副校长的个人工作总结.docx

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1、 副校长的个人工作总结工作也是熟悉世界的重要手段，是从感性熟悉到理性熟悉的必经之路。通过工作总结，把零星的、浅薄的感性熟悉上升为全面的、系统的、本质的理性熟悉，找出工作和事物进展的规律，从而把握和运用这些规律。下面是我给大家整理的“优秀副校长的个人工作总结”，盼望对大家有所帮忙！ 优秀副校长的个人工作总结【一】 作为一名副校长，我能明确职责，当好助手，制造性开展好所分管工作，面对新形势、新观念，能以全新思想积极推动课程改革，自觉遵守职业道德，坚持德育为首，教学为中心的办学方针，努力提高个人素养，现将本年度工作的根本状况总结如下： 一、政治思想 我在政治思想上积极要求上进，关怀国家大事，不断提高

2、自身的政治理论素养。工作中，仔细落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的政治理论指导自己的实践，使自己在学习与工作中不断提高。各项工作都能以身作则，严格遵守学校各项规章制度。对学校大大小小的工作，本人都认为是自己的份内事，既做领导、又做教师，以身作则、悄悄工作。做校长参谋，做教师表率。我不断学习先进的教育理念，吸取教育教学治理的先进阅历。 二、德育工作 我充分熟悉到强化师德建立的重要意义，本年度组织开展了“师德建立论坛”活动，又举办了以“弘扬高尚师德”为主题的教师演讲竞赛，组织教师学习了一些优秀教师先进事迹，通过活动的开展，使教师更加敬业爱岗。 我和政教处讨论探讨，制定出分层教育目标：

3、小学阶段以行为标准的养成教育为主，中学阶段以加强法制、纪律、品行修养教育为主，加强学生干部队伍的建立，做到每天有检查，周周有初评，月月有复查，学年有总评。在全校内形成比、学、赶、超、班班争先的良好气氛。一年来，学生养成教育颇见成效，学生自理、独立力量显著增加。寓教于活动，把德育工作落到实处。我和政教处共同协商，为学生开设丰富多彩的课外活动。 三、教研工作 课程是否落实直接关系到学校教学质量的凹凸，同时对学校全面实施素养教育，本学期我们重视课程落实，仔细执行国家教委颁发的全日制聋校课程教学规划、课程标准，按规定开设课程，开足课时，并掌握周课时总量。 常规检查能准时反应教师教学状况，能促使教师积极

4、改良。我每月对教师教案和学生作业都进展检查，对不仔细负责的教师在全体教师会上通报批判。做到每次检查有记载、有等级、有反应。坚固树立“学生为本”的思想，积极探究符合素养教育理念的课堂教学构造、教学方法、教学形式。催促教师坚持写“教学反思”，仔细反思教学得失，了解“得”在什么地方，“失”在什么地方，与教师共同探讨，明确今后努力方向，不断积存教学阅历，以调整和改良今后的课堂教学工作。随时进入课堂听课，检查学生承受状况。 抓好教师队伍建立。教师们每周都坚持政治学习和业务学习，使教师根本功更加扎实。每个办公室都配备了电脑，教师能运用多媒体制作课件组织教学，加强了现代教育技术与学科间整合。为全校教师承受课

5、改培训制造条件，充分发挥骨干教师带头作用，为骨干教师制造外出学习沟通时机。 以上是我一年来的工作开展状况，虽然取得了一些成绩，但还有缺乏和缺憾。在今后的工作中，我将再接再厉，与时俱进，以满腔的热忱，发扬开拓创新的精神，为教育事业努力工作。 优秀副校长的个人工作总结【二】 身为副校长，我潜心学习新课程改革理论。让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。在业务中，学习教育教学理论，学习人文文化，加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作总结如下： 一、做好校长的助手 一年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教育教学工作运作正常。忠诚于人民的教育事业，坚持原则，出以公

6、心，协作校长开展工作，协同校长调配各科任课教师，对其它工作也提出一些合理的建议，协作校长建立正常教育教学秩序。 二、抓好教师治理 一所学校的好与坏，关键在教师。我校教师的状况并不乐观，一方面年龄构造偏大，一些老教师不能与时俱进，学问老化，不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年教师不断地调走，又不能准时补充新教师，使现在的中学消失了任课教师相对缺乏的局面。为了克制这种困难我们想了许多方法。如：想方法减轻教师的一些不必要的负担，让教师有限的精力用在刀刃上；抓紧时间培育目前尚不成熟的青年教师，让他们能尽快担当重任；让一些老教师为教学做好效劳，削减任课教师的后顾之忧。有些做法都是第一

