剪纸兴趣小组活动计划2023年..docx
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1、 剪纸兴趣小组活动计划201*.02 剪纸兴趣小组活动规划201*.02 剪纸活动规划 傅家埠小学201*.02 新的一学期开头了,兴趣小组的活动也马上开头进展。本学期依据学校的详细状况有规划有目的地绽开剪纸兴趣小组,加强调动学生的极积性,将剪纸兴趣小组活动搞得有声有色。使剪纸兴趣小组成为学生学习艺术的乐园。 一、指导思想 剪纸是一种民间艺术,它对培育学生的思维力量、动手力量、审美力量有很大的作用。通过剪纸作品的学习观赏,尝试剪纸工具、材料与制作过程,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与观赏力量,艺术表现与创作力量,形成根本的美术素养,培育学生喜爱民间传统工艺的热忱。 二、教学剪
2、纸的意义 剪纸,是我国广为流传的民间艺术形式。孩子们对此特别感兴趣。一张彩纸、一把剪刀,就可以活敏捷现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界的美感。孩子们以剪刀代替笔,把自己所见的、所想的剪出来。寥寥数笔,用品、车船、花卉、果蔬、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如痴。 剪纸可以通过手部肌肉的熬炼,增加协调性、灵敏性,使孩子们变得心灵手巧。剪纸可以培育了学生的动手操作力量,也可以培育学生动脑思索的力量,让学生有一种成就感。 三、学情分析学生由于原来始终都没有特地上过剪纸课,对剪纸只有初步的熟悉,剪纸的方法和技巧可以说是知之极少。但也有少数同学对这个兴趣不大,
3、有些孩子是胆子小不敢动手,担忧自己剪不好等。所以在最初的几堂课中将特地讲一讲有关剪纸的一些几本学问,从一些简洁的图案开头剪起,让他们对剪纸有兴趣,并渐渐提高难度。 四、教学目标 1培育孩子们的剪纸兴趣,养成细心、急躁的好习惯。2剪纸题材来源于生活,要多观看生活中的人和景物。3学会看各种折法示意图,了解各种符号的意义。4折、画、剪、贴时要大胆细心,使自己的作品富有制造性。 五、教学措施 要想上好一节剪纸课,绝非简单的事,教师说了还要学生在实践中明白才行,教学是要考虑到学生个体的差异,所以教师必需在教法上下功夫: 1对局部学生可以近距离演示屡次; 2充分地调动学生相互学习的积极性,可以面带点的学习
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