初中七年级安全教育教案5篇.doc

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1、 初中七年级安全教育教案5篇 (一)班会目的： 1.使学生把握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。 2.通过班会使学生了解生命的珍贵，把握有关的火灾、触电、食物中毒、遇到坏人安全学问，认清学习目的，增加学生安全意识。 3.以“增加安全意识，提高自我爱护力量”为指导方针，切实加强安全教育与治理，确保学生安全。 4.引导学生在活动中熟悉生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、喜爱生命、爱护生命。 课前预备： 1、让同学们收集有关防火、防触电、防中毒的图片和新闻。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主

2、持。 4、了解一些根本的交通规章。 5、了解一些常见的交通标志。 (二)使用年级：二年级一班 (三)教育重难点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培育有关防范力。 (四)教学内容： 谈话引入： 同学们，我们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。在生活中我们应时时刻刻留意安全，如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈火，电，毒的安全安全。首先请大家观赏几段小品。 小品观赏： 1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) 2、

3、大家仔细观看表演后争论： (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况) (2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问的情景表演： (1)其次组代表表演： (2)大家仔细争论观看表演后争论： a.提问：发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒学问的情景表演： (1)第三组代表表演： (2)大

4、家仔细观看表演后争论： a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗洁净，简单造成不良后果?应当怎么做? b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏学问的情景表演： (1)、第四组代表： (2)、大家仔细观看表演后争论： a.刚刚发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种状况办?应当怎么做? b.总结：情景表演告知了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救? (五)稳固总结 1、匪警、火警、急救中心电话各是

5、什么?遇坏人打110，着火打119，急救中心120。 2、遇到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。 留意事项： 防火：不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)四周玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。 防触电：自己不任凭摆布电器，用久的电器设施要留意检查、修理。 防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 防坏人：不轻信生疏人的话。不能随生疏人离家出走，夜晚不单独外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把珍贵、稀有物品暴露外边、平常不带过多的钱。 (六)学生发表本节班会课的感想 (七)班主任总结： 同

6、学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：由于生命，我们才会拥有今日，由于今日，我们的生命才得以连续。 生活中总有一些突发大事，这些突发大事并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧! (八)设计感言： 1、同学小结：生

7、命只有一次，幸福欢乐把握在自己的手里，盼望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成良好的安全意识。 2、安全教育是学校教育的一个重要组成局部，而以上的安全教育尤为重要，由于学生玩耍状况比拟简单，特殊是我们学校四周的安全状况更是简单。通过开展这次主题班会，使学生明白了安全的重要性，也了解了根本的安全学问，知道该如何去爱护自己。学生也纷纷表示以后肯定要去了解更多的安全学问，做到时刻留意安全，让家长、教师放心。 初中七年级安全教育教案2 一、时间：_年_月_日 二、班会主题：珍爱生命，安康成长 三、活动目的：使孩子学习安全学问，增加安全意识。熟悉到生命的珍贵性，珍爱生命，安康成长。 四、现状：当今社

8、会，由于竞争的剧烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种种因素，很多孩子或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧急的学习造成不利影响。 如竞争的剧烈，学习的压力，家长的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成肯定的影响。由于各自不同的生活阅历，心理承受力量，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。有的郁闷，有的烦躁，有的心情不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封闭，有的亢奋，有的牢骚满腹，有的生活态度消极，有的对待问题思路偏激，有的早恋、暗恋不能自拔，有的沉溺于虚幻的网络，躲避现实，更有甚者自杀，杀害家长等

9、等。 五、教育方法：多媒体显示 六、参与对象：初一(7)班全体同学 教学过程： (一)、谈话引入： 同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到家长和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。下面请同学们谈谈家居安全要留意什么： (同学口答，教师归纳总结) 1、用电安全 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。 1)熟悉了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发觉电器有冒烟、冒火

10、花、发出焦糊的异味等状况，应马上关掉电源开关，停顿使用。 5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 (二)、游泳时要留意安全 首先，惨痛的教训告知我们，肯定不能私自下河游泳!如要游泳，肯定在大人的带着下进展，同时要做到以下几点： 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做预备运动。 4、饱食或