7、次尝试，遇到了许多困难，现在看总体状况正在往好的方面进展。 三、培育新的领导力气 自己做过十多年的教育主任和政教主任，深知自己身上有一些难以克制的缺点，如再没有新人补充就会影响到学校的进展。而新进入领导班子的同志又存在阅历缺乏的缺点，所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手，另一方面要不断进展帮忙和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。 四、搞好教学讨论工作 一所学校假如没有科研就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去生命力。因此，坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走“以教带研、以研促教”的路子，对课题讨论活动我总是积极参与，常

8、常亲临课堂听课，准时与教师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。为了充分利用远程教育资源，我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力，大局部教师都能够使用学校的现代教育技术设备。 五、抓好业务学习 现在我们有的教师怕苦怕累不说还不擅长学习，他们对人情事故很敏感，也喜爱讨论，可一提业务学习就认为是搞形式主义，不专心去做，结果教学几年了还停留在原来的水平上。为了让教师能真正专心去学，我们从学习内容上和学习形式上都进展了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主，让教师在反思中成长。从学习形式上以领导讲教师听为主改为教师轮番讲领导和教师一起听，并发动和鼓舞教师参与各

9、种教育论坛。但这种改革进程现在还有点慢，还需做大量的工作。 六、仔细抓好检查、考核工作 平常严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和治理，定期检查和随时抽检相结合，检查后准时总结，准时与相关教师交换意见。在学年末把平常的检查状况量化，完成对教师一年的综合考评。只有给每位教师一个公正、公正的评价，让教师干多干少不一样，干好干坏不一样，才能充分了挥评价的积极作用，学校才能可持续进展。 回忆一年工作，我对自己的工作问心无愧，但也有缺乏与感慨。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、教师的意见，使自己能更进一步，把工作做得更好。 优秀副校长的个人

10、工作总结【三】 转瞬间，又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年，作为副校长，我在自己的岗位上学习、探究、进取、奉献。全身心地投入学校的工作中，与领导班子成员团结协作，在促进学校教育教学质量的提升上，勤奋磨砺，悄悄耕耘。在不断收获中连续前行。现将过去一年的工作汇报如下： 一、加强学习，在思考中前行。 始终以来，我都比拟注意读书学习，提升自己的理论修养。一年来，我参与了副校长提高班的培训学习，中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业学问的学习。通过学习，激发了我源源不断的工作动力，并产生了剧烈的责任感和使命感。通过学习，我明确了工作目标。并朝着目标，在思考中前行。通过学习我理清了工作思路，身体

11、力行，专心谋事，专心做事。 二、开拓进取，在实践中收获。 一年来，作为副校长，我都努力做到对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。以理服人，淡泊名利，严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清晰，该布置的任务就传到达位。教育教学工作我专心去做，深入去做，与教师交心谈心，与学生促膝交谈，尽心打造良好的教书育人气氛，教育教学工作成效明显。 1、以教学工作为中心，视提高质量为生命线 在教学工作中我强调要落实“两个标准”： 标准课程规划，保证课程落实。 标准常规督查，实时听课观班。 在质量治理上我注意坚持“四个细化”： 细化教学操作，强化质量意识。 细化治理档案，完善质量体系。 细化统计

12、分析，实施质量考核。 细化互动机制，提升质量水平。 我明晰治理思路，抓各类规划的执行，抓教学各环节的落实，组织召开教学质量会议，明确工作目标，有的放矢的针对性地开展工作，教学质量稳中有升。 2、以德育工作为先导，视全面进展为主旋律 德育工作中，我抓实“七好摘星”活动、集体备班活动、主题教育活动，有力地促进了学生良好行为习惯的养成。我带头深入到学生家庭，了解学生的学习、生活和家庭状况，向家长传授家庭教育的学问，把关爱送到每一个孩子家中。 在体卫艺工作中我注意创新思路、活泼形式，彰显特色。组织全校学生积极参与体育熬炼，扎实推动“大课间活动”，开展了“舞空竹”活动。组织有特长的教师创编了空竹操，组建

