军训辅导员带班心得体会5篇.docx

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1、 军训辅导员带班心得体会5篇 在军训中，站军姿，走队列，一身迷彩戎装在身，我们精神抖擞，心情激扬。你会写军训心得？军训心得能让你得到更多的收获。下面是教师站为大家整理有关于军训辅导员带班心得体会，盼望本页内容能帮忙到你。 2023年10月14日17日我参与了省团委组织的少先队辅导员培训。我很荣幸能够参与这次培训。这次培训省团委的相关领导以及请来的有关辅导员或专家给我们深入浅出的讲解有关少先队的学问以及老辅导员应做的工作，使我对辅导员这个岗位有了新熟悉。本次培训虽然时间短暂，但收获却很丰厚。下面我从以下两个方面谈谈我的感受： 一、加深工作熟悉，摆正工作心态 许多人唯恐都会有这样一些熟悉：辅导员工

2、作好像人人都能做，对素养的要求不高;辅导员工作很辛苦，工作很难出成效。而对于很多从事学生工作的辅导员教师来说，也对自己的职业感到困惑，对自己在学生工作中的作用熟悉不够，对自己担负的重任熟悉不清，工作定位于学生治理不落后而已。我也曾迷茫过，困惑过，不知如何使自己的工作更有成效，使学生能够学有所成。但在参与了这次培训之后，顿然思路开阔。用专家的话说就是做好辅导员工作很不简单，但是，假如用“心”去做，也很简单把这份工作做好。作为辅导员教师，工作需要有激情，不过，假如多些理性的头脑，更能够科学地来开展工作。作为有中国特色的社会主义辅导员，我们在开展各项学生工作时，应当对自己严格要求，从自身做起。 首先

3、，要有坚决的政治立场，不断地提高自身的政治素养和思想境地。 其次，我们要加强业务学习，了解教育治理学、教育心理学、以及少先队的学问等相关学问，注意实践熬炼，加强工作讨论，不断地提高工作力量。 第三，要加强自身的道德修养，由于作为辅导员、班主任，自己的身教重于言教。 第四，要切实发挥辅导员的职能作用，深入细致地开展思想教育工作，仔细组织好校园文化活动，帮忙解决学生的实际问题，准时了解并把握学生的思想动态，真正的成为学生安康成长的指导者和引路人。 二、提高业务水平，加大实践力度 辅导员的工作任务有许多，大多数时候只重视学生的日常治理工作，而无视了其他很多重要的方面，比方说学生的思想政治教育，学生的

4、心理安康教育以及学生的特长进展教育等等方面。因此，应当充分重视这些方面的教育，做到工作细致，态度端正，责任心强，富有成效，真正成为一名名副其实的教育者。 最终，我觉得一名辅导员或一名教师应自己爱自己，爱自己的职业，由于我们的职业是崇高的。辅导员工作虽然辛苦，虽然很平凡，但是是能够出彩的，要抱着要做就做好的心态，在平凡的岗位上做出优异的成绩。 大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的教师、生活中朋友，在学生的学习和生活中主要起引导和效劳的作用。辅导员肩负着为党和国家培育德、智、体全面进展的各种专业人才的重任，因此，责任是重大的，任务是荣耀而艰难的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的

5、范围，它已经涉入学生生活的各个方面，如学业指导、心理辅导、班级治理、生活效劳、课外活动参加等。 在学校不断进展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年,我担当机械工程系2023级的230名学生的辅导员工作。本着 “以人为本,为学生效劳”的宗旨,以学生的思想教育,班风建立为工作重点开展工作，使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。 一、自身的理论学习 辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论根底。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学进展观为宗旨,熟识国家政策和学校

6、的中心工作,为以后的工作打下良好的理论根底。 在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一，按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 二、班级的班风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比拟节省，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧急，活泼，共进的班风口号。班风建

