初中校长工作总结5篇.doc

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1、 初中校长工作总结5篇 一年来，在上级主管部门的正确领导下，我紧紧依靠全体教职员工，团结一心，克制因布局调整带来的种种困难，凝心聚力，克难奋进,强化校务公开和民主治理，深入开展校本研修，最大化地改善办学条件,各方面工作均取得可喜的成绩。现就一年来的工作总结如下： 一坚持学习，加强自身修养 坚持政治学习，不断提高自身政治素养和业务力量，高标准、严要求，坚持大事民主协商，小事相互通气，榜样带好头遵守各项决策和纪律，努力构建和谐、高效的校园环境。 二、以人为本，营造和谐气氛 1、着力打造素养过硬、业务精湛、进取心强的教师队伍。始终将教学作为学校的中心工作来抓，加强班子间精诚团结，科学决策，各部门既有

2、竞争又有合作。定期组织学习，强化教师的责任意识、忧患意识、竞争意识和大局意识;努力制造温馨、和谐的工作环境，最大限度地发挥教职工的潜能。制造条件，让每位教师都有外出沟通学习的时机。力推骨干教师、中青年教师参与教学评赛和沟通活动，一年来，共有四十余人次在各级各类竞赛中获奖。 2、采纳以人为本的治理和教育理念，情感与制度相互补充。将工作与教师自身的进展需要相结合，努力提高教师的专业素养;将考评机制与鼓励相结合，激发教职工的工作热忱;将效劳与解困相结合，尽力帮忙教师解决实际困难。 3、坚持出满勤，参加各类教学教研活动，仔细上课、听课、评课、课题讨论。树立“过程打算结果，细节打算成败”的理念。 三、科

3、学治理，全面提升教育教学质量 1、完善各种制度，全面落实各项工作职责。坚持推行校务公开，严格财务纪律，遵守收费标准。 2、改良治理模式、提高治理效益。严格执行“备、教、辅、改、考、听、评、研”制度;强化年级组、教研组职能,推动精细化过程治理。 3、发挥联片教研组长学校的辐射带动作用，积极组织兄弟学校开展教研活动，搭建校际沟通平台。一年来，学校与其他市县学校绽开了十屡次沟通，突出解决教学一线中的重点、难点，实现了资源共享，切实提高了课堂教学实效。 4、强化学生行为习惯养成与文明礼仪教育。制定操作较强的德育方案，着力转变学生行为习惯;努力构建家庭、学校、社会“三位一体”的德育网络,特殊是家长的认同

4、、协作和支持;开展丰富多彩的课外活动。尽管条件简陋，但我们坚持开展了晨会活动、团队活动、感恩教育活动、法制教育活动、节庆活动等。 四、强化安全意识，狠抓安全治理 仔细落实安全措施，强化教职工的责任心，关注细节，时时讲安全，事事讲安全。本学年度，学校再次续写了安全事故的零记录。 总之，一年来，本人力求恪尽职守，努力工作，但与上级要求还存在肯定差距。今后的工作中，我将一如既往，努力克制工作中的缺点和缺乏，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作态度，促使学校各项工作更上一层楼。 初中校长工作总结篇2 一、以师德师风建立为先导，推动标准化建立。 师是国之宝，德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业

5、的教师队伍，首先必需加强师德师风建立。因此，上任伊始，我依据县教育局关于加强师德师风建立的工作安排，结合学校实际，制订相应的切实可行的规划和措施，宣传好、开展好、落实好师德师风建立。通过学查、促等活动，一个“铸师魂、树师德、修师身”的气氛逐步形成。过去，学校里有一种不良的舆论气氛与思想动态，有些教师由于工作精彩得到领导的表扬，其他局部教师要讥讽或者挖苦他，被表扬的教师对我直言“以后不要在大会上表扬我”，好像有“木秀于林，风必摧之”的趋势。 我看到这个症结，立刻敏感的意识到这是最不利于教师成长的环境，有些教师不思进取，他还不情愿别人进取，甚至是别有专心，我就从引导正确的舆论气氛入手，批判这种错误