13、了空竹特色队。在区特色队竞赛中，我校空竹队荣获硚口区特色队竞赛金奖和编队奖。在20xx年x市环境小品竞赛中（我创编的剧本），我校荣获市三等奖。在区合唱竞赛中我校荣获二等奖。 在区“大家唱大家跳”活动中，我校集体舞荣获区二等奖。在20xx年区艺术小人才竞赛中，我校45名学生分获区一、二、三等奖。我非常注意心理安康教育，主持开展此项工作，每周三的“心灵有约”播送，定期开展心灵对话、心理按摩。“知心姐姐”信箱、知心小屋辅导等形成了层次化教育格局。 3、以教师培训为基点，视专业进展为催化剂 我非常注意对教师进展校本培训，以“五项活动”，全面促进教师素养的提高。 开展培训活动。 开展教研活动。 开展竞赛

14、活动。 开展作业实践活动。 开展练字活动。 引领教师积极参与各级各类的教学研讨活动，有力保障了全校教学质量的整体提高。 三、严以律己，在行动中履责。 我严格遵守学校的规章制度，严以律己，顾全大局，在工作中，我擅长听取意见或建议，遇到问题，虚心请教。关注年轻教师的成长，常与他们进展沟通，常常听评课，赐予他们细心的指导。本学期，我指导李雯和邓乐教师分别参与了区级竞赛课，都获得了好评。 本学期，我还在学校缺人手的状况下，2次分别主动带了两个班的语文课一段时间，利用一切课余时间给学困生补习，促进了他们良好习惯的养成和对学问的把握。我关爱学校的每一位学生，在区冬运会上，当我得知两名学生没钱吃早餐时，马上

15、掏钱给他们买早餐。我时刻留意为人师表，尽自己的一切做好每一件事情。 回首一年来的工作，我和学校班子成员严密协作，发挥集体的才智，仔细履行了职责。今后，我将进一步为学校的教育教学质量执着地坚守，踏实地耕耘，以期硕果不断结出。 优秀副校长的个人工作总结【四】 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，制造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风，面对新形势，新要求，新观念如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推动素养教育，自觉遵守职业道德，当好的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。 一、抓教学，常规治理，保证教育教学工作顺畅有序。 教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规治

16、理，是学校工作的重要环节。 1、抓各类规划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学治理是建立在科学性和规划性的根底上。每年学期开学。我首先抓各类规划的制定，保证教育教学工作具有科学性、规划性，加强统筹治理和目标治理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有治理。在制定各类规划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，规划合理，治理到位。通过各部门反复讨论协调。使各类规划清晰地反响学期各项工作。我们共制定如下规划：学校教学工作规划、学校教育科研工作规划、校本教研工作规划、教育处工作规划、各教研组工作规划、业务学习规划、个人工作规划等。 2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。新学期开学

17、，我组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作规划，明确工作目标，提出教育教学详细目标。 a、抓备 课备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校依据本校工作实际，明确提出备课的详细要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书标准、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师把握课标，吃透教材，挖掘到位，学问精确。每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览，并赐予嘉奖。 b、抓课堂 如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：主导作用到位，主体全员参加，讲究课堂艺术，师生协作默契

18、，精讲多练，层次清楚，因材施教，各有所得。此外，教师要讲究语言艺术，板书标准工整，电教手段齐全，教具使用合理。其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和说长道短、评头论足。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课状况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：相互听课，相互评课活动。听课这一环节，给全校教师制造一种改良，提高的时机。同时，对于提高教师队伍的根本素养会其到重要作用。 c、抓反应 如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改，反应环节上做了大量文章： 开放性习题。教师在布置作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学

19、生自主选做。习题难易程度具有不同档次，习题数量也由学生自主选定。 AB卷。每次小考、反应、测验都采纳AB卷。两张试卷，是按学生层次具有梯度性。分值一样，由学生自主选答，不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满意感，这在很大程度上也掌握了流失生，营造了一种学生乐学，教师乐教的气氛。 月考制。为了准时反应教学状况，提高课堂教学质量。我校建立了月考制，每月进行月考，内容都是近期所学学问，试题由任课教师自拟。表达双基，侧重技能。注意培育学生分析问题和解决问题的力量。 质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类状况。同学科教师比照成绩。找出差

20、距与缺乏。想出改良方法，提高教学质量。 3、抓师资队伍，保证教师综合素养的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素养。几年来，我在抓教师队伍建立上采纳了以下几点做法。 a、抓培训 几年来，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去x、x、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有局部学科骨干教师参与县级以上培训。通过外出学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。 b、抓学习 我校在抓

