初中学校学期工作计划范文5篇.doc
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1、 初中学校学期工作计划范文5篇 新学期已到来,我们又要投入到紧急、繁忙而有序地教育教学工作中,怎样做好这些艰难而富有重大意义的工作,使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神,提高自身的业务力量,围绕我校新学期的工作规划要求制定初一数学教学规划: 一、指导思想 教育学生把握初中数学学习常规,把握根底学问与根本技能,培育学生的规律思维力量、运算力量、空间观念和解决简洁实际问题的力量,使学生逐步学会正确、合理地进展运算,逐步学会观看分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进展简洁的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培育学生具有良好的学习习惯,实
2、事求是的态度。坚韧的学习毅力和独立思索、探究的新思想。培育学生应用数学学问解决问题的力量。 二、学情分析 从学生的成绩来看,比拟抱负。两个班的优生只有二十个,仅占百分之十,而学困生接近百分之四十,大局部同学的数学成绩不抱负,大局部学生数学根底差,底子薄给教学带来了肯定的困难,所以今年的教学任务较重。所以要依据实际状况,面对全体,因材施教,对于学习较差的同学今年进展小组辅导,对特殊差的学生可以进展个别辅导。 三、在教学过程中抓住以下几个环节 1、发挥集体才智,仔细进展集体备课。 新的学期,初中数学课课节较少,怎么能在有限的时间里提高学习效率是全部数学教师面对的问题?在这里,学校给我们明确了方向。
3、加强集体备课,发挥集体才智,仔细讨论教材及课程标准,争取每节课前,与同组同仁们争论、讨论确定教学的重点、难点、教学目标、教法、学法,细心设计教学过程,重视每一章节内容与前后学问的联系及其地位,甚至例题的选用,作业的布置等等,让每一节课上出实效,让每位学生愉悦的获得新知。 2、学习和强化“自主学习”与分层教学实践。 新的学期,我校全部学科都主见自主学习与集体备课,争取每节课前,与同组同仁们争论、讨论确定重点、难点、教学目标、教法、学法,细心设计教学过程,重视每一章节内容与前后学问的联系及其地位,甚至例题的选用,作业的布置等等通过学案的使用,能够使学生明确学习任务,了解教学目标,对于课堂教学省时高
4、效,取得事半功倍的好效果。 3、抓住课堂45分钟。严格根据教学规划,备课统一进度,统一练习,进展教学,在备好课的根底上,上好每一个45分钟,提高45分钟的效率,让每一位同学都听的懂,对局部根底较差者要循序渐进,以选用的例题的难易程度不同,争取每节课到达教学目标,突出重点,分散难点,增大课堂容量组织学生人人参加课堂活动,使每个学生积极主动参加课堂活动,使每个学生动手、动口、动脑,能“吃”饱、“吃”好。 4、多读书,读好书和积极开展我的三分钟,我展现活动。 多读几本对自己有帮忙的书,既提高了自己的力量,又丰富了自己的视野,使自己不被时代所抛弃。“我的三分钟我展现活动”对于教学起了推动促进的作用。通
5、过活动的开展,提高了同学们的学习兴趣,同时又提高了同学们的讲解力量。促进了师生之间的关系。 5、积极投身到培育学生的良好的学习习惯中去。 今年,我们数学组课题是培育学生的良好的学习习惯。好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的,需要教师的催促,学生的坚持,才能胜利。 6、注意课后反思,课后反溃准时的将一节课的得失记录下来,不断积存教学阅历。总结好下一次应留意的细节。精选适当的练习题、测试卷,准时批改作业,发觉问题对症下药。准时反应信息提高课堂效益,给学生面对面的指出并指导学生搞懂弄通,今日的任务不推托到明日,不留一个疑难点,让学生学有所获。 7、重视单元检测,仔细做好教学质量分析。使用学科组教师共
6、同研讨、筛选的同一份试题,测验试题的批改不过夜。测试后必需进展质量分析,评价必需使用等级。按时检验学习成果,做到课标达成的有效、准时,考核后对典型错误利用学生想立刻知道答案的心理马上点评。 四、不断钻研业务,提高业务力量及水平。 切实重视听评课,确保每周听课至少1节。积极参与业务学习,看书、看报,参与各级教研组织的培训和系列课达标,使之更好的为根底教育的改革努力,把握新的技能、技巧,不断努力,取长补短,扬长避短,努力使教学更务实,方法更敏捷,手段更先进。通过听课、评课、说课等方式,努力提高自身的业务水平。 五、需要留意的方面在课堂上改良教学方法,多采纳探究、启发式教学。 1、留意教科书的系统性
7、和学科学问的整合,使学生坚固把握旧学问的根底上,学习新学问,明确新旧学问的联系。 2、留意进展学生探究学问的力量,提高学生分析问题的力量。 3、加强开放性问题、探究性问题教学,培育学生创新意识、探究力量。 4、鼓舞合作学习,加强个别辅导,提高差生成绩。 5、留意解题方法和解题策略的学习。 6、因材施教,宽容爱惜学生,充分发挥学生的主体作用。 初中学校学期工作规划范文2 一、指导思想 坚持以党的“十_大”重要思想为指导,以国家中长期教育改革和进展规划纲要为指针,仔细贯彻落实_县教育工作会议精神,抓实、抓好教学常规治理,扎实有效推动素养教育,全面打造高效课堂。切实提高教师业务素养,着力提升教育质量