6、倾向，煞住这种不正之风。与一些教师沟通谈心，反复做他们的思想工作，慢慢地，安康向上的舆论导向重新在教师队伍中树立起来。几个过去思想落后的教师通过学习，如今一改正去那种散漫作风，工作仔细扎实;中青年教师更是一头扑在教学上，勤勉务实。 学校屡次开展师德师风活动，如演讲、出墙报、写论文等。不久前，我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲竞赛为切入点，让教师深刻反思自己的教学理念、教育主见与贯彻状况，教师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的大方陈词程光焰教师说左肩挑着爱他的学生，右肩挑着他爱的课堂，张开双臂，往蓝天进发;周文芳教师从不让每一个有潜力的学生在几年以

7、后成为农村妇女和“妇男”;阮文学要放飞学生的鹰之梦 加强师德师风的建立，就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、敬重、信任和包涵学生。在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的教师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生敬重、公平、民主、关怀。各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。教师的效劳意识;责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、分散的意识大大增加。教师们根本上形成安康的工作心态。在开展工作中能积极主动。可以这样说，如今黄沙中学的教师是一支思想纯净、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。 以开展师德师风建立为先导，形成一个靠得住的

8、抓手，扎实推动学校标准化建立。 二、加强学校治理，全面提高教育质量。 去年，黄沙中学教学质量有较大突破，但这几年总体上是不稳定的。如何让黄沙中学的教育质量稳步上升，将学校办出特色，办出效益，更高的提升学校的知名度，让人民满足，是我上任后面临的一个课题，这种使命感驱使着我，鞭策着我。为此，我把主要精力放在强化学校常规治理和全面提高教学质量上。由于常规治理是学校的一个窗口，质量是学校的生命线。 苏霍姆林斯基说过：“学校的治理首先是教育思想的治理。”好的教育思想必需要有一套行之有效的制度来标准、约束。因此，我和行政一班人不断完善和制定学校治理制度。先后建立了教师考勤制度、班主任治理细则、绩效工资安排

9、方案等。人不管人，制度管人，制度面前，人人公平。为了加强教学治理，学校成立了常规治理考核领导小组，对教师的教学常规工作每月一考核，把考核成绩系统化与晋级评优相挂钩，对教学常规工作精彩的教师赐予表彰，不到位的赐予经济上的惩处。除了定期进展检查之外，加大随机抽查备课及作业批改状况的力度。同时，积极发挥学生会、团支部的协调作用，使学校的面上工作于教学工作有机的结合起来，到达了良好的治理效果，构建了和谐的教学气氛，为实现抱负的教学质量奠定了根底。从去年起，在全校推行月考制度，每月一考试，考后质量分析找问题，查缘由，准时查漏补缺。通过制度化、人性化、科学化的治理，学校工作井然有序。 初中校长工作总结篇3

10、 学校是普法教育的主阵地，青少年是法制教育的重要对象。多年来，我校根据上级普法规划的要求，把普法教育纳入工作规划，摆上议事日程，实行切实有效措施，坚持不懈地开展青少年学生法制教育，积极探究新形势下加强青少年学生法制教育的新模式、新路子，取得了初步成效。现将我校今年以来开展青少年法制教育的主要做法总结如下。 一、统一思想，提高熟悉 抓好在校学生法制教育，使他们从小就学法、知法、守法和用法，树立起社会主义法制观念和意识，是我国民主法制建立的根底性工作，是关系到科教兴国战略、依法治国方略、建立教育强县的顺当实施和社会主义现代化建立后继的重大问题，是关系到培育什么样接班人的重大问题。 因此，加强青少年

11、法制教育工作是一项紧迫的、长期的重要任务，我们要求各校要站在科教兴国、依法治国的战略高度，紧紧围绕教育强县的雄伟目标，从落实素养教育的根本要求动身，在总结以前工作的根底上，进一步统一思想，提高熟悉，增加做好青少年法制教育工作的责任感和紧迫感，把法制教育工作纳入重要工作的议事日程，做好总体规划和分年度规划，合理安排教育内容，做到法制教育始终不断线，抓紧抓好，细心组织实施规划和年度工作规划，定期讨论、检查，针对工作中面临的新状况、新问题，不断探究加强青少年学生法制教育工作的新思路、新措施。 二、突出重点，普遍开展 为进一步加强青少年学生法制教育，我校严密结合全县“四五”普法近期目标，把青少年学生法