7、立的措施如下： 抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的气氛，努力帮忙他们树立正确地人生观，价值观，查找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。进行了新老生阅历沟通会，以自身的经受现身说法，帮忙学生正确熟悉自己的学习，思想水平及力量，以更好的树立个人的目标。 各班组织了一支有力量，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我学习，自我治理的力量。班委会及各科课代表能与各位任课教师积极协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们制造良好的学习环境。治理好班级的日常工作。 利用多种时机有班里的每位同学进展沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮忙他树立

8、正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生，帮忙他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他进展意向的学生，帮忙其猎取信息，实现自己的目标。 三、班级的学风建立 针对本班学生入学成绩水平比拟集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建立。措施如下; 严格考勤制度和晚自习制度，辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。但凡无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。 召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提高全班学习水平。 四、班级的各项活动 坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自

9、己的视角去对待社会大事，培育他们独立思索问题的力量。 能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进展。通过有效的组织，在各项文体活动中取得了肯定的成绩。积极参与了学院组织的拔河竞赛，寝室PK大赛;国庆60周年美文朗读大赛中都取得的很好的成绩。 辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成局部，在很大程度上说，全方位、全过程地做好学生思想教育，才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。 寻求新的治理方式，充分信任学生，学会敬重和观赏学生，做学生的知心朋友，做好表率，做一名让学生满足的辅导员是我的工作，也是我的追求。我始终在努力，也将连续为之努力。 在我心目中我们院的每个辅导员都是优

10、秀的，每个人都为了学生付出了许多。我能获得优秀辅导员这一殊荣，我感到特别荣幸，由于这是学院领导和同事对我过去一年工作的确定和认可。 辅导员是高等学校教师队伍的重要组成局部，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力气，是大学生安康成长的指导者和引路人。虽然辅导员工作是很繁琐的，但是细中见大。一年的辅导员工作，酸甜苦辣皆有之，有时很有成就感，有时很有挫败感，跟着学生一起成长，自己已经完成从一个学生到教师的转变，从一个柔弱的性格到很顽强，自己也渐渐成熟。 我的第一个体会是：要做一个好的引导者，首先得用自己的行为赢得学生的敬重，了解他们的内心活动。 同样一句话，在不同的时候、用不同的语气

11、，从不同人的嘴里说出，会产生截然不同的效果。当学生特别敬重你、崇拜你时，你说的话，他会特别重视;而当学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时，你说的再多，再苦口婆心，他也懒得听，只觉得你很烦。而这种敬重的赢得，可能是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的急躁、你的正直、你的豁达、你所表现的自信念、你的一句鼓舞的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。在带他们军训的那天开头，就和他们一起在阳光下承受考验，同时还要记住每个学生的面孔，当你能够脱口而出他们的名字，他们也会感动，至少知道你在很专心地对待他们，期间和每个学生都聊过天，了解他们一些学习生活习惯，对以后的工作是很有帮忙的。自己也

12、是严格根据学院规定的“一日生活制度”，常常查课查寝，看看他们上课的状态，对于常常旷课的学生要批判教育，了解到他们为什么不能自觉自制。 我的其次个体会是：多一些鼓舞，少一些数落。 大学时期，正是大学生树立人生信念的关键时期。教师在某时不经意间的一句表扬，可能会让他感谢你一辈子;气极之时的一句口不择言，也可能会让他记恨你一生。我始终告诫自己对学生肯定要多一些鼓舞，少一些数落。在这点上自己还是做得不够，由于有时候并不是全部的学生能够体谅自己的苦心，难免会说一些气话，但是说实话都是为了他们。 虽然学生常常会对一些他们比拟感谢的教师说，您就像我们的父母一样关怀和帮忙我们。学生犯错时，你肯定要考虑他们的心

