初中班级工作计划(15篇).docx
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1、 初中班级工作计划(合集15篇) 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说:有一个好班主任就有一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,那我愿在新学期里用真诚和热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级工作规划如下: 一、 指导思想 以学校德育教育
2、的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。形成“勤学、守纪、团结、向上”的良好班级风气,把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做合格的社会主义建立者和接班人。 常规教育方面 经过一个假期的休息孩子们对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说都有些生疏了。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育
3、。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,特地负责监视检查学生的日常行为,并在放学时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“最正确表现奖”。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、清明节、五。一劳动节、母亲节、 六。一儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感和良好的行为习惯,同时,让学
4、生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会做人。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比方:可以利用校园播送站、故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的读书写字的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既
5、感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为,做到我们班的宗旨:“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展跳绳、胯下传球、丢手绢、老鹰捉小鸡等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,做到寓教于乐。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队
6、小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 四、班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班
7、级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 五、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动,如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 总之这学期,我将会蹲下身子
8、和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。 上述规划只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改良。 初中班级工作规划2 九年级是初中三年的冲刺阶段,本规划旨在进一步完善班级制度、活动的同时,注意同学们精神内涵的提升。 1、进一步明确班级治理体系,明确班长、值周班长、值日班长和学生个人的分工和落实,同时对于部落联盟要发挥出其应有的作用,留意原始材料的积存和总结,避开消失虎头蛇尾的现象,半途而废、无疾而终,尽量做到每月对各项工作要进展一次全面的总结,以到达检查和催促的目的。(留意对以
9、上人员的培训) 2、评比第三年度感动班级人物和大事,并进展宣传表彰,增加正能量的引导。留意筹划,可以先进展征集评比(由各小组进展推举,最低两条,分别是自己组和别的组),然后再进展投票选举,分小组进展颁奖词的撰写,召开表彰会,并通过班报进展宣传表彰。 3、对数字分析小组加强指导,充分利用好阳光班报(班报)和阳光心语(周报)对班级的各项活动进展宣传报道,进一步加强宣传的实效性。(对部落联盟成员进展必要的技术指导) 4、对集体生日会,加强引导,可以是每月一次,在原有写生日祝愿的根底上,再进展创新,增加其纪念意义。 5、班级治理粗放化,抓住重点,用完善的制度来进一步的加强班级治理,让评价过程简洁易行。