12、制教育摆上重要位置，突出“三个”重点，提出“六项要求”，全方位绽开工作。 “三个重点”。 一是仔细贯彻中心、省、市、县有关加强法制建立的指示精神、“四五”普法规划要求，以开展法制教育、遵纪守法教育、增加青少年法制意识为重点，积极主动的亲密协作文化、新闻出版、播送电视、公检法司等有关部门，充分发挥各部门的优势和作用，根据若干意见的主要内容，深入开展青少年学生法制宣传教育。 二是依据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和承受力量，有针对性地加强青少年思想政治工作，使学生在校期间懂得并把握公民应知必会的根本法律常识。以中学思想政治课教材中有关法律根本学问为根底，充分利用“四五”普法专用的中学生法制教育读

13、本等普法教材，重点普及宪法、国旗法、义务教育法、教育法、刑法，侧重中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、消遣场所治理条例、互联网上网效劳营业场所治理条例、交通法规、治安条例、禁毒(烟)法律法规和环境爱护法规等与青少年学生生活、成长亲密相的关法律法规学问教育。中学生日常行为标准和中小学生礼仪常规的行为教育。 三是系统内行政干部、教师，特殊是领导干部带头学法，不断增加法制观念，着力实现领导方式和治理方式、治校方式和治教方式的转变，深入学习、娴熟把握与本职工作相关的法律法规，不断更新学问，努力提高自身的法律素养，做到敏捷自如的学法、用法、教法，自觉维护法制的统一与权威。 “

14、六项要求”。 一是各校必需将法制教育课程纳入德育教学和必修课规划，每周必需安排一课时法律特地课，选择具备较高法律意识和自律品质、有较扎实和较全面的法律学问的教师任课，为确保教材的严厉性、精确性、针对性，还要求有条件的学校尽可能征订由教育部负责组织编写的普法专用教材小学生法制教育读本、中学生法制教育读本，真正做到教学有规划、学习有教材、课时有保证、任课有教师。 二是充分发挥思想品德课在法制教育中的主渠道作用，不准以思想品德课、政治课取代法律特地课，在相关学科教学过程中渗透法制教育内容;同时，依据学生的年龄段和学问水平、认知力量、避开成人化和公式化。 三是加强青少年法制教育基地建立。依托课外活动基

15、地开展法制教育，利用少年法庭、法律救济中心、青少年校外活动中心等社会资源加强指导与沟通。 四是在抓好法制教育的根底上仔细制定并实施年度依法治理工作规划，落实依法治校、依法治教。通过制定各种规章制度，落实责任，实行工作责任制目标治理，围绕普法、教法、执法、用法、法律监视、法律效劳等环节逐步实现;依法治教，保证学校有一个正常的教育教学秩序，切实把学校工作纳入法治治理轨道;加强学校治安综合治理工作，落实预防青少年学生违法犯罪的各项措施，主动协调有关部门整治学校周边环境，深入开展创立安全文明校园活动，切实保证师生有一个和谐、安全、安康的学习和生活环境。 五是有规划、有针对性地对法制课教师进展法律学问培

16、训，提高法制课教师的授课水平。“四五”普法期间我们力争将全部法制课，思想品德课教师轮训一遍。同时，高度重视整个教师队伍的普法教育，要求广阔教职员工仔细学习宪法、根本法律学问及教育专业法，增加自身的法制观念，自觉遵纪守法，成为学生的典范，除学校日常法制教育外，各科教师还应结合教学进展相关的帮助教育。并把法制教育作为广阔教师培训、进修或连续教育的必修课和考核的主要内容，要使全体教师在学法、守法、用法、教法等各方面都能真正做到为人师表。 六是充分发挥法制副校长作用，实施了“一校一个法律明白人规划”。各校从实际需求动身，从政法机关聘请政治觉悟高、有责任感、业务精、宣讲力量强的政法干部到校兼任法制副校长

17、和“法律明白人”，帮助学校开展法制教育和校园周边治安综合治理工作。 初中校长工作总结篇4 本学年，依据暑期竞聘和学校安排，我担当校长办公室主任同时任西校区初二年级级长，一学年来，在学校领导和同事们帮忙、支持下，我熟悉到要成为一名称职的干部，应做到甘于奉献，勤于学习，擅长讨论，敢于创新，务本求实，团结协作。回忆学年来的工作，有喜悦，也有困惑;现把本学年的工作小结如下，恳请领导和同事们赐予指导： 一、身正为范，给教师做好典范 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为校长办公室主任，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。 1、重视合作意识。作为一名中层干部，必需做到“上传下达