11、者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下状况不明时，不要跳水。 (三)、交通安全 交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起，死亡257人，受伤1147人，直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于城镇地段，存在着交通隐患。提示孩子们要特殊留意交通安全，上放学时肯定要遵守交通规章，过公路时要提高警觉，留意来往的车辆。准时消退交通隐患。 1、行走时怎样留意交通安全 1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。 2)集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 4)穿越公路时，要遵守交通规章

12、，做到“绿灯行，红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。未满十六岁的少年不准骑电动车。由于绝大多数同学都是骑自行车上(下)学，结合自己的骑自行车的阅历，请同学们谈谈骑自行车还应留意什么? (同学们畅所欲言，教师适当提示、归纳总结) (四)、其他还应留意的安全问题： 1、防盗：保管好个人财务。在放学时要锁好门窗。上(下)学路上要看管好自己的钱财。在家中，对可疑人员来访要提高警觉，加强防范意识，发觉盗窃大事即时报警。 2、防校园暴力：同学之间要和谐相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、冲突要准时沟通化解，不要心存怨恨。若发觉对方寻衅滋事应准时向有关教师

13、反映状况，寻求学校的帮忙 3、食品卫生安全：中午一律在校内就餐。在商场购物时肯定要检查购置食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购置，发觉有质量问题的食品要准时上报，饮食后如有不适准时就诊。 4、体育运动安全：在体育运动中肯定要做好预备活动，听从体育教师的安排和调度，不行私自活动或打闹。教师讲解动作要领时要仔细听讲，在做有肯定难度的动作时要学会自我爱护，加强爱护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。 (五)、发生以下事情应当怎么办? 1、发生火灾怎么办 (1)、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 (2)、一

14、旦身受火灾的威逼，千万不要慌张，要冷静，想方法离开火场。 (3)、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 2、发生交通事故怎么办? (1)马上停车。 (2)、准时报案。当时人应准时将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡状况，打电话(交通事故报警电话：122或110)或托付过往车辆、行人向四周的公安机关或执勤民警报案。同时也可向四周的医疗单位、急救中心呼救、求救(医疗急救求助电话：120或110)。 初中七年级安全教育教案3 (一)、教学目标： 1、充分熟悉安全工作的重要意义。 2、在学习和生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进展预防灾难，预防突发事情的教育

15、。 (二)、教学过程： 1、导入：列举诞生活中的安全事例。 2、安全工作的重要性 a、大路上、公共场所的安全事故时有发生，是由于有的人安全意识不强。 b、班级举例：学校发生的事故及后果。 c、国家、政府狠抓安全教育工作。 d、目前学校抓的几项工作。 (三)、应留意安全的地方： 1、学生争论。 2、集体归纳。 (1)人身安全，在校园内或大路上不追赶打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危急地点，劳动时，留意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。 (2)交通安全，在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过大路要做

16、到一停二看三通过。 (3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向教师准时反映或报警。 (4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 (四)、学生自查哪些方面未做好，今后要加强留意。 (五)、教师小结 小结内容： 同学们好! 今日是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了很多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今日我们就一起来学习一些中学生应当记住的一些安全学问。 人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大局部时间是在学校度过的，平安是吉利，安康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要坚固

17、树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们肯定要牢记以下几点： 第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间处处都是走动或者站着的同学，假如追逐打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的冲突纠纷。 其次，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和清扫卫生的劳动，这是非常必要的。但在劳动中，也极有可能消失一些危急，同学们要留意了解劳动场地的特点，做好安全防范;留意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危急

18、的地方劳动;不要在劳动时间打闹玩耍。 第三，留意交通安全。公路不是嬉戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规章，还要相互提示，相互监视，相互照顾，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过公路时做到一停、二看、三通过，靠右行;在城市里还要留意走斑马线，走人行道。 第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随便的信任别人，遇到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟识的人一起玩，遇到坏人时应准时告知家长和教师。 第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息