21、教师业务学习，校本培训，连续教育上投入之大，力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内快速提高个人素养，学校细心制定业务学习规划，每名学生每个学期也自拟自修学习提高规划。学校共出资一万七千元，购置了大屏幕、多媒体设备，新上电脑12台，书籍，光盘等。今年又规划购置微机30台。重新改良微机室与电教室，切实提高教师现代信息技术的应用力量。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时，还为教师个人购置了大量书籍。学校每周三组织教师集中学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章，在x市课改工作阶段性总结会上。我校教师7人的被收集发表。我校共有25篇文章在市级刊物上发表。校内教师集，共收集全校教师精品

22、论文28篇。 二、抓新课改，保证教育教学质量逐步提高。 秋季我校开头了根底教育课程改革工作，历时两年多的时间，我主抓了此项工作，取得了飞跃式的进展。我们的详细做法是：围绕一个中心，抓住两个关键，制定三年规划，启动四项工程。取得多项成果。 1、围绕一个中心：以根底教育课程改革工作为中心，全面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校。 2、抓住两个关键：在实施新课改两年的时间里，我们感到：实施的关键在教师，深入的关键在评价。 3、制定三年规划：我们结合学校详细状况，提出了实施新课改的整体框架，制定了三年进展规划，明确每个阶段的进展目标，提出了创四个一流的雄伟设想：三年内实现一流的环境，一流的队伍，

23、一流的设备，一流的质量。 4、启动四项工程： a、抓学习与培训，促教师综合素养的提高。 b、抓课改教学模式的改革，促龙头环节作用的.凸显。 c、抓评价机制的改革，促师生共性化的进展。 d、抓文化活动的开展，促师生整体素养的提高。 5、取得多项成果： a、我校先后两次代表东辽县承受市教育局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检查验收，受到上级领导的高度赞誉。 b、在县中小学课改系列活动中取得可喜成果： 12人组队参与县课改理论与学科竞赛，有8人获奖，3人参与决赛选拔。 有两名教师代表学校参与县进修组织的全县观摩课，并受到好评。 在全县领导干部课改理论学问口语大赛中，我校参赛三人均获个人优胜奖

24、并获优胜单位称号。 25篇课改试验论文在市级刊物上发表。 胜利的编写了校本教材（一）（二）两册，受到学生和的认可，这两本教材具有我地区、我校特色，受到市课改办高度赞誉。 优秀副校长的个人工作总结【五】 一、学师德，塑师魂 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。我时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。身为人师，德为先，为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、求真务实，抓好常规

25、教学工作 1、抓各类规划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。 2、严格执行县教育局教学常规治理，抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。 3、切实发挥教学治理和指导作用，定期深入课堂听课评课。 4、开展全员听课。 5、加强常规检查和质量调研，每学期大检查两次，我都以数字和文字进展总结。 6、抓好教师备课评课技能课前操练工作。 三、积极参与教学讨论活动。 一年来，我主动组织教师学习、沟通、实践、总结、反思新课程。 1、组织骨干教师上好校级示范课，以点带面。为了更好地实施新课程，我组织骨干教师上好讨论课、示范课和开放周活动。教研活动以“上课说课评课互动”等形式进展，总结完善一些好的教法，以

26、便大家借鉴。 2、组织教师参与县进行的各项教学竞赛活动。 3、组织教师开展常常性的教学阅历沟通活动，以教师之间相互听课，共同探讨为主要活动形式，听课记录要具体，有过程、有总结、有反思。做到授课、说课、评课、反思的统一。 4、本人积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 四、勤学苦干，抓好班级教学工作 我身为副校长，但还担当四（1）班语文科教学工作，深感教书育人任务的艰难。平常，多看资料，钻研教材、教法，细心备课、上课，努力提高课堂教学效率。在教育教学中做到了，用真情感动人、用行为影响人、用学问武装人、用品德塑造人。对学生因材施教，因势利导，提高学生力量的同时使个人力

27、量得到了充分熬炼，真正做到了教学相长。仔细履行了一名人民教师的神圣职责，得到了学校领导的好评和学生的普遍赞誉。 一年来，我从严要求自己，抓好学校的教育教学工作，工作中我团结同事，倾身指导、帮忙年轻教师，使他们成为工作积极上进、业务精准的教学能手。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我肯定更进一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。 优秀副校长的个人工作总结【六】 载着几多劳碌，几多辛苦，几多汗水，几多收获，20xx年与我们依依而去，现在忆及那走过的来时路，不觉点点滴滴涌上心头： 一、我的思想 坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，积极参与各种思想、政治业务学习活动，勇于