13、情、性格特征和思想状况，找个他们能承受的方式进展批判教育。有些心理素养好或特别淘气的学生，他有什么不对，你可能可以直接给他指出来，他也比拟简单承受。而有些原来就胆小、自卑的学生，一旦犯错，你就得特殊留意和他沟通的方式，要学会很奇妙地给他指出问题。否则他们很简单会因你某句不慎的言语而使自尊心受到损害，而一旦受到了损害，要让他们重新恢复对你的信任会是很费力的一件事。他们会觉得从今自己在教师心目中的地位更低，这也会使得他们将来更胆小、更自卑，见到你就想躲。所以我觉得即使是批判学生也应找个他能承受的方式，讲究点艺术。由于批判的目的是让他改良，而不是为了刺伤他。如他不能承受你的批判，那就无法到达效果。

14、我的第三个体会是：让学生能感觉到你的关怀无处不在。 虽然我们不能时刻消失在同学们身边，但你应让他们感觉到你的关怀是无处不在的。你不是他们的保姆，但你可以是他们精神家园的引导者、守护者。在特别的日子里和同学们感到困难和孤独无助的时候，你无论如何都会准时地消失，做他们顽强的后盾，赐予他们力气。有时，你会发觉你所做的一些事，好像是在关怀某个同学，但你的一言一行，你为人处事的方式，都受到全班同学的关注。他们在暗暗观看你是怎样对班上同学的。对于一件事，你处理得好，会给其他同学传达一种信念。处理的不好，就有可能造成不好的影响和心情，而且很快会在全班同学中散播，让全部的同学对你丢失信念。当学生出了事情，自己

15、第一时间要赶到现场，准时处理。记得在军训期间，有个学生的脚踩到施工的钉子，准时把学生送到医务室，当时自己看到学生苦痛的样子，自己真的要哭了，还要劝慰学生。在后来的紧急大事中，自己能很坚决处理，做到学生放心家长放心。 我的第四个体会是：在力所能及的范围内，多一些爱心，多一些急躁。 自己所带的学生中还是有一些贫困生，首先是要帮忙他们排解他们内心的自卑，常常和他们聊谈天，知道他们内心活动，鼓励他们学习上的信念!开掘其特长，引导他们自力更生。让我很感动的是一个学生，在谈过几次之后，给我写了一封信，这个学生为了凑学费，在暑假期间到广东打工，受不少白眼，但是她告知我其实这个世界上还是好人多，由于有一些人对

16、她伸出援手。在后来的学习生活中，发觉她很能吃苦，推举到学校勤工助学岗位工作，也得到负责人的好评，在学习上仔细勤奋。看到她的成长，自己也感到欣慰。 我的第五个体会是：要主动利用一切时机深入了解学生的思想状况，帮忙他们走出困惑。 其实所带的学生都有各自的特点，有一些学生是由于高考没有发挥好才到这里上学，有一批学生是由于学习习惯不好，自我抑制力量比拟差到这里上学。所以他们的心态就是不一样的。特殊是专科的学生，许多人都没有很明确的目标，以为在大学是没有人治理，自己想怎么样就怎么样，突然有个辅导员查这查那，感觉自己还是在高中，对于此类学生，还是要心平气和跟其讲道理，同时要给他们打气，说出他们的闪光点，至

17、少还是有些学生会了解自己的专心。 所带的学生或多或少存在一些心理问题，这些问题，外表上你可能根本看不出，甚至他的表现会给你一个错觉。比方说，他明明是个挺自卑的人，但他表现出来的是相当自傲，把许多事情都不放在心上;有时他明明是个内心很孤独、很封闭的人，但给人的表象是个开朗的人。所以还是要深入到他们中间，与班委常常联系，与其父母沟通，要把潜在的危急扼杀在摇篮中。 总之，我认为想要做一个好的辅导员，就必需首先喜爱这个职业，这样才会以最大的热忱投入到这份工作中。 过去的几年我的工作是取得了一点成绩，但这已经属于过去，我更看重的是过去的这几年中我在工作中缺乏的方面，因而我会不断总结阅历，弥补这些缺乏，从