8、,努力办好人民满足的教育。 二、工作目标和思路 坚持以人为本,树立“和谐治校、质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,坚持德育为先,质量立教,教研并进,以人为本,标准办学,不断营造良好的教育教学气氛,把学校办成一所治理方法活、师资力气强、环境设施好的农村初级中学,为学校教育教学质量全面提高打下坚实根底。 三、工作规划如下: 请学校各处室要依据学校总的工作规划,要写出本处室的详细工作规划,开学后按规划进展工作。 (一)党建工作 围绕教学抓党建,抓好党建促教学。主要做到“八抓八促”:抓落实,促高效;抓德育,促养成;抓学习,促提高;抓廉洁,促效劳;抓师德,促形象;抓培训,促业绩;抓组织,促保障;抓
9、队伍,促带头。 先做好方案,学习的内容要上到龙中网站;各项工作要安排到详细的人。 (二)行政工作 1、协调和沟通。积极争取地方党委、政府的领导,进一步与各部门协调和沟通,通力合作。做好各项工作。 2、教学工作。加强领导和精细治理,进一步标准办学行为,努力提高教育教学质量。加强各教研组的领导和安排,严格遵守_中学教学常规治理制度及扣分扣款规定。制定好中考复习和训练方案;加强对一般班的治理;完善对师生的嘉奖制度;召开好各年级的教学质量工作会;如何开展好办学特色教育等工作。 3、加强作风建立。转变工作的作风,支部要制定好考核的制度;利用教职工会学习和教育。 4、重大制度的完善。加强重大制度的完善(1
10、2个制度),制度要汇总成册。做到有法必依,违法必究,奖罚清楚。行政安排处室先草拟争论稿,支部要组织教代会争论重大的制度。事前要多酝酿几次后,再提交教代会争论。 5、学习和业务培训。加强教师的学习和业务培训,提高理论水平和工作力量。教研处要事前安排好,要有方案。分步实施。 6、校园文化建立。加强校园文化建立和美丽教室的打造。党政办牵头做好学校的总宣传,在中考前要利用展板宣传一次;要以活动为载体,德育处要做好美丽教室的打造和做好养成教育工作。 7、抓好养成教育。切实做好办学特色,全力抓好养成教育。教务处要做好办学特色教育的方案,做到如何开展的问题。 8、工作安排详细。各项重大工作的安排都要具体的工
11、作安排意见。 9、建立陈设室。就是用1至2间教室来做档案室和陈设室,要把老龙中前期和整合后的档案整理好,让我们的校友来寻根问源,睹物思人、睹物思情,回忆和回味过去的师生情意、苦与乐。学校要安排专人去完成,用1年的时间完成。 10、筹款征地。争取在1年内,多方面、多渠道筹资金,预备征地30亩,为下一步修一栋男生宿舍楼、一栋标准化学生食堂和教师公租房40家(约有35平方米)做些进展的预备工作。 11、做规划。争取在2年内,请有关部门对学校作好具体规划图。 12、改校门通道。争取在2年内,改校门在喇叭路口处。 13、办公的现代化。争取在6年内,努力争取资金改善办公条件和办学条件,主要就是安装好“班班
12、通”、学生用的计算机室3间和每位教师都有电脑办公。 14、建立篮球场地。争取在2年内,硬化操场,做3个篮球场地。 15、宣传的现代化。争取在3年内,要安装led、电子显示屏幕和电子监控设备,安好班班通,计算机教室,建立好播送室,安装好校园播送。 16、欠账还款。现在学校已经查实,欠账105万多元,学校在分期还款。 17、引资工作。联系校友,争取支持,多方筹资,努力改善办学条件。 初中学校学期工作规划范文3 一、培育良好的班风 提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的分散力。培育学生的“仆人翁”意识,人人争做
13、班级的小仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为标准,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、选拔、培育班干部 担当班主任后,首先留意选拔培育班级的积极分子,物色班干部,组成班委,让学生初步学习自己治理自己。首先,帮忙班委树立威信;其次,鼓舞班委大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用;第四,培育班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、良
14、好的班风,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教育工作 在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教育工作。详细做法如下:对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的积极因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成绩不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤
15、僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,准时疏导解决学生的问题。 四、对学生进展法制安全教育 对学生的法制安全教育要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。让学生遵纪守法,假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。 五、学校教育与家庭教育相结合 平常,把学生在校的各方面的表现反应给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮忙学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了
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