28、解剖自己，分析自己，正视自己。时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。以教好学生，让学生全面进展为己任，踏踏实实，任劳任怨。严格要求自己，到处做同志们的表率，发挥榜样带头作用。 二、我的教学 “让工作成为欢乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”专心留意工作的每一处细节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认仔细真做好本职工作。依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟

29、通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。课后准时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了体育杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、我的纪律 严格遵守学校的各项规章制度，坚持每天按时到校，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、喜爱学生，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、我的业绩 今年8月份，被任命为副校长，我深知责

30、任巨大，积极妥当处理学校各相关工作，深得师生的敬重。在教学上组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。圆满完成x省教育信息技术课题网络教研促进教师专业进展讨论的讨论资料，已经上传电教馆，等待审批结题；参与颍东区其次届乡村教师教学信息化应用竞赛活动，荣获微课蕾小学三等奖，参与x省第三届微课大赛区级评比获得小学体育组一等奖。荣获颍东区“双百工程”先进人物称号，两篇案例榜上出名。 五、我的清廉 每周积极参与党风廉政建

31、立学习，加强自身业务学问学习，做为党支部纪检委员，能以身作则，做到批判与自我批判相结合，勇于承受教师指出的问题并加以改良提升。 总之，学生的整体素养在不断的提高。在学校这块育人的沃土上，我始终战斗在教学第一线，辛勤耕耘，孜孜不倦，以“勤奋、严谨、创新、进取”的工作热忱，大胆实践，勇于创新，积极开展教学工作，用自己的一颗热诚之心，培育着满园桃李。 优秀副校长的个人工作总结【七】 20xx年xx月到20xx年xx月份这一年来在紧急匆忙中度过，回首一年来的工作，繁杂却充实，劳碌不失条理。本年度我分管学校的教学、教师培训、电教、试验室、图书室等工作，涉及面较广，头绪较多。在学校任作光校长直接领导下，在

32、全体教职工的热忱支持和帮忙下，各项工作得以顺当的进展，并取得了一些可喜的成绩。现就我一年来做的工作，向在上级领导汇报，恭请指正。 一、加强学习，不断提高自身素养 在教育不断改革创新的今日，只有加强学习，才能适应新世纪教育改革进展需要。因此，学习成为我生活的一局部，坚持学习各方面的学问，使读书、思索成为我生命中的不行缺少的习惯。我总是在工作之余抽出时间，关怀时事政治，学习教育治理理论和教育教学理论。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平不断提升。搜集名学校的资料（照实验小学、奋斗小学）我一有闲暇时间就不断翻看品读，结合现场的学习认真揣摩消化优质学校的先进理论，内化为自身理论修

33、养。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，治理水平不断提升。 二、洁身自律，发挥领导表率作用 我始终以敬业不息为信念，以领导就是楷模为宗旨，把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人，遵纪守法，廉洁自律，时刻以师德标准要求自己，以党员标准对比自己，但凡要求教师遵守的规章制度，我首先榜样遵守，但凡我职责范围内的工作，我都主动带头做好，充分发挥榜样带头作用。对上为学校为校长负责，对下为教师负责。 由于我分管教学工作，所以我工作再忙，也积极深入教学第一线。我每周兼课4节，每节课我都仔细去备课，并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教

34、学，实行小组合作学习，表达组内合作，组间竞争，同层角逐。 由于我分管科研工作，所以我亲自主持科研课题，发动其他教师也主持、参与科研课题的讨论。 由于我分管电教工作，所以我不耻下问虚心向电教教师学习，现在我不仅能娴熟把握了Word、Excel、Powerpoint的各种应用，还能对学校现有的电教器材运用自如，现在正在学习多种软件的应用和网站后台的治理。 三、立足本职，树立公仆效劳意识 学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键，因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，努力营造上与校长、下与教师、中与领导班子之间融洽的工作关系。作为校长的助手，工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通