18、而不断提高自己各方面力量，在以后的工作中更加努力，争取取得更大的成就，以不辜负领导的盼望和同事的信任。 “与时俱进，提升工作力量，不断完善自我”是我做十几年辅导员工作的最大感受。随着社会的进步，教育的创新，我们的工作方法和力量也要不断转变。这就需要我们不断的学习，从思想有一个新的熟悉，方法上要有所改良。 2023年10月 31日，在葫芦岛团市委少工部的组织下，葫芦岛市优秀少先队辅导员培训班如约拉开帷幕。在团区委的号召和学校领导的支持下，我很有幸参与了这次培训，三天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但辅导员们不觉得累，反而乐在其中。孙丽华、田文久、孙明湖教师精彩的讲课：他们声情并茂、深入浅出，生

19、动好玩、理论联系实际的技能操练;让全部的学员不仅学到了学问，熬炼了力量，还相互沟通了阅历、增进了友情，可以说实现了“双丰收”。三天的培训是很短暂的，但带给我的是欢乐、充实的，虽然辅导员的工作是辛勤的，可我们是幸福的。下面将本次培训后的收获和体会作如下汇报： 第一项：运筹帷幄，实际动身。 下午13：00学员报到。 开班仪式上，佟欣书记做了主要讲话。她的讲话内容虽然简短。但从她的讲话中让深深地熟悉到：当代少先队，时代变迁，少年儿童进展面临新挑战，社会意识的多样化不行避开，作为辅导员肯定要熟悉到为当代少先队培育出优秀的一代人是自己的重要任务。接着是辅导员们和参与开班仪式的领导合影。我感觉很感动，假如

20、没有这次培训，我肯定不会与团市委领导这么近距离的接触，并且合影，这是我的幸运。 下午14：30由市委党校教育长孙丽华教授给我们讲了公文写作。孙教授对现在的公文形式给我们作了详细的介绍，进展了分类。而且从实际动身，对我们的工作总结和述职进展了区分。在实际工作上的应用性很强。11月1日上午田文久教师给我们讲了他做辅导员工作走过的风雨历程。下午进展了拓展训练。11月2日邀请来了全国十佳辅导员孙明胡教师讲课，他从新时期辅导员素养与工作方法入手，为我们讲了如何做好党、团、队的连接及新时期少先队的工作方法，他用他的工作实例向我阐述了新时期少先队工作方法。 其次项：平凡岗位，精彩人生。 自从1997年担当少

21、先队辅导员到现在，我参与过数次的辅导员培训。从这几次参与培训看来，我觉得这一次的培训对于我说收获是最大的。以前的两次培训，虽然都是孙教师在授课。但由于那时我是带着仰慕的状态去听课，不能够和他近距离的接触和沟通，这次，我感觉有一种亲切感，或许是团市委能够把他请到我们自己的“家门口”给我们讲课，可能这是我感觉到亲切的缘由吧。孙教师的胜利还有一点那就是他始终都在坚守，每天都在做自己喜爱的工作，坚持做好自己的事，或许这就是“矢志不移的坚决信念”。也是他说的“成大事者必先立大志”真实写照，从孙教师的眼睛里可以感觉到他的那种坚信。 而且他是从实际工作当中入手，切实的从工作方面给你解析：把握好少先队专业学问

22、、技能、理论，是辅导员具备的根本条件。了解少先队的根本任务是我们辅导员的工作目标。通过孙教师的讲解，使我们明确了工作的方向。“做个别人无法替代的别样人才”这是对我们辅导员工作的要求，发挥自己的工作特点，做好不同的自我。他的讲座有时还萦绕在我的脑海里，我感觉到正由于有这样优秀的辅导员，才使我们少先队工作更加有魅力，更加精彩。 全国道德榜样郭明义把幸福给了别人，但他是幸福的。田文久教师几十年的的辅导员工作经受，充分的呈现出了这种精神。“早出晚归、勤勤恳恳、兢兢业业、无怨无悔“，这些词对于田教师来说并不是考张，这就是辅导员工作精神的的表达。他把青春献给了辅导员工作。在讲座时我发觉他拿起那些沉甸甸的荣