18、”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，努力完成上级交给的工作。本学年上级安排了六大验收，无论是党建工作还是“四无”学校，也无论是创现验收还是平安校园，在材料预备过程中，我尽心尽责，经常工作到深夜。平常教师在语文教学上遇到问题我总是尽我所能予以解决。教师的备课、作业等检查我也仔细完成安排给我的任务。我担当初二年级级长，平常留意以身作则，用自身的形象影响人，我知道“喊破嗓子，不如做出样子”，要求同事做到的，我肯定做到，在我的带着下，初二年级团结全都，没出过任何事故。 2、突出效劳意识。教学是效劳，治理更是效劳。办公室的工作是琐碎而繁杂的，经常是做了很多，别人还看不到成绩，对

19、此我毫无怨言。在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于承受群众监视，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，力量大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教师们的信任与支持。在工作中，我要求自己做到：对待同志态度谦和，和教师建立起公平的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受力量。 二、求真务实，努力工作 一学年来，紧紧围绕“办负责任的教育为学生终身进展奠基”的办学理念，积极探究适适合学生进展的教育方式;以坚决的信念、饱满的热忱、求实的

20、作风和创新的精神绽开教务工作;确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次，为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积存了丰富的阅历。平常能尽自己之力帮忙他人，今年丁慧教师的姜堰市教师会课，于月兰教师的市级公开课，我都尽心尽力予以帮忙，哪怕帮助备到深夜也毫无怨言，在他们的自身努力和我的帮忙下，他们都取得了很好的成绩，得到了听课教师的好评。 自己的教学工作我也毫不放松，本学年我辅导的高凯丽同学获全国作文一等奖，唐秋月同学在江苏省第五届中学生临场作文竞赛中获省二

21、等奖，我也获全国和省优秀作文指导教师奖。在姜堰市组织的备课及课件竞赛中，我的教案及课件获市一等奖。期中考试后，黄荣梅教师因种种缘由请假，我毫无怨言担起了东西校区跨校区两个班的语文教学工作，风霜雨雪、起早摸晚，中间的苦楚没几个人能知晓。 三、仔细反思，努力改良 回忆这段时间的工作，我感觉我的工作还比拟稚拙，阅历缺乏。随着教学形势的不断进展，还有不少的困惑和缺乏亟待解决。主要概括起来，有以下几点： 一是“深”字的表达上还不够。对各位教师的困难和需要了解少，超前效劳、准时效劳、细致效劳的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。 二是“实”字的表达上还不够。工作抓细、抓实、抓详细和“一竿子插究竟”

22、的实干精神还不够强，办公室的许多事情都是李校长代劳的。 三是“韧”字的表达上还不够。本人由于性格使然，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的治理还不够有力，今后工作中要加以改良。 一学年的工作让我受益匪浅，泰戈尔说过：果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，叶的事业是平凡的。我所做的事业就是叶的事业，我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克制缺乏，把这叶的事业进展究竟。 初中校长工作总结篇5 一年来，工作中虽然取得了肯定成绩，但也存在一些缺乏，一是终身学习、系统学习观念还不够强。虽然平常也比拟注意学习，但学习内容不系统、不全面。有时候只注意和本职工作有关方面学问的学习和积存，

23、对一些相关学问的学习却缺乏兴趣;有时候学习凭心情，心情好的时候多学一点，心情不好的时候就可能几天都不动书本。 二是工作标准和工作效率还有待提高。有时只注意工作标准而忽视了效率，有时为了追求效率而忘了标准。特殊是在工作多的状况下，由于缺乏对问题的梳理和归纳力量，简单造成工作的忙乱，有时存在应付了事和得过且过的思想，影响了工作效率和质量。 三是创新意识和创新力量还需加强。对新环境、新岗位的讨论不够，在平常工作中套用以往部队工作的方法和套路，缺少制造性开展工作的动力，不能着眼地方高等教育的特点规律，为图省时省力，不愿打破陈规旧律。 四是深入基层联系群众意识还不够强。打电话多，跑腿的时候少;盯着领导的时间多，和群众接触的时机少;要状况要材料的时候多，亲自去了解的少。不能准时精确的了解下情，造成工作被动。 五是参谋助手的作用发挥不够明显。缺乏对学部整体进展建立和学科专业建立等方面学问的了解，很多工作不知道或者是不了解，往往都是跟着领导的思路在走，根本不能为领导决策供应科学的有见地的意见和建议。平常对学部内部的信息和资料把握的也不准时，许多状况都是领导先知道，所以也不能更好地为领导供应精确信息。 初中校长工作总结