初中部德育干事述职报告范文自查报告.docx

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1、 初中部德育干事述职报告范文自查报告初中部德育干事述职报告本年度的工作马上告一段落，回忆这一年来的工作，我在校领导及各位同事的关怀、指导和帮助下，严格要求自己，仔细落实初中部的各项德育工作及学校安全教育治理工作，并取得了必需成效。下面就一年来的工作、学习、治理等状况作以下述职。一、德育处内部建立作风正派、素养过硬、内部团结、战斗力强的团队是做好治理工作的重要保障，因此加强德育处内部治理和教育是做好德育工作的重要前提。本学年利用例会、个别谈话及组织学习德育案例等形式不断提高德育干事专业和思想素养，对德育干事要求是时时刻刻留意自身的形象，留意自己的言行，在严格遵守学校教师行为标准的同时，自身要起到

2、表率作用，用自身的良好形象和榜样作用来教育和影响学生。同时明确职责，细致分工，除分别由专人负责内务档案和心理卫生安康教育外，每个学年组分别安排一名德育干事主管，协作学年组长做好学年组的全面德育治理工作，包括本年组的学生教育及纪律、卫生、早间操等一系列常规治理，这样学年组的整体表现及学生精神面貌就能直接表达德育干事的工作潜力和水平，同时更便利了对德育干事的岗位业绩考核。经过一个学期，初一、初二、初三三个学年组的学生教育治理都有不同程度的进步，德育干事的工作表现也得到全体师生的全都好评，一个团结向上、素养过硬的德育队伍已经构成，为今后进一步做好初中部学生的思想品德教育工作打下坚实的根底，同时也为更

3、好地端正学风、校风起到专心的带头作用。二、班主任队伍建立班主任是学校德育工作的中坚力气，班主任工作也是学校德育工作的重要组成局部，因而班主任队伍的建立对学校的教育教学工作起着举足轻重的作用。本学期德育处充分利用每周一次的班主任例会时间，更好地总结工作，吸取阅历，弥补缺乏，为下一阶段工作打根底;同时组织班主任的培训和阅历沟通会，给每位班主任时机阐述现阶段班级教育治理工作的得失，从而更好地促进班主任之间的阅历沟通和良好的沟通，共同提高班主任整体的工作潜力和治理水平;另外我们还共性重视对个别难管及后进班级的治理，对班级内问题学生针对性地教育，做好差生的转化工作，成为班主任教师的顽强后盾，为年轻班主任

4、树立信念。每学期与初中部每个班主任至少长谈一次，了解班级内部状况，听取班主任反映意见，协作班主任解决班级治理难点。透过思想和情感上的沟通，班主任的工作热忱和专心性大大提高，年轻班主任的教育治理潜力和阅历稳步提升。三、学生治理本学年我们初中部的学生治理工作主线是进一步贯彻落实中学生守则和东北育才试验学校学生行为标准，狠抓学生的养成教育，培育良好的行为习惯，进一步构成良好的学风、校风。首先在学生的日常治理中，透过加强对值周班级的教育培训，进一步树立值周生的威信，同时标准了检查评比制度，透过对班级纪律、卫生、早间操、仪容仪表及课堂、课间、午间、自习秩序等各方面的检查记录及考核，做出综合评价，从而客观

5、、公正地反映了各班级的总体表现。其次，加强学生干部队伍建立，增加学生的自我治理潜力。仔细宣传、组织，做好大力表彰先进班级和先进个人，树立正气。然后，我们在严管、狠抓学生纪律的同时，加大了对少数屡次违纪、行为恶劣学生的教育和惩罚力度，并透过与相关家长的沟通，对学生教育的同时，处以必需的行政处分，以正校风校纪。最终，我们在德育工作中高度重视后进生的转化工作，透过谈心、建立问题学生心理安康档案、跟踪教育等方式，结合与家长的沟通和沟通，加以正确引导，从而完成该问题学生的良性转化。透过一学期德育处的强化治理和针对性教育，初中部学生根本做到了令行制止，学生的违纪和不礼貌现象明显削减，一个“礼貌、自律、向上

6、”的学生整体正在构成。四、组织开展活动，丰富初中部学生的校园文化生活。本学年我们德育处主办的东北育才试验学校文化节正式开幕，组织召开了以“放飞青_想，激荡把戏年华”为主题的选修课汇报演出活动，并得到全体师生、家长及相关领导的全都好评;我们还组织了东北育才试验学校第四届运动会、教师篮球赛、中小学教师足球友情赛、学生跳绳竞赛、书法摄影绘画大赛等有好处的活动;同时定期组织学生观看情感教育电影，寒假组织学生参与“走进清华、北大”冬令营活动。透过这些活动的开展，学生的思想根底得到了进一步的夯实，礼貌卫生意识得到进一步提高，正确的人生观、世界观渐渐构成。另外我们还组织初中部各班级分别召开“爱校园”、“爱教

7、师”、“爱同学”、“爱学习”主题班会，共性是初三学生，面临离校，我们在初三学年组组织向教师、学校说心声活动，让学生说出真心话，表达对教师、学校的爱和眷恋，以署名或匿名的形式展现出来，感动师生，感动校园，学生的感恩教育得到升华。五、学生安全及心理卫生安康教育治理安全是学校治理的头等大事，制造一个安全的学习和生活环境，是学校做好教育教学工作的重要保障。本学期，德育处定期组织对教学楼及宿舍进展安全检查，坚决消退一切火灾隐患，防患于未然。为了强化全体师生的安全意识，在班主任例会、教工大会、学生大会上安全工作都要作为重点强调。同时组织开展安全教育主题午检、主题班会;透过宣传橱窗等形式加大对全校师生的安全

8、宣传与教育;组织初中部全体师生进展教学楼、宿舍楼的紧急疏散演习等。这一系列活动的开展，使全体师生在思想上得到了统一熟悉，安全防范、自我爱护潜力得到提高。在学生的心理卫生安康教育上，德育处也加大力度，定期透过宣传橱窗及每周一次“心语留声”专题播送进展宣传，同时设立专职心理教师，建立学生心理安康档案，开设心理课和学生心理询问，排解学生心理障碍，实践证明对问题学生的教育治理收效显著。以上是对本学年的述职报告，在看到成绩的同时，也清晰地熟悉到个人在工作中存在的缺乏。如德育工作的制造性不够;德育工作思路还需进一步理清;还需加大学生心理安康教育力度;个人仍需加强学习，改善工作方法，提高工作实效。这些缺乏的存在，意味着今后的工作任重而道远，只有不断地从工作中吸取阅历教训，弥补缺乏，才能表达进步，从而促进学校德育工作的不断完善。