23、誉证书时，他是那么的骄傲、幸福，露出欣慰的笑容。是什么让他们有那么大的工作动力，那就是少先队工作，是什么让他布满激情，还是少先队工作。 辅导员的工作是琐碎的，它需要我们要有爱心、细心、真心、恒心去完成这项神圣的工作。这次的培训对大家来说是幸运的，我们要像袁梅教师那首苔清那样， “白日不处处，青春恰自来;苔花若米小，也学牡丹开。” 通过研讨和学习,指导中队辅导员如何运作中队活动和写活动方案;增进彼此的工作沟通,查找差距,明确努力方向;提升全体辅导员工作的水平,为形成全校少先队工作团队奠定根底。在2022年11月7日11月8日，全校辅导员教师进展了团队辅导的培训讲座，现对工作的开展状况、取得的成绩

24、及对存在缺乏的改良意见，简要总结如下。 一、工作的开展状况 这个学期以来，在学校领导的关怀下，打算对中队辅导员进展一个活动方案的培训和研讨，并以此为序，今后每年在此根底上对中队辅导员的业务专研进展再提高和沟通的时机，在各科教师的协作下，打算在11月7、8日开展此活动。 二、培训状况 1、教师讲课状况分析 本次活动有幸请到原_区少工委部长毛湘玲女士，她做了一个题为“为学生漂亮的人生奠定美妙的开端”专题讲说，通过生动形象的语言和活生生的例子，对现在的孩子们面对社会赐予他们的种.种压力，如何去面对和疏导。中队作为一个小小的社会，如何通过学校这个阵地进展人格的培育和习惯的养成作了精彩的分析和演说。然后

25、就活动方案设计、质量的评价、内容的详细安排作了详尽的分析，中间穿插一些胜利案例进展比照，即时布置了一个练习题：让在座的班主任们对方案的了解和领悟程度，立刻制作一个题为“如何提高阅读面”的方案评写。 接下来，以年级为单位，分组进展了紧急的争论和讨论，整个会场洋溢着研讨的深厚气氛，大家你一言我一语，发表自己的看法，时间很快过去，教师们成果也很快出炉了。在六个年级把活动方案都按时交到毛教师手里之后，毛教师宣布下课。晚上，毛教师队各年级的方案逐个进展点评，打算其次天通报。 其次天早上的学习，首先让各年级派一名代表对自己年级的方案进展为时三分钟的介绍，然后由毛教师对各方案点评。 二、工作取得了比拟好的效

26、果 领导重视，中队辅导员踊跃参与，活动开展顺当。校长亲自进展发动、细心组织和积极协作，不但亲自到场作发言，还辅导教师们进展方案的争论。对短时间围绕一个主题，各年级能依据不同年龄、不同角度安排读书，进展肯定的确定。 三、存在的缺乏及改良意见 经过两个学期对全院各专业年级的听课，尤其是对05级和04级学生的课堂学习状况的了解，感到学生课堂学习状况，总体上看是比拟好的。但是也看到，在学生所处的物质环境、人文环境和学生的学习动机的鼓励方面，确实还存在一些缺乏。通过与局部教学院系领导、任课教师和学生的座谈中，也反映出这些问题。另外，在跟班听课活动的开展中，还存在一些缺乏。例如，有的班主任和辅导员，没有按要求完成下课堂次数工作量，有的听课卡填写不太仔细或者没写几个字就交上来了，有的辅导员与任课教师沟通很少或者干脆没有沟通过，期中的学风建立讲评环节还有待加强重视。在06/_年度中，需要我们连续发扬成绩，克制存在的缺乏，使工作再上新水平。