人与鲨鱼的斗争,输赢已定。他执着的坚毅,强大了他的生命,罔顾最终的结局因他的执着与坚毅,我倾心于他,他完胜。或许他无力保住大鱼,但在斗争的过程中,他始终不曾放弃,不曾胆怯,始终在坚韧的抗拒和斗争。 他的身上,不只有坚毅,还有别的闪光点。 它是社会最底层的人物,命运注定给他一个悲剧的结局,可他不想就此认输。大马林鱼本是他的成果,却被鲨鱼蚕食殆尽,只是那个一条鱼骨,他虽奋力抗拒,却无力变更。 但命运的悲伤并未压倒他,他不妥协,纵然只是负隅顽抗,命运无法让他跪地求饶,才是他真正的亮
3、光。 今日的世界,今日鲜活的生命,我们不能收命运的摆布,要用青春的血与泪去抗拒、去争取。坚毅与执着是生命的燃料,点燃吧,生命之火。桑迪亚哥的故事还在接着,我们的生命奋斗不止。 六年级老人与海读后感范文2 老人与海这本书大家肯定不生疏吧。利用暑假期,我读了这本经典名著。 这本书主要讲了:一位老人在海上打渔,有一次他打到了一条巨大的马林鱼。与其斗争了两天两夜,最终战胜了那条马林鱼。可是又遭到了一群鲨鱼的攻击,结果马林鱼被鲨鱼吃光了,老人带回家的只有鱼架骨。 读完后我的感受很深,作者为什么不让老人胜利呢?或许这正是人并不是生来要被战胜的,人可以被歼灭,但不能被战胜。 人类是宏大的,人类本身会遇到各种
4、困难。我们或许会迎难而上,或许会止步不前。而这位老人,他勇于挑战困难,战胜困难,他没有被任何困难打倒,反倒尽自己最大的努力,当我们遇到困难时,是否也会这样。我不禁想起了生活中的自己,不论是在生活中,还是学习上,遇到一点困难就会半途而废,就不愿再与其作斗争。对比起来,我们真的太可笑,太胆小了。 我又想到了张海迪阿姨。她从小无法行走,但她并没有就此屈服,而是以主动乐观的看法去面对它,经过她的努力,最终战胜了困难。是啊,当我们面对困难时,与其坐以待毙,不如鼓起志气,用自信乐观战胜困难! 困难就像是弹簧,你弱它就强。所以我们只有英勇面对挫折,才不会被困难战胜。 “一艘穿越过世界的终点,驶向未知的大海,
5、船头上悬挂着一面饱经风雨侵蚀却照旧绚丽的旗帜,旗帜上舞动着超越极限”是啊,战胜困难,超越极限,让我们一起努力吧! 六年级老人与海读后感范文3 升旗仪式上的讲话给了我一个疑问:“人为何而奋斗?”在重重看似不行突破的困难前,又是什么让我坚持挺过来,是什么在支持我熬过无望的漫漫长夜?明显,并不是金钱名利支持了我,也不是爱好,因为,爱好不足以激励我坚持那么久。那我们为何而奋斗?学长给出了自己的说明:我不服。我要超越比我更强的人。 老人与海给出了它的答案:为了证明自己存在的意义。故事很短,犹如海明威笔下的老人一样朴实,但字字透着坚韧,犹如老人的铮铮铁骨,告知我一个平凡的道理。老人告知我:人不能放下自尊,
6、就算境况再恶劣,也不借别人的好处,向他人寻求帮助,“今日借了两块钱,明天就要去当乞丐了。”老人用事实行动告知我:决不向困难屈服!老人选择了到深海捕鱼,而不是留在浅湾,更加大了他渴望证明自己的决心。有时,生活就是一条大鱼。你若不战胜它,它就战胜你。当我们手抽筋时,当我们陷入饥饿时,当我们丢失武器时,当我们遇到鲨鱼时,切不行遗忘:人可以被毁灭,但绝不能被战胜。让我们利用身边全部的东西,造成最终的武器,向生活宣战。英雄不是为失败而生的。我们生下来,就是为了证明自己的意义,证明人绝不能被生活战胜! 有人说,老人与海是个悲剧。但我不这么认为。虽然老人捕到的鱼被鲨鱼吃了,但有什么关系?他证明白自己。我想:
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