六年级以我的烦恼写600字作文5篇.docx
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1、六年级以我的烦恼写600字作文5篇 写作文,或许是有些孩子们比较头疼的事,然而好的作文往往须要由心而发,思维不停,笔尖不断写下的流畅文章。这里给大家共享一些六年级以我的苦恼写600字作文,希望对大家能有所帮助。 六年级以我的苦恼写600字作文1 我想,大家应当都有不少苦恼。我也有两大苦恼字迹不整和财产“失踪”。 咱先说说字迹。在我二三年级时,老妈起先追究我的字迹问题,她常常这样形容我:人长得不错,就是写出来的字像鸡爪子抓的。我听了,惭愧不已,下定决心肯定得把字练好。可是,现实往往和你对着干。每次作文、周记,妈妈总是抓我要害,要是遇上她上班时心情不好,“嘶”我的作文本便难逃厄运。我印象最深的那一
2、次是老师让我们调查“年”的来历,足足要求一千字。碰巧弟弟来我家玩,于是我心不在焉地从网上抄完来历,痛快地玩去了。中午,妈妈回来了,见了我的作业,大声喝斥:“字写得这么差,还有心思玩?回来重写!”我含着泪水又重抄了一遍,可妈妈还不满足,又让我重抄,我的天啊!我招惹谁了?一千字的文章抄了三遍,还让不让人活了啊? 字迹问题让我吃了不小的苦头,而压岁钱的问题更让我苦恼! 通常,我的压岁钱一律交公,间或几年是存在自己包里的。但是我每次清点时,总会少一点儿,于是,我确定一探原委。一个正月初二的晚上,我蹲在阳台上,时时常视察着。突然,有个黑影钻了进来,定睛一看,是妈妈,哈哈!被我抓着了吧!我暗自兴奋,立即站
3、了起来,把妈妈抓了个现行,不料妈妈脱口而出:“这钱还不是给你买东西?再说,我才不希奇你这点小钱呢。”我张口结舌,知趣地离开了。 或许,成长的道路上注定会有苦恼相伴,但是我还是想说:天下的父母啊,给孩子一点权利吧,也给孩子削减一点苦恼吧! 六年级以我的苦恼写600字作文2 没有比较,就没有损害!”这句话我从小就已经真正领悟到其中的含义了! 从小到大,我也始终是“别人家的孩子”,但好多人都不知道。可是问题是“别人家的孩子”家中也有更厉害的“别人家的孩子”。 没错,那个超级厉害的“别人家的孩子”,就是我从小到大的玩伴,我那青梅竹马的王同学。 王同学和我幼儿园、小学都在一个班里,大多数时间还在一个组里
4、,而且正好他还在我家楼下住着,所以两家人就比较熟识。 他始终是一个惹人注目的人。铜铃般的大眼睛,个子、身高都是刚刚好,皮肤白皙又细腻,我觉得他这辈子不当个女孩子都惋惜了。 他很聪慧,每一次的测试总是能取得很好的成果。 还记得小的时候,每当放学,他的奶奶和我的奶奶就一起去接我们,然后就一起走着回家。 每一次,他都会把那打着一百分的卷子紧紧握在手里,见到每一个人都把卷子举得早早地让人看,仿佛那是什么珍奇异宝,生怕别人看不见。 而我虽说考的'也不差,但总是比他差1、2分。以至于每一次回家吃饭的前半个小时,我总是在“你看人家王同学每次都是一百分”,“你就好好玩”,“你一天就别用功”,“你能记住
5、啥”中度过的。 等到我们长大了一点之后,胆子也大了起来,我每天像一个假小子一样跟着王同学和其他人一起上蹿下跳,翻.墙、捉迷藏,玩得不亦乐乎,有时都忘了回家。 每当一身臭汗,脸上带着一道道泥巴印回家时,耳边的唠叨又变成了:“人家王同学什么都做得那么好,当然有资格玩”,“你怎么就不能让我省点心呢?”“你学学人家王同学”。 “别人家的孩子。”王同学这个阴影覆盖了我八年,始终是我最大的苦恼,但不知为什么我现在却无比的怀念这样的事情。 现在,我和王同学不在一所初中,我又是住校生,和王同学慢慢的也关系生疏了很多。 曾经的苦恼,却成了我现在的怀念,再也看不见男生、女生一起嬉闹的场面,再也听不见妈妈唠叨“别人
6、家的孩子”的声音本想自己会舒适一点吧,但一想起来却总有怅然若失的感觉。 我多么怀念,我想要再回到那个充溢苦恼的时间! 六年级以我的苦恼写600字作文3 童年就像一种种味道,有时酸、有时甜、有时苦、有时辣、有时咸。而我的苦恼却是辣的。 记得有一次的下午。这节是数学课,我望见我的同桌正在兴致勃勃的听讲,而我却仔细的回答,没想到他却站起来说道:“错了,解方程更好,先设长方体的宽为x,再求出另两个的三角形的面积不就行了!”我生气地说道:“但是你的思维跟我们的思维不一样,我们要用自己所特长能使自己记住的就行,而不用你的方法来死记,你的方式是五年级的方式,而我的方式是我们小学的方法,虽然麻烦,但这却是最让
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