19、;严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”;不参与结伙斗殴、盗窃、等违法犯罪活动;不早恋，慎交友，;严禁购置、保藏、携带管制刀具;爱惜学校财产，不损坏公物;协作门卫人员的治理工作，保证校园的安全。 第六，留意增加“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生。假如发生安全隐患要准时报告教师。 作为父母盼望孩子在学校安全渡过每一日，安康欢乐成长，万一消失安全事故，都会成为家长和教师心中永久的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率假如作为教师加强安全治理，有可能防患于未然，削减安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、开心。 关于安全教育，我在日常工作中是这样做的：

20、安全无小事，必需放在首要地位。开学第一课：先给同学们上一节安全教育课，讲一讲安全留意事项： 校园安全： 1、上下楼梯不要惊慌、不要拥挤，按次序进展，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。假如慌里惊慌的简单扭伤脚脖;假如拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危急。 2、课间活动要文明，追赶撵打易碰伤，谨记教育是上策。 3、清扫卫生时，肯定留意不能拿扫把乱打、乱闹。 4、为了催促孩子们自律，我特意安排了课间安全监视员，发觉课间或课外活动有学生有担心全的行为，安全监视员首先制止，然后报告教师，发觉担心全的表现准时报告教师，教师准时教育并弥补治理上的漏洞。 校外安全： 1、告诫学生遵守交通规章，看信号灯过公

21、路，不要横穿公路，特殊是你突然从花坛里蹿出来，很危急的。 2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有担心全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，假如去给家长说一声。 3、网吧、嬉戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心安康不利，万一碰上坏人，很麻烦。 4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子简单拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，肯定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。 5、路上遇到生疏人，最好少与他们交谈，肯定不能要生疏人的东西。 6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要当心，最好不要出门。 饮食安全： 1、提示学生早餐尽量在家吃，肯定要吃好。 2、不乱吃

22、小零食和地摊上的食物。 3、多饮用白开水，少喝饮料特殊是碳酸饮料。 4、不能暴食暴饮，简单损伤肠胃的。 节假日安全： 寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。 暑假：不能单独去游泳，远离水库、河坝之类的地方。 作为班主任的日常治理安全： 1、和家长准时沟通。 2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没有。 3、孩子没有按时到校又没有请假，马上和家长取得联系，告知家长。 4、假如发觉有孩子上网吧或嬉戏厅准时和家长沟通，加强对孩子的治理、教育。 5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，肯定通知家长来学校接孩子回家治疗，并让孩子填好离校请假条。 6

23、、发觉孩子在学校有特别表现，比方说，孩子到校总是迟到，要和家长准时沟通，了解孩子的状况，找出缘由，准时教育。 7、常常排查班里有没有安全隐患，假如有准时告知学校，消退安全隐患。 8、作为教师，坚守自己的阵地，上课不能随便离开教室，以免教室没有教师，学生发生打闹现象。 9、假如遇到突发大事，第一时间告知家长和学校，不能耽搁了事情。 10、体育课、运动会提示孩子如有不舒适马上停顿活动，做好预防工作。 11、依据学校安排绽开安全教育主题班会，进展专题安全教育。比方说：地震、火灾如何逃命，我们学校屡次进展安全演练，孩子们有肯定的安全常识。比方说：手、足、口病，甲型H1N1流感，亲密协作学校做好宣传、监

24、管工作。 总而言之，安全无小事，安全这根弦不能松，有安全意识，才会有安全的防范措施，才能防患于未然。 初中七年级安全教育教案4 【教学目标】 1、学问目标：在路上骑车时应有的安全措施;突遇特别天气时骑车的安全措施。 2、力量目标：骑车的安全措施。 3、情感目标：重视骑车安全，珍爱生命。 【教学重点】要把握骑车的安全学问。 【教学难点】骑车过程中怎样自我爱护。 【教学方法】引导，资料观看，理论讲授，归纳总结 【教学课时】1课时 【教具预备】幻灯片和交通安全影音资料 【教学过程】 一、播放音乐，出示教学目标，谈话导入新课。(导入) 我国是一个自行车大国，自行车是人们出行的主要交通工具之一，自行车在

