《副校长的个人述职述廉报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《副校长的个人述职述廉报告.docx(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 副校长的个人述职述廉报告一、根本状况 担当学校副校长,主管教育教学工作,担当初三21班化学教学工作。一年来我主抓教育教学治理工作,同时协作张校长协调好各种因素。作为21班的任课教师,教好化学并帮助班主任做好学生的思想工作。 二、工作实绩 1、学校教育教学工作: (1)XX年以来学校教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率为93.8%,超市平3.2个百分点。初一初二联考成绩位居天心前列。 (2)帮助张校长完善了学校各项制度,为学校的教育教学工作的决策供应了自己的见解和主见,制定了学期教育教学工作要点及各年级学生的进展规划; (3)帮助张校长胜利地组织了教育教学开放日活动; (4)胜利
2、地申报了感恩教育市级课题和初中新课程课型创新讨论省级课题及开题论证工作,学校被天心区教育局评为“科研课题治理”先进单位; (5)帮助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作,我校先后分别被天心区教育局、长沙市教育局授予标准化学校的荣誉称号; (6)帮助张校长承办了天心区中小学常规教学阅历沟通活动,我代表建业中学在会上作教育教学治理阅历介绍。 (7)指导教务处加强了教学常规的治理工作。指导德育处加强了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的治理工作。 2、个人教学工作: (1)教学成绩:担当初三21班化学教学,在区教育局组织的联考中,所教班级的优秀率,合格率,人平分均在全区
3、三十多个班级的前列。 (2)辅导学生竞赛:辅导学生参与化学竞赛,刘盼同学获市一等奖,胡浩然同学获市二等奖;辅导学生参与科技小论文竞赛,谢宇同学获区一等奖,陈阳同学获区二等奖。 (3)个人荣誉:XX年下期被区教育局评为教育科研先进个人;,XX年上期被市教科院评为中学化学学问竞赛优秀指导教师奖。 (4)论文获奖:观初中化学有机合成材料课的体会一文获市二等奖,浅谈化学课堂提问的设计一文获市一等奖,浅谈初三备考工作获省二等奖,初三化学复习课开放式教学的设计获省三等奖。 三、德、能、勤、廉状况 1、德:政治思想上积极进步,始终在大是大非面前保持糊涂头脑,确保了自己在思想上、政治上、行动上与组织保持高度全
4、都,努力提高自身的政治思想水平。具有剧烈的事业心和责任感,始终牢记自己作为一名教育治理者为社会的进步、为学校的进展、为教师营造和谐的工作气氛、为学生的成长、为造福四周的老百姓该做点什么?该如何做?时刻牢记自己的角色,提示自己“无功便是过”。 2、能:(1)治理力量:学校实行层次治理,在教育教学上张校长放手地让我们去干。 我认为,德才兼倍的教师是学校的第一财宝,如何留住和培育一批德才兼倍的教师是我的责任和义务。为了到达目标,在张校长的指导下,我实行了一系列的措施,如打造名师工程,加强校本培训,加强教研组的治理,指导教研组站在国家课程设置的目的和要求上来熟悉我们的教材,来讨论我们的教学。采纳请进来
5、送出去的方法和校内教师教研活动等方式来提高教师的业务水平。 我认为只有通过提高课堂效率来提高教学质量才是最好的方法。为了到达目标实行了如下措施,从初中新课程课型创新讨论的课题讨论着手,以教研课的形式,教研组的集体争论,引导每位教师讨论出各种课型的最正确课堂效率。加强了常态课的治理,制定了常态课治理制度,制度中对常态课提出了要求,为了落实常态课制度,每天校长室、教务处、德育处、行政值班四拨人对常态课进展巡查,并将巡查状况准时通报。有一次市教育局王建华副局长来到教学楼,巡完后来到校长室说,没想到你们学校自习课还有这么好的秩序。 另外,对于课堂教学实行“当堂测试,堂堂清,每天清”的方法。当天课堂测试
6、没有过关的同学在第七节自习课时由教师进展辅导,催促学生过好当天根底学问关,通过这种方式不仅提高了同学们的课堂学习效率,更重要的是大面积地转化了学困生。 我认为,只有在培育了学生具有良好的身体素养,学会了做人的根底上谈培育学生做好学问才真正做到了初中教学为学生的终身进展奠基。为了培育学生良好的身体素养,对学生的课间操、眼保操、体育课、阳光体育活动学校都有严格的要求,初一进来的学生每周还拿出一节课的时间来学习一门体育方面的特长,能够成为他们以后熬炼身体的爱好和兴趣。为了教会学生做人,利用每周一的升旗仪式教师和学生的发言来教给学生做人的道理,利用每周一课间操时间宣读感恩文章、做感恩操,培育学生的感恩
7、情结,定期地开展成长汇报会活动,引导学生发觉自己的闪光点,在反省中不断地成长。 (2)教学力量:我认为化学教学不仅仅为了中考考出好的成绩,还应当培育学生运用所学化学学问解释身边的化学现象,用化学观点来熟悉四周的事物的力量。通过化学试验培育学生动手力量,通过化学的探究活动培育学生发觉问题、提出问题、解决问题的思维方式和创新力量,为学生的将来进展奠定根底。我所教学生刘盼同学参与市化学竞赛获一等奖,四大名校获一等奖的学生都聊聊无几。今年四月份天心区初三化学教学复习研讨课在我校进行,由我授出,得到了专家的认可和好评。 3、勤:坚持榜样遵守学校的各项规章制度,为大家舍小家,一心扑在学校,每天早上七点多钟
8、就来到学校,在教学楼进展巡查,了解学生读书状况,每天拖着疲乏地身体回家,其次天又精神饱满地走进学校走进课堂。80多岁的父母住在家中全由家人照看,绝不由于家事影响学校大事。每天还要挤出时间来学习,由于今日的社会是一个富有活力和机遇与挑战并存的社会,向书本学、向贤者学、向实践学,是我们把握机遇、应对挑战、提升自身素养和工作力量的重要途径。本着这样一个熟悉,一年来,我比拟留意结合本职工作,结合工作难题和思索去学习,查找解决问题的方法和策略。特殊是,得到学校领导和上级领导的关爱,我有幸参与了长沙市教育学院高级研修班赴宁波围期一个月的学习,一个月的学习收获很大,既提升了理论水平,又提升了业务素养,能从更
9、深层次透彻地把握国家的方针政策,把握党的xx大报告的精神和实质。 4、廉:在张校长的领导下,坚持廉洁工作,与全体教职工一同克制重重困难,为学校进展节约本钱。 四、问题和思索及以后努力的方向。 我将连续与教师们一起努力,与建业共荣辱。仔细履行角色的职责,连续做好校长的助理,帮助校长完成各项工作的同时,重点抓好教育教学工作。不断加强自身的理论学习和阅历积存,提升自己的理论认知水平和实践探究力量,加深对学校学情、教情的了解,进一步理清思路,团结广阔教师一同讨论教育教学问题,认清在教育改革、创新大潮中的学校定位,寻求符合学校实际的教学进展策略,提升学校的办学水平,满意人民对学校的期望和需求。 加强学校教学治理队伍的建立,准时把握教学动态,推动、落实学校常规治理的标准化、有序化工作。 扩大建业中学可持续进展的人才优势,加强学校教研气氛的建立,落实以教研促进学校进展的思路,为一批德才兼倍教师的涌现构建教师进展平台。加强年轻教师队伍的建立,为学校可持续进展预备后续力气。 感谢大家!
限制150内