10、 6、开发“阳光生活”系列主题班会,培育学生特殊是班干部的力量,让其走上“人生”更大的舞台,班主任做好对系列班会的指导和总结,另外要指派专人收集系列班会材料。 7、营造良好的学习气氛,增加学习力量的培育。要召开学习方法沟通会,查找借鉴最务实的学习方法,另外充分发挥组长和师友合作催促指导作用,让其成为常态学习治理的主阵地,同时让课代表不再是抱作业的代名词,在教师的指导下,发挥其积极作用。 8、组建班级学习精英小组,让其带动全班的学习气氛,提升班级整体的学习成绩。 8、学期初,进展抽号,对学生进展学号排序,和学生进展沟通谈心,帮忙同学们建立良好的心态。 10、针对班级消失的问题,要准时处理解决并做
11、到总结反思,注意学生的进展提升,若遇到经典的问题,可以写成案例存档。 11、和家长加强沟通沟通。假如能进展实地家访更好,假如没有时间,便进展电话家访,本学期最少要和班内一半的学生家进步行通话沟通,特殊是在给家长报喜的状况下,尽量避开消失问题家访。 12、每周对学生的日记进展评阅(征求同学们的意见,可以将日志改为周记,但质量要提升),评比出精华日志,并由数字分析部落进展电子版整理,假如有条件的话,将班级周报的编辑任务给数字分析部落。 13、成立特地的突发应急小组,并做好安全预案。 14、明确专职的班会记录员和材料收集员,做好对班级各项原始材料的整理,特殊是在处理班级问题的时候,要让发生问题的同学
12、将大事经过用文字的形式进展记录,并有大事双方和班主任进展签字后存档。(可以设计特地的纸张进展材料的收集) 15、针对卫生和文化建立,成立特地的重点效劳联盟和文化建立联盟。 16、设计表格,对每天的活动进展记录,让记录评价同学们的日常工作。 17、欣赏最少两部精彩电影,另外查找一些励志的文字报告或是视频,通过班会和大家共同共享,给同学们的学习生活注入更多的活力和动力。 初中班级工作规划3 一、指导思想 依据20-年-中小学德育工作要点和学校工作的整体规划,遵循学生思想道德品德形成的规律和社会进展的需要,实现七年一班“养成良好习惯、标准班级建立” 的班级目标,为八年级打下良好的根底,本学期重点培育
13、学生的自律、自主和自信意识,使七年一班根本实现“班级治理看自律、班级活动练自主、学习生活展自信”。 二、以目标为导向,开展班级建立 1、育人目标:正直、和善、才智、安康。 依据滨海新区“责任教育”的主题和学校“成人、胜利、成才”的办学理念,对学生进展成人的教育。我们要让学生成为真正的有用的人,必需要培育学生剧烈的责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学学问以及安康的身体和心理。以主题班会为平台,注意对学生思想的引领。以集体的力气影响学生,让同学们明白我们是班级的仆人,集体的荣辱和我们每一个人有着很亲密的联系,爱班爱校,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的每一片纸屑,爱惜一花一木,帮忙同
14、学,遵守校纪班规,喜爱集体等等,在校园里这都是成人的表现。 2、纪律目标:培育学生自律力量,标准课上、课间和二分钟铃的纪律。 “班级治理靠自律”,这里的自律力量我想主要通过引导学生自我教育和自我治理来实现。要让学生习惯于自己提示自己、约束自己、掌握自己。在课堂上,要求学生“学会倾听”,敬重教师的劳动,自觉遵守课堂纪律,同时要求学生要放得开,收得住,上好每一节课;二分钟铃:做好课前和学具预备,并在教师来之前,自觉读书,由班长或课代表负责。课间非常钟:指导学生合理安排时间和活动,相互监视,坚决杜绝学生追赶打斗、叫喊和玩一些有安全隐患的嬉戏。 3、活动目标:以学校的特色德育为根底,力争在各种活动中表
15、现突出。 “班级活动练自主”,重视各级各项活动,解放思想,不要把活动当做班主任自己的负担,不要老是觉得学生自觉性差,力量不强;要充分的信任学生,在把握好方向的同时,将工作放手交给学生,由于学生的自觉、自主和潜在力量也是在教师的充分信任下产生的。以学校特色德育为根底,以现代化达标复查为契机,真正的做好升旗仪式、三操展现(零距离跑操)、和自行车摆放的工作。本学期,学校组织的各种活动会许多,力求在学生中确立一个“展自信、争光荣” 的信念,同时更重要的是要在活动中熬炼和提高学生的组织力量、自主力量。 4、情感目标:以人为本,因材施教,用信念与爱心关注每一个学生。 正确对待学生的胜利与失败,正确处理学生
16、学习与生活中消失的问题,使他们形成安康的心理状态,形成积极的人生观和世界观。亲密留意学生群体和个体的心理动向,进展适时教育。 一是要重视学优生的培育。重视培育优秀学生,挖掘他们的潜力,学好各门功课。多了解学生的兴趣特长,因势利导,放手把班级的各项工作交给学生,熬炼学生,鼓舞他们积极参与学校的兴趣活动,勤学苦练,学好一技之长。 二是要重视对学困生、后进生的帮忙。对学困生、后进生多倾注关怀和爱心,急躁辅导,谆谆善诱。包涵他们的缺乏,做好承受打击的心理预备,不期望用一两次谈话或是其它简洁的方式就能转变学生。允许学生犯错误甚至消失反复,给他们时机、士气和信念,为他们制造一个暖和的集体。常常和学生家长保