25、给人们带来交通便利的同时，也带来了很多安全隐患。据有关部门统计，在各类交通事故中，自行车事故要占总事故的一半以上。因此，对于骑自行车出行的同学来说，无论是在去学校的路上，还是放学回家的路上，都要遵守交通法规，留意交通安全这一安全主题。 二、回忆复习： 看书答复： 1。为什么自行车会导致这么多的意外事故? 2。我们应对所骑自行车进展哪些方面的安全检查呢? (1)检查前、后车闸是否灵敏有效。假如不灵，要马上调整，决不能骑着车闸失灵的自行车外出。 (2)检查车铃响不响。 (3)检查车胎内胎充气状况是否适宜。夏每天热，充气太足简单使轮胎爆裂，充气太少骑车费劲。冬天，路面有冰雪时，车胎的气不能太足，内胎

26、里有一半多气就可以了。 (4)检查车把、车轮转动的状况。车把、车轮转动要敏捷，没有特别状况。 (5)车座凹凸要适宜。骑上车后两脚尖应能触到地面，双手扶把应自如。 (6)检查尾灯是否完整无损。 三、我们在路上骑车时怎样确保安全? (1)要了解车辆性能，做到车辆的车闸、车铃齐全有效。 (2)要熟识和遵守道路交通法规。 (3)要依次行驶，不抢道、不占道。 (5)要在规定的非机动车道内骑车。 (6)要集中精力，骑车不打手机、不带耳机听录音或播送 (7)要在转弯前减速慢行，向后嘹望，伸手示意。 (8)要按规定停放车辆。 (9)要听从交誓指挥，听从治理。 (10)自行车和三轮车及残疾人专用车的车闸、车铃、

27、反射器必需保持有效。 (11)骑车时，除超车外，最好单排行车，不准扶身搭肩并行、相互追赶或曲折竞驶。 (12)市区骑自行车不准载人。 (13)不准在道路上学骑自行车。未满12岁的儿童不准在道路上骑自行车。 (14)骑自行车不准攀扶其他车辆，也不准牵引车辆或被其他车辆牵引。 四、上学放学突遇天气特别应留意的骑车安全 要把握不同天气的骑车特点，做到：“ 雨雪天不要骑快车，刹车时前后同时刹，不一手持雨伞一手扶把。 大风中顺风不骑快车，逆风不低头猛踏。 雾天掌握车速，准时按铃，留意避让，保持较大的车距。 冰雪天把稳龙头，雨天提防行人乱窜。 六、拓展延长：学习交通标志和行车学问。 1、非机动车行车路线：

28、 在划分机动车道和非机动车道的道路上，非机动车、残疾人专用车在非机动车道行驶;在没有划分中心线和机动车道与非机动车道的道路上，自行车应靠道路右边1.5米内行驶，三轮车靠道路右侧2.2米内行驶。 2、超车：超车前应先看一看四周状况，确认安全后，再超越前车，同时要留意不能阻碍被超车辆的行驶。在超车的过程中，超车者要留意观看前面被超车的行驶方向及手势信号，防止被超车突然转向，导致两车相撞，发生危急。骑自行车在超越停靠的车辆时，要留意是否有行人从车辆的空隙间突然走出，并留意司机或乘客会不会从停靠的车辆中突然推门而出，以及车辆会不会突然启动等，由于这些状况都有可能造成损害。 3、转弯：骑自行车或三轮车如

29、要转弯，在转弯前须减速慢行，向后观望，并在适当的时候发出正确的转弯手势信号，说明行驶方向，不能突然猛拐。 4、横过直道：骑车人可以骑车横过道路，也可以下车推行，但横过四条以上车道必需下车推行，并且最好使用行人过街设施，如地道、天桥、斑马线等。使用这些过街设施横过道路要留意避让行人。若骑车横过道路，骑车人要遵守安全骑车上路的有关规定和要求，在左、右转弯、环形路口、交通灯路口等地点，选择好行驶路线，把握好通行时机，安全通过。若推车横过道路，骑车人要双手扶把，遵守行人横过道路有关规定，留意避让其他行人和车辆，安全横过公路。骑自行车假如通过陡坡或途中车闸失效，必需下车推行。 5、假如发生交通事故，怎么