35、。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮忙，不断鼓励。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折。大胆工作，勇于创新，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交，绝不人前一套人后一套，绝不对别人指教导点、评头论足、指三道四，一切为学校大局着想。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校治理目标，表达学校治理风格。作为副校长，我觉得很重要的工作意识就是为教师效劳，提高效劳水平是我不懈的追求。对自己的分管工作，我不仅是政策的制定者、过程的治理者，还是工作的执行者、教师的效劳员。有些详细工作，我会与教师一起去完成，绝不把自己放在领导者的位置上，比方，有些教师使用课件不娴熟，我会在课前和

36、他们一块探讨并指导如何操作；能亲自主持一课题小学生数学预习习惯的培育，并全面开展了工作。 四、开拓进取，在实践中彰显成效 围绕学校进展目标，一年来，在我分管的几项工作中，在李建平主任及各科任教师勤奋工作和热心帮忙下，严谨务实，开拓进取，彰显成效： 1、教师课题讨论正步入标准化，教师的科研力量有所提高。姜明基、李祥、郝秋霞、赵翠芬、李仙枝这几位教师特殊注意过程性资料的积存，并能深入课堂深入学生，解决实际教学中存在的问题。 2、教师课改汇报课有条不紊地进展，为教师展现教育教学水平、力量、素养、风采供应了良好的平台；建立了教师晋级档案，加强课堂改革。在课堂教学中贺芳、郝美娥、李秀英、郝秋霞、李仙枝能

37、够把新课程教育理念、现代教育信息技术敏捷地应用，实行新颖独特的教学方法，大大地提高课堂的教学效果。 3、启动了“青蓝工程”促进以老带新，优势互补，有效提高青年教师的执教力量，全面提升学校的教学质量。 4、多媒体教学手段走进学校全部班级，全部任课教师均能使用课件上课，姜能文和徐占峰两位老教师能够积极主动制作及利用多媒体课件，这种精神是难能珍贵的，值得大家学习。 5、精品课的开展以见成效，并引领了全校的教科研工作。在精品课讨论中，郝秋霞和张国栋两位教师在集体备课的根底上进展试讲和升华讲，既找到了课堂教学的缺乏，又积存了先进的教学阅历和优秀的教学方法，推动了学校课堂教学改革。 6、全旗综合素养测评中

38、有三名同学分获全旗前三名；全国盼望杯中有两名同学获全市一等奖。整体带动全校学生的竞争意识。 7、评比优秀课件、课堂、课题、教案。 8、征集教师论文，学生作文。徐占峰、王云、李仙枝、李祥获“校园文化新人杯”全国优秀辅导员，全校共有59篇学生作文获全国前三名：五月我校又征集8篇教师论文48篇学生作文进展评比。 五、冷静思索，在反思中谋求进展 总结一年来的副校长任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思，力求在梳理中发觉缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的进展。这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索。一年来，无论作为教师还是治理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待。淡泊名利，

39、心底无私，严于律己，为人正直。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我经常忍让、抑制，调整心态，用寻常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人，尽心打造良好的人文治理。 缺乏及努力方向： 1、自身领导力量还有待提高，特殊是治理理论和治理艺术尚需加强。 2、课堂教学改革还要连续抓实，形成模式，打造“品牌”效应，不断提高学校教育教学质量。 3、努力丰富个人修养，加强领导艺术水平，促进领导执行力的提高。 回首一年的工作，虽然取得点滴成绩，那也是与领导的关怀指导、教师大力支持亲密相关的。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将

40、仔细听取各级领导、教师的意见和建议，不断充实自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。 优秀副校长的个人工作总结【八】 20xx年12月，经公开选拔、组织考察，我担当xx中学副校长，帮助校长分管20xx届的年级工作和德育线的工作。一年来，在上级党委的领导下，在学校师生员工的支持和爱惜下，通过仔细学习，立足本职工作自觉履行职责，较快地熟识和适应了新的工作岗位和工作环境，较好地完成上级领导交办的任务和本职工作。现将一年来的思想政治工作总结如下： 一、注意学习，不断提高政治觉悟、思想水平和自身素养 作为一名教师、一名中国共产党党员，我思想过硬，坚持四项根本原则，拥护中国共产党的领导。积极学习先进