17、持联系,共同讨论教育内容和方法,家校联合,做好后进生转化工作。 三、需连续完善和尝试的重点工作 1、开展小组竞争,增加班级活力。 小组建立在班级教育治理中有着积极的作用,虽然我们班始终就有小组,但上个学期它的作用发挥得并不明显,也发觉了一些问题,经过总结反思,本学期我想在班内小组建立方面进展一些尝试和探究。引进竞争机制,开展小组之间的各种竞争,力争将这种传统的模式做实做细,并能真正的推动班级的蓬勃进展。 2、创新语文教学,把握班级思想。 作为语文教师,我想在把握班级思想、实现班级治理方面的确应发挥相应的优势。详细措施:一是在班级中建立“图书角”或“推举书库”,给学生供应一个阅读和学习的平台,同
18、时也协作了本学期滨海新区提出的“五爱唱读工程”;二是完善班级博客,开拓情感沟通栏目,梳理学生心理问题,准时把握班级动态;三是坚持随笔化写作,并适时开展 “我写我心”、“我写我家”、“我写我班”的优秀周记评比活动,通过评比活动既能监视学生按时写周记,提高写作力量,又能了解学生生活。 四、各月份的工作安排 三月: 1、开学常规教育 (1)提出班级近期、中期目标,并且分解到每一位同学,让他们的目标清清晰楚、张贴上墙。学生个人确定各自目标,记录在成长档案。 (2)开头实施学生综合素养评价,不断强化行为标准的教育和行为习惯的养成教育。 (3)座位调整,连续以小组绽开各项活动和竞赛。 2、选聘新学期班委会
19、成员。 3做好新学期的室内外环境卫生,担当好学校下放的自行车摆放和升国旗的任务。 4、主题班会:新学期,话抱负。 5、责任教育,开展“学雷锋,我为七一做奉献”活动。 6、组织好月考检测并做好总结工作及学习方法的指导。 四月: 1、期中考试总发动,加强学法指导,引导学生学会学习,养成良好的学习习惯。 2、主题班会正确对待挫折。 3、预备校春季运动会。 4、五一放假前的纪律和安全教育。 五月: 1、期中考试的总结,进展嘉奖。 2、主题班会:摆脱自负,挑战自卑,重塑自信 3、做好学校艺术节的展演活动。 4、其次次月考及总结。 六月: 1、青春期教育,为学生迈入初二做预备。 2、以“我写我自己”为题进
20、展自我总结和熟悉,完善学生成长档案表。 3、期末考试总发动,做好学生学习方法的指导和考试前的稳定工作。 4、主题班会:怎么过一个开心的暑假和学生放假前教育。 5、作好学期完毕后的班级总结工作。 初中班级工作规划4 初三年级是学生拼搏冲刺的阶段,为了制造更好的学习气氛,为了使我班学生学习更有专心性,因此我们制定一份班级工作规划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作规划的主旨是:协作并做好学校要求的各项工作,培育学生自主治理潜力,培育学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋勉努力。我们的班级规划划分为以下几点: 一、班级根本状况 本班共有51位同学,其中男生23人,女生28人。
21、大局部学生的学习习惯和日常行为习惯较差,共性是一局部男生,大局部学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。 二、抓纪律,树班风 众所周知,这届学生初二时纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都就应做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 三、开创班级特色文化 子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思为无益,不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛,让求知熏陶同学的思想,使其能树立正确的人生观、价值观。以此
22、为目的,我们班级准备搞一些读书沟通活动。我们能够利用语文课、下午休息时间,请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍,并谈谈他的体会。我们也能够组织一个征文活动,请同学们踊跃投稿,将优秀之作带给于出板报的同学,这样既能调动学生对语文的专心性,又能够从中挖掘人才,可谓一举两得。 四、培育班干部的自主治理潜力 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成,这是培育学生潜力的一个有效途径。作为班干部就更就应学会如何自主治理。学生干部需要依据班级状况自主制定班级治理规划,自己完成发觉问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待教师的处理。固然班干部更应做好教师与学生之间的桥梁工作,准时向教师反映
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