30、办? 第一步：应积极组织抢救和自救、同时打电话122和110报警。 其次步：受伤的应马上通知急救中心(112)或恳求叔叔阿姨帮忙拦车送医院抢救 第三步：通知学校教师或监护人;未受伤的同学应懂得爱护现场的重要性 第四步：未受伤的或受皮外伤的，在报警、爱护现场的同时，应通知学校和家人 第五步：等交警叔叔赶来处置交通事故。 七、小结：师生小结： 教师提问：今日你学到了那些学问，通过今日的学习你有什么收获? 教师小结：交通运输是现代生活中必不行少的组成局部，为我们的生活供应了极大的便利，盼望同学们能在以后的生活中时刻将行车安全牢记心中，重视安全，珍爱生命，好好学习，每天向上!让我们为美妙的明天加油吧!

31、 八、播放音乐，提出盼望，下课。 初中七年级安全教育教案5 【教学目的】教育学生翻阅隔离设施危急，通过教学使学生知道为什么不能在斑马线上猛跑，提高学生的自我爱护力量和安全意识使学生知道在道路上打闹危急。 教学重点：交接隔离设施作用、人事翻越隔离设施危急不要在斑马线上猛跑，怎样才行走是正确地通过斑马线方法 教学过程 一、导入： 横过公路要走过街天桥、人行横道、地下通道，由于这些设施把行人和机动车分隔开，所以可以保证安全。公路上还有一些隔离设施;同学们知道为什么过人行横道时要一慢、二看、三通过吗? 今日我们就学习这方面的指示。 二、新授 (一)不要跨越护栏：但凡设有隔离设施的路段车流量都大，行人要

32、想横穿公路都很困难。 1、隔离护栏：隔离护栏的作用是把车辆和行人分开，各行其道、保证安全和道路畅通。不要图一时之快跨越隔离护栏，这样就会造成人身损害和简单消失交通事故。更不要坐在隔离护栏上，这样同样危急。也不能很好的爱护交通设施。 2、隔离墩： 隔离敦的作用是把车辆和行人分开，各行其道、保证安全和道路畅通。不要图自己一时便利跨越隔离护栏，这样就会造成人身损害和简单消失交通事故。更不要坐在隔离护栏上，这样同样危急。也不能很好的爱护交通设施。 3、绿化带： 绿化带是把机动车和非机动车隔离开，使其各行其道、保证道路畅，行车安全行人是不能穿越绿化带的，有绿化带的路段车辆许多，车速很高，行人很难通过，绿

33、化带中的植物会拦住行人和司机的视线，更简单发生事故。 4、铁路护栏： 铁路护栏是把行人车辆与火车分开，保障火车安全通过。铁路护栏设在铁路和大路的穿插路口，在货车到来前放下护栏制止车辆和行人通行，保障火车正常通过。为了保障铁路畅通，火车行驶要受到时间限制，速度快。所以汽车、行人要首先保障火车安全通过。汽车和行人与火车争抢道路非常危急。 (二)看材料，想下面的问题： (1)小明再过人行横道是为什么会惊魂未定。 (2)怎样才是正确过人行横道? 学生分组争论上面的两个问题候选代表发言。 过人行横道时猛跑会消失危急是由于，但车辆余人距离较近时，由于人的速度快，司机很难做出从人的前面或身后通过的推断，造成司机瞬间迟疑，极易消失交通事故所以过斑马线时猛跑是极端错误的。 正确的方法：再过斑马线的时候要慢性、看清车辆的行使方向，确认安全再通过，不要与车辆争行。 学生争论;你在上下学时应当怎样过斑马线。 教师总结： 学习完这一课后，我们知道怎样才是正确通过斑马线，你肯定会在上下学时使用正确的方法过斑马线的，教师盼望全体同学都能做到。 初中七年级安全教育教案