41、的理论，尤其是“三个代表”重要思想和科学进展观以及社会主义荣辱观。紧跟时代步伐，与时俱进，积极宣传并在自己的岗位上贯彻党的“十八大”精神，不断提高思想素养，关注国内外大事，在思想和行为上始终与党中心保持高度全都，抵抗各种不良思想侵蚀，增加拒腐防变的力量，不断提升自己，完善自己。 二、提高工作标准，注意工作实效 1、在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到以身作则。 以身作则是工作的根底。虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特别化。在日常工作中，以事业和工作为重，顾全大局。工作中不计较个人得失，讲究协作，追求工作实效和运行质量。能积极主动、制造性地完成学校交办的各项工作任务。我从没有无故缺席、迟

42、到或早退，做到了以身作则，为教师和学生做好表率。 2、以角色的转换来带动学校工作。 在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。我深知只有坚持解放思想，探究新理念，实事求是，开拓创新，才能在工作运行中有突破。作为一名副职领导，我坚持根据教育主管部门的工作部署和要求以及学校的整体工作安排，仔细做好分管工作。在日常工作治理中，能做到思路清楚，责任明确，狠抓落实。主动当好校长的参谋和助手。 三、勤奋工作，履行职责，注意实效仔细履行分管职责 本年度自己分管20xx届年级工作和德育工作。深知业精于勤而荒于嬉，自己坚信通过脚踏实地，勤奋工作，肯定会把工作做好。深感自己分管的部门都是学校运作过程中的重

43、要部门，身感责任的重大，只有加倍努力，讨论对策，制定措施，狠抓落实，不敢有丝毫懈怠，使分管的各部门工作进一步标准有序。 1、加强年级教育教学治理，突出实效性。我时刻以提高教育教学质量作为治理的核心，结合学校教育教学工作实际，严格执行学校教育教学工作规划，使得教育教学工作能够有规划、有步骤地全面落实到位，我积极协作学校，工作做到有规划、有落实。 2、育人为本，德育为先。德育是实施素养教育的主要途径，也是学校教育工作的灵魂。以德育为突破口，我积极协同政教处、团委、年级组，坚持“细节育人，过程育人，德育就是质量”的教育思想。一是依据不同年级学生的思想现状和特点，着力讨论探究学生思想道德的新对策、新方

44、法、新途径，以丰富多彩的校园文化熏陶人，以生动活泼的活动教育人，大力营造德育气氛。针对学生中消失的问题，从不推辞，而是主动与政教处共商解决方法，合理地解决问题；二是积极主动协调政教处、年级组组织参加重大活动的筹划和实施。同时，结合新课程改革，使德育工作渗透到教学环节过程中，潜移默化教育学生；三是以年级、班级活动为抓手，把德育贯穿于学生喜闻乐见、寓教于乐的有益活动中，以主题班会、专题讲座和升旗仪式等形式，对学生进展世界观、人生观、集体主义、法律法规和抱负信念教育；四是明确德育工作目标，强化常规教育和治理。每学期初，针对学校德育工作实施规划，提出阶段性目标要求。使得班主任在治理上有章可循，学生在行

45、为上有规可依。五是强化班主任队伍建立。定期召开班主任工作例会，强化培训，研讨“增加责任心，做实班级工作”。从制度上标准班主任工作，促进了班主任良好工作作风的形成；六是加大了对学生的安全教育。坚持做到时时讲、会会讲，做到了警钟长鸣。帮助校长，协同政教处、校综治安全领导小组完善学校安全制度和安全防范预案，加强对学生的安全教育和法制教育。通过安全学问讲座，疏散演练，消防学问讲座及演练，增加了学生的安全意识。 四、工作实绩 依据我的工作职责，这一年来主要做了以下工作： 1、仔细做好教育教学工作，除了脚踏实地、兢兢业业、努力完成教学的各项任务外，还仔细做好20xx届的年级治理工作，在工作中能团结年级领导

46、、教师，仔细做好教育教学的各项工作，在各方面均取得了较好的成绩，得到大家的确定和好评。 2、分管工作常抓不懈：定位好自己的角色，顾全大局，仔细负责地完成自己分管的行政工作，本年度自己分管德育工作，加强了学校日常工作的常规治理，确保了学校工作的正常运转；安全工作重如泰山，为了确保了学校平安、师生安全，把安全作为头等大事来抓。学期初，我首先制定出切实可行的安全工作规划，并与全校教职工签订安全目标责任书，将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强催促检查，将安全隐患毁灭于萌芽状态，为师生制造了一个安全的育人环境。扎实开展养成教育，使学生在实践中受到教育。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。 本年度在我工作中任劳任怨、无私奉献，喜爱学生，关怀群众，想教师所想，急教师